学校からのお知らせ

各学級の朝の会では、どのクラスも落ち着いた雰囲気の中で静かに取り組んでいます。朝ご飯チェックや健康観察、連絡事項の確認など、やる気に満ちた声と穏やかな空気が感じられます。明日は、いちいがし発表会！生徒一人一人が自分たちの力を十分に発揮してくれることを期待しています

いちいがし発表会に向けて、第２グラウンドの駐車場整備を行いました。技術員さんが丁寧に芝を刈ってくださり、すっきりとした駐車スペースになりました。また、PTA執行部のみなさんがコーンやラインを設置し、保護者の方が駐車しやすいように整えてくださいました。多くの方々のご協力で、発表会当日の準備が整いました

１年生は元気いっぱいに秋さがしに出かけました(*^_^*)。「せんせい～」「みてください！」とひっきりなしに見つけた秋を子どもたちが布施先生に見せていました。こんなに自然いっぱいの秋を感じることができる校庭は他にはないかもしれませんね。明日のいちいがし発表会の後半に「昔のあそび」を１、２年生で計画しています。どんぐりゴマもします！おじいちゃん、おばあちゃん、地域の方々、明日もよろしくお願いいたします。

「ひかりのせいしつ」の題材で３年生が鏡を使ってひかりを集める実験をしました。鏡を持つ人、的をカメラで撮る人、鏡を動かして、ひかりを集める人など、役割分担をして実験に取り組む姿が学びの深さを感じました。

いちいがし発表会準備をがんばっています！音楽の先生方が最後のご指導をしてくださいました。明日は本番です！

中学１年生は、書写の時間に仕上げた作品の掲示準備を行いました。作品をまっすぐに貼る位置を確かめたり、掲示用の台紙を整えたりと、一人一人が協力しながら丁寧に作業を進めていました友達の作品を大切に扱う姿もとても印象的でした。体育館には、力強く、心のこもった文字が並び、見ているだけで生徒たちの努力や思いが伝わってきます。当日は、ぜひ会場でご覧ください

中学３年生の社会の授業では「企業の競争にはどんな問題があるだろう？」をテーマに学習しました授業では、企業がより多くの商品を売るために価格を下げすぎたり、広告で誇張した表現を使ったりするなど、行きすぎた競争が社会に悪い影響を与えることもあることを学びました。また、新しい考えや技術で社会の課題を解決しようとするベンチャー企業の例も紹介されました。学習を通して、経済のしくみだけでなく、みんなが安心して暮らせる社会をつくるために、企業や私たち一人ひとりにできることについて考える時間となりました

今日の給食メニューは「さつまいもシチュー」と「つぼみふっくらサラダ」。寒くなってきたこの季節にぴったりの温かいシチューには、旬のさつまいもがたっぷり入っています。やさしい甘さとクリーミーな味わいが好評で、たくさんの児童生徒が笑顔で味わっていました。「つぼみふっくらサラダ」は、ブロッコリーやカリフラワーなどの“つぼみ野菜”が彩りよく入った一品。食感を楽しみながら、野菜のうま味をしっかり味わうことができました

１年生の国語の授業では、「文節（文を意味のかたまりごとに区切ったもの）」の学習を行いました。生徒たちは「ね」「よ」などを入れて自然に読めるところで区切る方法を学び、実際にいくつかの文を使って練習しましたこれからの文法の学習では、文節の関係をもとにして、文の構造や意味をより深く理解していきます。言葉の仕組みを知ることで、読み取りや表現の力も一段と高まっていくことを期待しています

中学３年生の国語の授業では、詩の学習に取り組みました。一つ一つの言葉の意味を丁寧に調べながら、作者がどのような思いを込めて詩を書いたのかを考えました生徒たちは、表現の工夫やリズム、比喩の使い方などにも注目し、詩の中に込められた情景や感情を自分なりに感じ取っていました。言葉の力や表現の豊かさに気づくことで、詩の世界の奥深さを味わう時間となりました

本日、中学３年生は「令和８年度高校入試制度説明会」を実施しました。高校入試に向けての主な日程や出願手続きの流れなどについて、詳しく説明しました。県立高校と私立高校の出願方法や、今後の三者面談で確認する内容についてもお伝えしました生徒と保護者の皆さんは、配付された資料をもとに今後のスケジュールをしっかりと確認されていました。入試に向けて、学校・家庭・生徒が一体となって準備を進めていけるよう、引き続きサポートしてまいります

中学１年生の理科の授業では、「重さ」と「質量」の違いについて学びました一見同じように感じるこの２つの言葉ですが、実は意味が異なり、「重さ」は“ものにかかる重力の大きさ”、「質量」は“ものそのものの量”を表しています。授業では、実際に天秤を使って測定し、「地球と月では重さが変わるけれど、質量は変わらない」ということを体験的に理解しました

中学２年生の数学授業では、「多角形の外角の和」についての理解を深めるため、様々な問題に挑戦しました。はじめにペアやグループで基本の問題に取り組み、少しずつレベルアップした課題にも挑戦しました。はげまし隊の先生方のサポートもあり、どのグループも意欲的に取り組む姿が見られました。生徒たちは互いに意見を出し合いながら、懸命に考え、最後は先生のチェックで答えを確認学びの積み重ねが実感できる充実した時間となりました

