学校・学年の様子

６月２４日　火曜日

２年２組担任の來須教諭の初期研１年目として初めての研究授業が行われました。放課後も板書計画を考えたり、先輩方と話し合ったりと準備を進めてきました。今後も研究授業が計画されています。本日は、「１００をこえる数」の９時間目。１０を単位とした数の相対的な思考から加減法を行う学習でした。子どもたちは、タブレットやノートを活用しながら、デジタルでの具体物を手で操作しながら、よりよい解き方を考えていました。

６月２４日　火曜日

今日は、９時３０分から１年生と地域の方との「昔の遊び」の交流学習がありました。約３０名の方が参加していただき、子どもたちと一緒に活動を楽しんでおられました。「竹とんぼ」「こま」「折り紙」など体育館、１年生の３つの教室、家庭科室を活用してふれあいました。それぞれの活動を子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。最後のまとめで「全部の子どもたち触れ合いたかった」と笑顔の感想をいただきました。次年度も季節を考えながら実施できたらと思っています。

６月２３日　月曜日

日向警察署の方をお迎えして各学級ごとに「万引き」ということについて考えました。挿絵を使い、実際にお店の中で友達に誘われて万引きをしてしまう場面をみて話し合いました。考えた後に、警察の方とどんな風に言えば断れるのか、止めることができるのか、自分の言葉で伝える練習をしました。一生懸命考えて、行動をする力を学びました。

６月２２日　日曜日

ＰＴＡ主催の校区内スポーツ大会が開催されました。校区内各地区からそれぞれ１～２チームが出場し、全１０チーム総当たりで「ドッジビー競技」の熱戦が繰り広げれました。保護者や子ども同士の応援もあり、大変盛り上がりました。各チームのまとまりを感じるよい大会でした。

６月１９日　木曜日

今年度の最初の会が開催されました。１３時４０分、１年生の授業参観から始まりました。入学して約３か月たった子どもたちの成長した姿を見ていただきました。１４時４５分より図書室にて学校での様子とともに園の活動状況や１年生の姿をみた感想など情報共有を行いました。今年度の日程案は次の通りです。

　第２回７月３０日「職員派遣」　財小と財南小の職員が幼保７園を参観する。

　第３回１１月１７日「園児との交流会」９時１０分～１０時５０分　１年教室の授業参観と体育館での交流活動

　第４回１月２１日または１月２２日「引継ぎ会」

この他にも子どもたちの給食を食べる様子や量などを確認していく「給食参観」のご提案をいただきました。

６月１９日　木曜日

３日間の体験の最終日となりました。１～３時間目は学級に入り、学習のお手伝いをしました。４時間目は、校長先生より「学校経営」「給食の検食とは」「働くとは」などお話をお聞きしました。一生懸命メモを取る姿はとても素晴らしかったです。その後、教頭先生に６つの質問でのインタビューがありました。「今、何を学べばよいか」「仕事とプライベートは分けられる？」など未来の自分を見つめる、切り拓くための気持ちが伝わってきました。５時間目は、６年生に向けてのメッセージを発表する時間でした。自信のある気持ちの伝わる発表でした。また６年生の質問に対しても、相手に体をきちんと向け、語り掛ける姿はとても素晴らしかったです。３日間、お疲れ様でした。

６月１８日　水曜日

中庭にシャボン玉の花がたくさん飛んでいました。１年生が、生活科の学習の１つである「昔の遊び」体験のための学習で、シャボン玉を飛ばしていました。ふつうのタイプもありましたが、団扇を使ったものにもチャレンジしていて、子どもたちの笑顔であふれていました。

６月１８日　水曜日

2日目は、授業だけではなく、学校の様々な役割を体験する一日となりました。技術員補助の橋本恵さんが、夏の花壇に向けて６月上旬に播種をしたものを、ポットに移植する作業のお手伝いをしてくれました。学校の環境を整える大切な仕事の一つです。中学生が植え替えた花が、美しい学校の実現につながります。咲き誇るころには見に来てほしいものです。

６月１７日　火曜日

財光寺中学校２年生による職場体験学習「１４歳のよのなか挑戦」で６名の生徒が来校しました。玄関で揃っての挨拶は、緊張感の中にも、とても元気がよく、張り切っている様子が伺えました。柴田教諭の指示のもと準備を整え、馬場校長からのお話の後、早速、５・６年教室に一人ずつ入り担任の指示のもと、先生の補助者として授業のお手伝いをしていました。児童が下校後は、控室の図書室和室でしっかり記録を書いていました。この日は、第１回学校運営協議会が１４時よりあったことから、委員の皆さんとも意見交換をする時間もありました。

６月１６日　月曜日

今日は、とても暑い一日なりました。学校の中もとても暑かったのですが、３年１組の皆さんは歩いてマルイチの見学に出かけました。途中、水分を取りながら２０分ほどで到着。２つの班に分かれ、先に店長さんといっしょに普段入れない場所に入り、調べ学習をしました。バックヤードには配送のトラックが来ていたり、ー２０度の冷蔵庫をのぞいたりと体験もしました。お店の中では、買う人が分かりやすい工夫などを調べ、お店の人にはお仕事のことを聞いていました。まとめの学習が楽しみです。