学校からのお知らせ

２月１６日（日）、小雨の降る午前中、日曜参観日でした。

本年度、最後の参観日ということで、各学年の授業参観は、１年間の学びを発表会形式で伝える内容でした。

子どもたちは、お家の方がくるということで子どもたちなりに一生懸命に発表をがんばりました。いつもとは違う緊張感の中での発表。また一つ心の壁を乗り越えることができたかと思います。

保護者の皆様におかれましては、雨の中、本校参観日にお越しくださりありがとうございました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

２月７日（金）、入学説明会を開催しました。

令和７年度１年生の入学予定者は、現在のところ３８名です。

入学後、学校での生活をスムーズに送ることができるように、主に学習面、生活面、保健面のお願いをいたしました。

・自分で起きる

・朝ごはんはしっかり食べる

・朝の着替えなどの準備を自分でする

・返事やあいさつをする

など

４月１１日の入学式でお会いできることを楽しみにしております。

　１年生は、体育は12月と１月は「縄跳び」をしていたのですが、２月

からは「ボール蹴りあそび」を始めました。ボール蹴り遊びは学年が上

がってから「サッカー」へとつながる基礎学習。これまではドッジボールなどで、ボールを手を使って投げる遊びをしてきましたが、今度は手ではなく足をメインにして楽しむ学習です。

　その第１時間目は、ボールを蹴ってのキャチボールからしました。

　二人 組になってお互いに蹴ってボールを相手に渡すのです。その

際、2つの蹴り方を子どもたちは学びました。

　１つはつま先で蹴る「トウキック」。

　もう１つは足の内側で蹴る「インステップキック」です。

　さらに、トウキックは、遠くまで蹴れるけど、狙ったところにコント

ロールするのが難しい蹴り方。インステップキックは、狙ったところに

コントロールすることが簡単だけど、遠くまで蹴るのが難しい蹴り方と

いう感じで、それぞれのキックの長所と短所も子どもたちは学びましたよ。
　そのあと、それらの蹴り方でキャッチボールをしました。

　そうして、キャッチボールの後に、ちょっとした

　　　「ボール蹴り折り返しゲーム」

をしました。ボールを足で少しずつ蹴って（ドリブル）、コーンを回っ

て頑張りましたよ。(*^_^*)

　これからしばらく体育では「ボール蹴りあそび」をしていこうと思い

ます。

「「旌孝」←これ、なんて読むの？」と思われた１年生の保護者の皆様

もいらっしゃることでしょう。(^^)　これ、「せいこう」と読みます。

「旌孝」には「善い行いを褒め、多くの人に広く示す」という意味があ

ります。その「旌孝」という言葉の付く「旌孝集会」が行われました。

　実は、校庭に石碑が立っていて、その石碑に「旌孝」という字が彫っ

てあります。その旌孝の石碑がなぜ建てられたのかについて図書委員会

の子どもたちによる絵芝居が行われました。そのことをざっくり言う

と・・・、
「その昔（江戸時代の終わり頃）から、高原にはよい人がいて、

　☆☆高原の人々の模範☆☆となるような行動をした方々が

高原にいた。お年寄りのお世話をよくしたり、近所の人々のためになる

ような親切な行動を率先して行った方、高原の人々のために汗水流して

尽力された方などなど・・・。当時の藩主達もその方々に、いたく感動

されて褒められた。そうして、高原小の大大大大先輩（高原小の昔の先

輩のことです！）が、その方々に感謝の気持ちと、高原小の子どもたち

も素晴らしい行動ができる子どもになってほしいという願いを込めて、

石碑を作った。」

・・・ということでした。

　そんなお話絵芝居を図書委員会の子どもたちがしてくれて、１年生は

絵を見つめながらよく話を聞いていましたよ。

　そのあと、そのことを踏まえて今度は運営委員会の子どもたちの提案で、

「周りの人のいいところを見つけて用紙に書き、運営委員会の用意した

　BOXに入れる」

という取組を、高原小学校全校で行うことになりました。

　１年生にとっては、初めて参加した「旌孝集会」。集会で聞いた話か

ら自分なりに何か感じ取って、進んで善い行いや人のために役立つ行い

をできる子になれるといいですね！

　１月２４日（金）、町内全小学校で「新燃岳を考える日」と称して、防災授業と引渡し訓練が行われました。「新燃岳を考える日」は、平成２３年１月２６日の新燃岳噴火により制定された日ですが、本年の１月２６日は日曜日なので、金曜日の２４日に実施いたしました。

　防災授業は、噴火の恐ろしさ、避難の仕方等を学ぶ授業でした。

　引渡し訓練は、体育館に避難した子どもたちを、ドライブスルー方式で保護者の方に引き渡し、メールで確認するまでの流れを行いました。

　また、本日の給食は、普段の給食とは違う「避難食メニュー」でした。レトルト食であるため加熱していません。日常の温かい給食のありがたみを感じた子どもたちも多かっ

たです。

　最近、地震が増えている中、自然災害への意識を子どもも大人も高めるよい機会になったと思うところです。