一日の始まりに行う朝の学習・読書の時間は、静かで落ち着いた雰囲気の中、各学年が集中して取り組む大切な時間となっています一日を気持ちよくスタートしています

昨日(11/5)の給食はヤンニョムチキン。韓国では「ヤンニョム」とは、コチュジャン（唐辛子味噌）・砂糖・醤油・にんにく・ごま油・ケチャップなどを混ぜた 甘辛いたれ のこと。「チキン」は英語の“chicken”（鶏肉）。韓国ではフライドチキンを指すことが多いようです。したがって「ヤンニョムチキン」は、甘辛い特製ソースで味付けしたフライドチキン甘辛いソースがカリッと揚げた鶏肉にからみ、ごはんが進む一品です。給食室では子どもたちが食べやすいように、辛さをおさえた特製ソースで仕上げています。配膳のときから「いいにおい！」という声があがり、どのクラスでもおかわりの列ができていました世界の料理を味わうことで、食の楽しさや文化の広がりを感じるよい機会となりました

今日は、体育館がいちいがし発表会準備のため、使用できませんでした。少し通りがかりに教室の中の様子をみてみました。すると、みんな宿題を一生懸命に取り組んでいたり、終わった人は、新聞紙で工作をしたりしていました。たいへん良い態度でがんばっていましたね。サポーターの先生方、いつもいつも寄り添い見守りありがとうございます！

今日は、中学部のお兄さんやお姉さんと協力して、小学５、６年生の皆さんも会場作りに励みました(*^_^*)。保護者席をメジャーに合わせてていねいにイスを並べる作業を根気強くがんばりましたね。

今週８日（土）に開催される「いちいがし発表会」に向けて、第１体育館で準備を行いました。掲示物の設置や、椅子・机の配置など、会場づくりを丁寧に進めました。本番当日を気持ちよく迎えられるよう、児童生徒たちが協力して作業に取り組みました

本日１０時に地震を想定した「シェイクアウト訓練」を実施しました。放送の合図とともに、児童生徒たちは机の下にもぐり、頭を守るなどの基本動作を落ち着いて行うことができました。この訓練では、「まず低く、頭を守り、動かない」という３つの行動を身につけることを目的にしています。実際の災害時にも自分の身を守ることができるよう、今後も安全意識を高める取組を続けていきます

育児休業を終えた遠田先生が復帰され、中学２年生の国語の授業が行われました。久しぶりの授業に、教室には温かい拍手と笑顔があふれましたこの日の授業では、夏休み期間中に練習を重ねてきた「漢字の読みテスト」に挑戦しました。生徒たちは、久しぶりに先生の声を聞きながら、少し緊張した面持ちで問題に取り組んでいました授業の最後には、「これからも丁寧に学びを積み重ねていこう」という先生の言葉に、生徒たちもうなずきながら新たなスタートを感じているようでした

中学１年の英語の授業では、フォニックス（音と文字の関係）を意識した学習を行っています。英語の音を正しく聞き取り、自分の口で発音することは、英語力を育てるうえでとても大切です授業では、音声をよく聞きながら「音」と「文字」のつながりを確認し、単語を正しく読んだり書いたりする力を身につけています。生徒たちは、音の違いに気づいたり、自信をもって声に出したりするなど、楽しみながら学びを深めています

中学３年社会の授業では、「株価の変動」について学びました。実際の企業を一つ取り上げ、その株価がどのように変化しているのかをグラフで確認しながら、価格の上がり下がりの理由について考えました。ニュースで目にする“株価”について理解が深まり、『こういうことだったのか』と興味を示す生徒の姿も見られました。企業の業績や社会情勢など、経済の動きが身近な生活と深く関わっていることを実感していました

４年生は、「ふるさと宮崎の先人たち」、５年生は、「お米ができるまで～田んぼの１年間ドラマ」、６年生は、「延岡大好き！知っている延岡」をテーマに、修学旅行で行った鹿児島と延岡を比較しながら学習を進めています。どの学年もいちいがし発表会の後半の部で発表をしますので、どうぞ楽しみに待っていてくださいね。

今日はハロウィンですね。小学１、２年生は２９日（水）にチエミ先生と楽しいハロウィンをしました！「おかしをくれなきゃいたずらしちゃうぞ！」の英語「トリック　オア　トリート！」をチエミ先生や他の先生と自然に発しながら、ハロウィンをしました。みんな、チエミ先生からごほうびにハロウィンシールをもらい、喜んでいましたね。

今日は、人権標語にチャレンジしています！短い文で「ともだち」「いのち」「やさしさ」「おもいやり」「いじめ」などいろいろなテーマを考えて、標語作りに取り組んでいました。１２月開催の延岡市の人権作品展に応募していく予定です。

合同合唱の練習も、本番を前に、練習に一層の熱が入りました指揮者からの細やかなアドバイスを受けながら、全体のハーモニーや表現をさらに高めようと、生徒たちは一つひとつの音に集中して取り組んでいます本番に向けて、練習の一つひとつが確かな自信となっています

グループごとに発表内容の確認や練習を行いました。「自分の夢を実現するためにどの高校でどんな学びをしたいか」を意識して発表。互いにアドバイスを送りながらプレゼンをブラッシュアップしていました学び合いの楽しさと向上心が伝わってきました。プレゼンを通して将来について考えるとともに、仲間と協力して学ぶ力も身につけています

学級では、来週に迫った「いちいがし発表会」で発表する内容の確認を行いました。自分の役割や発表の流れを確認しながら、互いにアドバイスをする姿が見られました。来週の準備やリハーサルを通して、学級全体で発表に向けた準備を進め、自信を持って臨めるようにしています

今回は講師の先生が変わり、前回南方中学校で一緒にワークショップを行った先生が担当してくれました。授業は和やかな雰囲気の中で進み、生徒たちはリラックスしながらも、積極的に意見を出し合い、考えを深めることができました前回の授業で学んだ、論理的な文章を書くための大切なポイント「意見・根拠・事例・構成」を意識して、今日の授業でも生徒たちは積極的に学びに取り組んでいました

図工の授業「ほり進めて刷り重ねて」の題材にチャレンジしています！今日は、自分のランプシェードに必要な図柄をカッターを使ってほり進めていました。一生懸命に取り組む姿がみられました。できあがりが楽しみですね！

６年生は、「比（〇：〇）」の学習を算数で行っています。問題にチャレンジしながら、わからないときに寄り添い支援を行ってくださっているはげまし隊の先生、いつもありがとうございます。

本日、中学部昼の放送で自転車の交通違反についてお知らせがありました。近年自転車の交通ルール・マナーが強化されています。2026年4月1日から16歳以上の自転車利用者を対象に交通違反に「交通反則通告制度（青切符）」を適用する予定です。小学生・中学生は「青切符の対象外」ですが、安全運転や交通ルールの習慣づけはこれまで以上に重要になります明日からの４連休、外出する機会も増えるかと思います。交通ルールやマナーに十分注意し、安全にお過ごしください

木曜日の６校時に楽しみにしていたクラブ活動がありました。パソコンクラブではオリジナルで自分の名刺作りを行いました。

室内ゲーム、工作クラブでは、オリジナルスライム作りにチャレンジしました(*^_^*)。スライムに好きな色をつけています！

スポーツクラブは、キックベースにチャレンジしました！ルールは野球とほぼ同じで大変盛り上がりましたね。

本日の給食献立は、五目豆とささみともやしの和え物です。五目豆は豆のやさしい甘みと、にんじんやこんにゃくの彩りが食欲をそそります。ささみともやしの和え物は、シャキシャキとしたもやしと、やわらかいささみの食感が絶妙であっさりとした味わいがとっても美味しかったです

授業では、はかりの目盛りが指す数字をよく観察しながら物の重さを一つひとつ丁寧に調べました。重さを測る楽しさや発見の喜びを感じながら身近な物の重さを確かめる体験を通して、重さの感覚を楽しく身につけることができました

中学１年社会科の授業では、アメリカの工業について学んでいます。導入として、トランプ大統領が日鉄によるアメリカ鉄鋼大手「USスチール」の買収を承認したニュース映像を視聴しました。生徒たちは、国内外の企業の動きがアメリカの工業や雇用にどのような影響を与えるのか、関心を持ちながら映像に見入っていました

中学３年生の数学では、「いろいろな関数の利用」をテーマに学習を進めました。授業では、グループごとに分かれ、関数を使った問題の解決方法について話し合いを行いました。「こっちの方法も考えられる」と互いに意見を出し合いながら、様々なアプローチを試していました。自分の考えを表にして説明する生徒もおり、グループ内での理解を深める様子が見られました

中学３年体育の授業でバレーのスパイク練習を行いました。最初はボールをうまく打つことが難しく、何度も挑戦していましたが、「もう一回！」「今のは惜しかった！」と声を掛け合いながら、互いにアドバイスを出し合う姿が印象的でしたスパイクが決まったときには大きな歓声が上がり、技術だけでなく、仲間と協力する楽しさや、挑戦する気持ちの大切さを感じられる授業でした

中学２年英語の授業では、現在形の文で主語が「he」「she」「it」のときに動詞の形が変わる「三人称単数のs」の復習をしました例文を使いながら、「I play soccer.（私はサッカーをします）」が「He plays soccer.（彼はサッカーをします）」に変わることを確認しました。学んだことを会話や作文にも生かしながら英語で伝える力を伸ばしていきます

「三角形は180°、四角形は360°、じゃあ六角形は？」と友だちと話し合いながら考える姿が見られました。また、外角の和がどんな多角形でも360°になることを発見したときには、「えっ、全部同じなんだ！」と驚きの声も上がりました図形の性質を自分たちの手で確かめることで、数学の面白さを実感する時間となりました

本日もアイロンビーズを使って、自分だけのオリジナル作品づくりに挑戦しました「色をそろえるのが難しかったけど、完成したときは嬉しい！」「次は動物の形にも挑戦したい！」など作品づくりを楽しんだ感想が聞かれました

合同合唱の練習を廊下で行いました。教室では声が重なりにくいこともありますが、広い廊下で歌うことで、互いの声をよく聞き合いながら合わせることができます。教室では味わえない、声が響き合う合唱の楽しさをいつも体感することができています。本番【いちいがし発表会(11/8)＆市小中音楽祭(11/10)】に向けて、気持ちを一つにして練習を重ねています

本日の給食献立は、香ばしく炒めた「ビーフン」と、食感が楽しい「かみかみゴボウサラダ」が登場しました。炒めビーフンは、野菜の歯ごたえとビーフンのふんわり食感が絶妙に合わさった、子どもたちに好評の一品ですかみかみゴボウサラダは、シャキシャキとした食感が楽しい一品。よく噛むことで、素材の風味とマヨネーズや胡麻の味わいが口いっぱいに広がります。彩りも豊かで、人気のサラダです

アイロンビーズを使って思い思いの作品を作りました。色を選んで並べる作業に、真剣に取り組み、集中してビーズを置く姿が印象的でした完成した作品は、鮮やかな色が組み合わさり、個々の工夫が光っていました

中学２年生の英語では、これまでに学んだ「比較級・最上級」の学習を復習しました。授業では、Qubena【 AIドリルを活用し、復習問題に取り組む中で、文法の使い方を確認しながら、正しく文章を作る力を養いました。生徒たちは「この文は正しいかな？」と考えながら問題を解き、答え合わせを通して理解を深める様子が見られました

ラジオ製作に向けて電子部品のはんだづけ練習を行いました。生徒たちは、はんだごての使い方を学びながら、一つひとつ丁寧に作業に取り組みましたやけどの危険もあるため、支援員の先生にサポートしていただき、安全面に十分配慮して行っています。初めての作業に緊張しつつも、成功したときの笑顔はとても輝いていました。今後のラジオ製作本番に向けて、着実に準備を進めています

ミシンやアイロンを使った学習が、全学年で終了しましたはげまし隊の先生方による丁寧な指導のおかげで、生徒たちは、安心して楽しく作品づくりに取り組むことができました。また、もちだしくん（防災避難用バッグ）の製作もすべて完成し、子どもたちは自分の作品を手にして達成感にあふれた表情を見せていました。これらの作品は、「いちいがし発表会（11/8）」で展示する予定です。生徒たちの工夫や頑張りをぜひ会場でご覧ください

中学２年生の数学では、多角形や直線に関連する角の関係について学びました。授業では、三角形や四角形だけでなく、平行線と直線が作る角にも注目しました図を描きながら、それぞれの角の性質を確認し、「この角は必ず等しい」「この角は合計すると180°になる」というルールを体感しました。角の関係を理解して、多角形の内角の計算やより複雑な図形の角度の求め方がスムーズになりました。これからは、平行線や三角形の性質を活かして、さらにいろいろな角の問題に挑戦していきます

授業の最後の時間に、トランプを使ってペアを探すカードゲームを行いました。「どこにあったかな？」と真剣な表情でカードをめくり、ペアを見つけるたびに歓声が上がりました。集中力を高めながら、友だちと笑顔でかかわる、楽しいひとときとなりました

中学１年生の数学では、「速さ・時間・道のり」について学びました。「速さ＝道のり÷時間」という基本の関係をもとに、実際の生活の中でどのように使われているかを考えながら学習を進めました。「時間＝道のり÷速さ」「道のり＝速さ×時間」といった式を導き出し、いろいろな場面にあてはめて考えました。生徒たちは身近な疑問を数字で確かめようと意欲的に取り組んでいました。数字の奥にある“生活のつながり”を感じられる学びとなりました

２か月間にわたって行われた書写の学習が、いよいよ最終回を迎えました。「はげまし隊」の先生方にご指導いただき、一人ひとりが丁寧に筆を運ぶことを学びました。回を重ねるごとに筆づかいも力強くなり、字への向き合い方にも変化が見られました本当に充実した時間となり、子どもたちは自分の上達を感じながら、書くことの楽しさを実感していました。ご指導くださった先生方、本当にありがとうございました

乾燥の季節を迎え、学級では加湿器を活用して教室内の湿度を保つようにしています適度な湿度を保つことで、喉や肌の乾燥を防ぎ、風邪や感染症の予防にもつながります。あわせて、こまめな換気も行いながら、快適で健康的な学習環境づくりに努めています

３年生は、鉄棒の授業を受けていました。鉄棒に親しむために、最初にぶら下がりに取り組んでいました。それから逆上がりの練習が始まりました。苦手な児童には、鉄棒と体をつなぐベルトの登場です。体が鉄棒と離れないので、引きつけがうまくいき出すと逆上がりが成功するベルトです。つけてから足が上がる高さが変わってきましたので、次回もチャレンジしていく予定です。それぞれにがんばってくださいね。

１校時に１，２年生がいちいがし発表会に向けて、練習をしていました。朗読や歌唱などを体いっぱい使って表現していました。松原先生が「いいね～、おへそをむけてね」「ぐらぐらしないぞ」の言葉をしっかり聞いて、取り組む子どもたちでした。さあ、いちいがし発表会の日を楽しみにして、待っていてくださいね。

快適な学習環境を整えるため、小学校校舎・中学校校舎の各特別教室に新しい空調設備の設置を進めています。工事中は少し音がしたりすることもありますが、安全面に十分配慮しながら作業を行っています

中学２年生の体育の授業で、バレーボールのスパイクに挑戦する研究授業が行われました。初回の授業では、まず動画を使ってスパイクの打ち方を確認し、正しいフォームやタイミングを学びました。その後、実際にボールを使い、リズムを意識しながらスパイクの動きに挑戦しました生徒たちは最初は難しそうにしていましたが、動画で学んだポイントを思い出しながら何度も練習する姿が印象的でした。参観に来られていた先生も、南方中の生徒の運動能力の高さに驚かれていました。今後も授業を重ね、フォームの安定や力強いスパイクを目指して取り組んでいきます

ガパオライスはタイの代表的な料理で、鶏ひき肉にピーマンや玉ねぎを加えて炒め、にんにくの風味が食欲をそそります。少しピリッとした味つけに「ごはんが進む！」と子どもたちにも大好評でした。わかめスープは、やさしい味わいでガパオライスとの相性も抜群。食物繊維がたっぷり含まれており、体の調子を整えるのにもぴったりです

学級の活動で、アイロンビーズを使って自分のお気に入りの形を作りました。色を選んだり、ビーズを並べたりと、集中して取り組みました仕上がった作品はどれもカラフルで個性いっぱい！「上手にできたよ！」と笑顔で見せ合う姿がとても印象的でした

中学２年生の英語の授業では、「バイオミミクリー（生物模倣）」について学習を進めました。蜂の巣のハニカム構造や昆虫の羽のしくみなど、自然界の形や仕組みをまねして、社会に役立てている技術を英語で学びました。「自然のデザインが人間の生活にどう生かされているのか」に興味を持ち、身の回りの例を調べました。学習を通して、科学や社会の知識を広げる楽しさを感じていました

３年生の数学の授業で研究授業が行われました。学習のねらいは、「２次方程式の解きやすい方法を見通して、正しく解を求める」ことです。生徒たちは、「因数分解で解く」「解の公式を使う」「平方の形で解く」の３通りの方法の中から、自分たちのグループで選んだ方法を整理しました。その後、他のグループに分かりやすく説明し合い、教え合う姿が見られました。活発な意見交換が行われ、教室全体が学びに向かう意欲にあふれていました。仲間と協力しながら理解を深めることができた、充実した学びの時間となりました

教室には個性あふれる作品が増えています！それぞれの教室は学習に直結する大切な掲示物があります。

「せんせ～い、このおいもおおきいです」「ほってもほっても、まだねっこがつづいています」と子どもたちの大きな声。あさっての雨を想定し、今日の１，２校時に「おいもほり」を行いました。先生の話をよく聞いて、スタートです！見にきてくださった井上校長先生もビックリ！おいもの大きさに「すごいね～、みんなの日ごろのおこないがよかったんだね」とお声をかけてくださいました。畑をいつもお世話してくださっていた技術員の先生にも感謝です。今年のおいもは本当に上出来でした。全部の数は、子どもたちが「い～ち、に～、さ～ん」と声を出して数えました。お子さんに聞いてみてくださいね。最後は全員で「ハイ、チーズ！」

今夜はフローリストの黒木拓郎氏を迎え、「Xmasリース」を制作しました。３４人の参加者がテーブルを囲み、和気あいあいで集中して取り組んだ作品をどうぞご覧くださいませ。子どもたちの懸命な作業をあたたかく見守る保護者の姿、なんともいえない幸せな気持ちになりました。むかばき学級を企画、運営いただいた学習部の皆さん、花に詳しい石本さん本当にありがとうございました。幸せの基盤は家庭にあります！これからも一緒に取り組んでいきましょう。

１年生は、国語の授業「かん字のはなし」をがんばりました！２年生は、体育の授業「とびばこあそび」をがんばりました。３年生は、漢字テストに取り組み、まちがったところをていねいにやり直しをしていました。６年生は、修学旅行のまとめや理科の授業「火山灰を顕微鏡で見てみよう」に一生懸命に取り組んでいました。

算数の授業に積極的に関わっていただきありがとうございます！今日は、４年生と６年生にそれぞれはげまし隊の先生方に入っていただきました。４年生では、２００㎝×４００㎝＝？の問題に考えながら取り組んでいました。けた数が多いけれど、かけ算を利用して解いていました。５年生も面積の学習をがんばっていました。

来週の「いちいがし発表会」や、11月10日（月）に行われる「延岡市小中音楽祭」に向けて、合同合唱の練習に取り組みました。練習では、ただ音をそろえるだけでなく、一つ一つの音の大きさや強弱、細やかな表現にまで気を配り、より美しいハーモニーを目指してがんばっています友達と声を合わせる中で、互いの声をよく聴き合いながら、丁寧に歌うことの大切さを実感している様子です。本番まであとわずかですが、みんなで力を合わせ、一段と素敵な合唱を披露できるように取り組んでいます

昼休みの時間を使い、第１体育館でいちいがし発表会の個人発表リハーサルを行いました。来週の本番に向けて、発表内容の確認や練習に熱心に取り組み、真剣な雰囲気で取り組む姿が見られました

昼休みに行われた読書フェアでは、本のクイズやしおり探し、本探しなど、さまざまな楽しい企画が用意されましたたくさんの生徒が図書室に集まり、笑顔あふれる大盛況の時間になりました。これからも本を楽しむ素敵な時間を大切にしましょう

中学部の生徒たちは、給食の準備をとても素早く、そして丁寧に行っています。互いに声をかけ合いながら協力する姿からは、責任感や仲間意識の高さがうかがえます。毎日の準備に一生懸命取り組む姿は、まさに「とっても頑張っている」様子そのものです。今日の給食には、黒糖パンが登場しました黒糖の甘さと香ばしさが楽しめるパンで、食べると元気がわいてくる味です。メインのポトフは、野菜とお肉のうま味がじっくり染み込み、やさしい味わい。「野菜が甘くておいしい！」と笑顔で食べる様子も見られました。デザートのフルーツヨーグルトは、さっぱりとした甘さとカラフルなフルーツが楽しく、食後にぴったりです。栄養たっぷりの給食で、心も体も元気いっぱいになりました

中学２年生は職場体験学習で学んだことや感じたことをまとめ、プレゼンテーションを作成。いちいがし発表会当日に向けて、学級内でリハーサルを行い、練習を重ねました

中学2年生の英語の授業では、「最上級（the + 形容詞 + est / the most + 形容詞）」について学びました。最上級は、たくさんのものの中で「一番〜」を表す表現。身近なものや学校生活の中から例を考えました。みんなで声に出して練習しました。自然に最上級を使うことができ、楽しく英語を学ぶ時間になりました。日常の中で「一番〜」を見つけて、英語で表現してみると練習になりますね

中学１年生の社会の授業では、北アメリカの「企業的な農業」について学びました広大な土地を背景に、トラクターやコンバインなどの大型機械を使って、少ない人手で効率よく農作物を生産しています。授業では、土地の広さや気候、人口の違いなど、国ごとの条件を比べながら学びを深めていました。生徒たちは、世界の農業の多様さを知り、食と社会のつながりに新たな関心をもったようです

３年生の数学の授業では、１つの問題に対して「３通りの解き方」を考える学習に取り組みました。３つのグループに分かれて話し合う中で、さまざまなアプローチが生まれました友達と教え合いながら、「自分とは違う考え方もあること」に気づく姿も見られました。答えは同じでも、そこにたどり着く道筋は人それぞれ。考えを共有することで、互いに学び合い、より深く理解することができました

国語の授業で接続詞について学びました。文と文をつなぐ言葉の働きに気づき、実際に短い文を組み合わせて文章を作る活動に挑戦しました。「つなぐ言葉」を学ぶことで、表現の世界がぐんと広がっていますね

中学１年生の理科の授業では、「音の三要素（高さ・大きさ・音色）」について学びました。「振幅が大きいほど音が大きくなる！」「振動数が多いと高い音になるね。」など、同じ高さの音でも、楽器によって波の形が違うことから「音色のちがい」も実感。音の世界を“見て”“聞いて”“感じる”ことで、科学への興味がさらに広がる授業となりました

生徒たち一人ひとりが安心して学校生活を送れるよう、定期的に「はぐくみアンケート」を実施しています。アンケートでは、「友達との関わり」「学習のようす」「心の悩み」など生徒たちの声を丁寧に聞き取ることを大切にしています

「こぶた、タヌキ、きつね、ネコ」このしりとりのフレーズって楽しいですよね。松原先生は、オルガンを弾きながら子どもたちの表現力をあっという間に引き出していきます(^_^;)。体いっぱいをつかって動物の鳴き声、しぐさを表現できていましたね。

６年生は体育の授業で体の使い方をいろいろな道具を使って学習しました。最初は、柔軟体操からです(*^_^*)。足先を手で握れる子どもたちもいっぱいいましたが、体がやや硬めの子どももいました。体を反ったりする体操も行いました。

次は、棒をもって「あうんの呼吸」で自分の棒を相手にとってもらい、自分は、相手の棒をつかむ練習です！これがなかなかむずかしかったです(^_^;)。「１０回を目指そう！」と平岡先生に言われ、みんな一生懸命にがんばりました。成功したときは、笑顔いっぱいでしたね。

今日の給食は、みんなが楽しみにしていた揚げたこ焼きと大豆の華スープでした。揚げたこ焼きは、外はカリッと中はふんわりジューシーで、おかわりする子がたくさんいました。大豆の華スープは、やさしい味で「ほっとする」と大好評。みんなで楽しく味わいながら、笑顔いっぱいの時間になりました

中学２年生の音楽の授業では、第二校歌の練習に取り組みました。生徒たちは、歌詞の意味をかみしめながら、メロディーに合わせて心を込めて歌いました授業を通してただ歌うだけでなく、校歌に込められた思いも深まりました。これからの学校生活、いちいがし発表会でも、みんなで心を合わせて歌う喜びを大切にしてほしいですね

中学１年社会の授業では、地図を見ながら大陸の形や国々の位置を確認し、各国の気候や自然の様子を学びました。今回は北アメリカ州。自然・文化・経済の面から見ても、とても魅力的な地域です。カナダには広い森林や寒い地域が多く、アメリカ合衆国は平野や山脈が広がり、多様な気候があります。また、北アメリカ州は農業や工業が発展しており、多くの人々が都市や田舎で生活していることも学びました。授業を通じて世界の広さや多様性を実感できました

中学3年生の数学の授業では、二次関数を使って身近な問題に挑戦しました。今回は「車のブレーキで止まる距離（制動距離）」に注目し、速度や距離の関係を二次関数で考えました。実際の生活に結びついたテーマで学ぶことで、数学が日常の安全や判断に役立つことを実感する、意義深い授業となりました

中学１年生の理科の授業では、「音の正体」をテーマに学びました。声や楽器の音が、空気や水、固体を通して伝わることを確かめ、音の速さが媒質によって違うことにも驚いていました。振動が媒介となって音が伝わる仕組みに触れることで、普段耳にしている音の不思議さに気づいたようでした。身近な音のしくみを学ぶことで、理科への興味が深まった時間となりました

秋の収穫に向けて、児童たちが楽しみにしている芋ほりの準備が進んでいます。技術員さんが畑の芋ずるを丁寧に切り、児童が安全に活動できるよう整えてくださいました。また、イノシシによる被害を防ぐため、畑の周りに囲いも設置していただきました。おかげで、当日は安心して芋ほりを楽しむことができます

中学3年生の美術の時間に、ピクトグラム作りに挑戦中。ピクトグラムは、文字を使わずに意味を伝える絵のことです。トイレや出口のマークのように、誰が見ても一目でわかる工夫がされています授業では、まずいくつかのピクトグラムを観察し、「なぜ一目でわかるのか」を考えました。その後、自分が伝えたいことをテーマに、シンプルでわかりやすい形にデザイン作成。余分な線を減らし、誰でも直感的に理解できる表現を工夫していました。表現力を高める学びの時間になっています

２日目の５年生は、昨日の元気さは登山で使い果たしてしまったようで、起床や朝のつどいでは疲れた表情の子どももいました。「先生、足が痛い」や「ヒルにかまれたところがかゆい」や「あんまり眠れませんでした」と教えてくれる子どももいました。朝のつどいの担当の子どもたちは早朝６：３０分には広場に集合し、リハーサルをがんばりました。それから目玉焼きやベーコン、きのこたっぷりの味噌汁や温かいご飯をモリモリ食べた子どもたちでした。食事係の皆さんのお茶の準備や片付け、台拭きなど細やかで感心しました。

次は、お部屋の片づけです！毛布のたたみ方は事前学習でも勉強はしていましたが、実際のお部屋では重ね方のコツもあり、所員の久保先生が直接ご指導くださいました。みんな上手にたためるようになりましたね。

さあ、今日の活動は「杉板工作」です。自分たちでヤスリをかけ、バーナーで色づけし、水洗い、絵付け、ニス塗りでオリジナルのプレートが完成しました。何と井上校長先生が５年生を応援に来てくださり、みんな笑顔、うれしい時間となりました(*^_^*)。作業については、１人１人の集中力がすごかったです。

午前中最後の活動に「ジェスチャーゲーム」をしました(*^_^*)。盛り上がる盛り上がる（笑）タイムレースなので、短い時間にお題をクリアしていく５年生。楽しかったですね～。そしてこちらも最後のランチタイムとなりました。メニューは、ハヤシライスとビーフン添え、カボチャコロッケ、野菜です。おかわりもして、大満足！

みんなのふれあいタイム、奉仕作業を終え、いよいよ終わりのつどいが始まりました。２日間を共にしたこの絆やふれあいをこれからの学校生活、家庭でも生かしてくれる立派なメンバーだったと思います！宿泊に向け、もろもろご準備くださいました保護者の皆さま、本当にありがとうございました。５年生のこれからの成長も見守りをどうぞよろしくお願いいたします。

今年で９回目を迎えた「学校支援 のべおかはげまし隊」の皆さんとの普段の授業や支援の様子を川柳にするイベントが行われました。延岡市内全域からたくさんの応募が寄せられ、グランプリには【中学部３年】忍賀 知優さん（またバツだ　応援されて　もう一度！）、優秀賞には【中学部２年】甲斐 愛子さん（つまずいても　だまっていても　みてくれる）が選ばれました。子どもたちや地域の方々の温かい思いが込められた、心あたたまる作品がそろいました。おめでとうございます

５年生は、２３日（木）から今日までむかばき青少年自然の家に行ってきました(*^_^*)。最高の感動！それは５年生が山頂まで登頂できたことでした！滝までは行ったことがあるけれど、山頂までは未経験の子どもたちが多数でした。引率リーダーの田邊先生も大変喜んでいました。それではダイジェスト版で２日間を振り返りましょう！

さあ、田邊先生の「やるぞー」に全員「おーっ」と答えて、登山開始です！

頂上までは、「フゥフゥ」呼吸が荒くなって苦しかったけれど８合目、９合目とどんどんチーム力があがって、みんなで「大丈夫？」「あと少しだよ」と仲間を思う言葉や歌声が自然に出てきて、先生方は胸が熱くなりました。

仲間と一緒に山頂に行けたこと、山頂でお弁当が食べられたこと、最高の思い出に。こだまも響きましたね！

何と、学校から３名の先生方がみんなを応援に来てくださいましたね。ありがとうございました。

キャンドルの集いもみんなが分担して、大成功でしたね。初日の意義ある活動となりました。

帰りの会の時間を活用して、合唱のパート練習に取り組んでいます。限られた時間の中でも、みんなが真剣な表情で声を合わせる姿が印象的です日を追うごとに歌声がまとまり、ハーモニーが少しずつ美しく響くようになってきました。「昨日より今日、今日より明日」と、練習を重ねるたびに確実に成長しています

中学３年生の英語の時間で、これまで学んできた内容の復習として「AIドリル」に取り組んでいます。タブレットを使い、自分のペースで問題を解き進めることができるため、得意なところはスムーズに、苦手な部分は繰り返し練習することができますAIが一人一人の理解度に合わせて問題を出してくれるので、学びの効果がより高まっています

２年生総合的な学習の時間では、「論コミ（論理的コミュニケーション）」の学習に取り組んでいます今回は「自分の考えを相手に伝える」ことをテーマに、形式にあてはめながら、自分の考えを整理し、相手にわかりやすく伝える方法を学びました。「自分の意見を言葉で伝えるのはむずかしいけれど、書いてみると考えがはっきりする」「相手に伝わるように理由を書くことが大切だと感じた」などの感想も聞かれました。今後の学習や話し合い活動にも生かせる力を、しっかりと身につけています

「国スポ・障スポ」ダンスの出前授業が行われました。４名の先生方をお迎えし、イメージソングに合わせた創作ダンスに挑戦しました。体いっぱいに表現しながら、あっという間の２時間。笑顔と活気あふれる、充実した時間となりました１年生から３年生までが力を合わせ、何もないところから一つの作品をつくり上げていく姿には、大きな成長と団結の力を感じました。初めての体験を通して、表現する楽しさや仲間と協力することの大切さをたくさん学ぶことができました

本日、県中学校秋季大会選手権に出場する選手の皆さんを励ます推戴式が行われました。校長先生からは、「平常心（いつもどおり）で臨むことが大切です。日頃の練習の成果を信じて、仲間を信じて、全力を尽くしてください。」とあたたかい激励の言葉が贈られました続いて、選手宣誓を行い、大会に向けた決意と感謝の思いを堂々と述べました。各部からも、それぞれの思いを込めて県大会への意気込みが発表され、体育館には引き締まった空気と、応援する生徒たちの拍手が響きました。選手の皆さんの健闘を心から祈っています

中学部棟１階の廊下でいちいがし発表会に向けて、合唱のパート練習に取り組んでいます。練習の様子を見た小学部の先生からは、「きれいな歌声ですね」との声も聞かれました本番に向けて練習を重ね、さらに磨きをかけた歌声で、すばらしいパフォーマンスを披露できることを楽しみにしています

令和７年度みやざき小中学校学習状況調査の『プレ調査』を行いました。CBT（コンピュータを使ったテスト）の操作方法を確認することを目的に実施しました。生徒たちは、コンピュータ操作にも落ち着いて取り組み、操作方法をしっかりと確かめることができました本番の調査は、１１月下旬に予定されています

今日の給食は、あたたかい「肉団子スープ」と、彩り豊かな「かぼちゃのナッツサラダ」です肉団子スープは、ふんわりとした肉団子と、やさしい味わいの野菜がたっぷり入っています。ひと口飲めば体の中から温まります。かぼちゃのナッツサラダは、甘みのあるかぼちゃに香ばしいナッツがアクセント。色鮮やかで、食欲をそそります。栄養もたっぷりで、体に元気を届けてくれます。毎日の給食、本当に楽しみですね

３年生家庭科の授業では、「もちだし君（避難時の持ち出し袋）」の製作がいよいよ終了間近となりました。非常時に自分で必要なものを考え、工夫して準備することを通して、「自分の身を守る力」を身につけています。これまでご指導してくださったはげまし隊の先生方に感謝の気持ちでいっぱいです来週で製作は最後の時間となります。完成が楽しみですね

１年生理科の授業では、「光の性質」の学習で、凸レンズによってできる像を調べました。焦点より外側に置くと「逆さの実像」ができ、焦点より内側に置くと「正立の虚像」が見えることを確かめると、「虫メガネで見るときと同じだ！」と気づく声も上がりました。身の回りの道具やカメラの仕組みともつながる学習として、科学への関心を深める時間になりました

３年生はいちいがし発表会に向けて、学級内でプレゼンテーションのリハーサルを行いました。発表の流れを確認したり、スライドの見やすさや話し方を工夫したりする姿が見られました聞き手の立場に立って意見を出し合いながら、よりよい発表を目指して協力する様子が見られました。本番で自分たちの学びを自信をもって伝えられるよう、仕上げに向けてさらに練習を重ねていきます

１年生英語の授業では、「リスニング」に取り組みました。音声を聞いて、内容のポイントやキーワードをつかむ練習です。最初は聞き取るのがむずかしく感じる場面もありましたが、何度も聞くうちに少しずつ意味がわかるようになってきました。先生からは「すべてを聞き取ろうとせず、大切な言葉（キーワード）を意識して聞くことが大事」とアドバイスがありました。生徒たちは真剣な表情で耳を傾け、聞き取れた単語をメモしながら、内容を考える姿が見られました