学校の様子

　最近、体育で、多くの学年がサッカーの学習をしています。子どもたちはサッカーが大好きなようで、低学年から高学年まで、みんな楽しそうにボールを追いかけ走り回り、元気にボールを蹴っています。

２年生が、算数の時間にものの長さをはかる学習をしていました。今回は、長いものをはかるようで、各自で１ｍの紙テープをもって、教室の縦や横の長さ、廊下の幅、ロッカーの高さ等をはかっていました。長さの単位ｃｍやｍｍに加え、ｍの学習をしています。

　６年生が、卒業式で歌う歌の練習をしていました。音楽の時間に、学級毎に音楽室で練習をしていました。ピアノ伴奏も６年生がします。６年生は、卒業に向けた諸々のことが少しずつ始まっています。卒業まで２ヶ月を切りました。がんばっています！６年生。

　授業で、子どもたちの集中力を高めたり、理解やすいようにしたりするために、色々な工夫をしています。昨日と今日、算数の時間では、タブレットの活用、大型テレビの活用、はげまし隊のみなさんのサポート、具体物（時計）の操作など（学年によって違いますが）が見られました。

　３年生が、図画工作の時間に「ゴムを使った動くおもちゃ」づくりに挑戦していました。材料は、ゴム、紙コップ、糸、ストロー、色画用紙などです。ヨーヨーや床の上を動くおもちゃなどを作っていました。難しいようで、「動かん」「どうやって作ると？」と友達と相談をしたり、教えあったり、先生に助けを求めたり・・・、試行錯誤しながらがんばっていました。

本日、旭化成の野口遵顕彰会の方々を外部講師としてお招きして、６年生が体験学習を実施しました。ペットボトルなどを材料として、風力発電装置を作り、発電の仕組みについて学ぶことができました。ＳＤＧｓにもつながる意義深い学習会となりました。

旭小学校の清掃時間には、お話し声がほとんど聞こえません。聞こえてくる声も、清掃の打合せの声くらいで、無言で、黙々と清掃に取り組んでいます。写真は、教室、階段、トイレ、靴箱、学級園の清掃活動の様子です。

　最近、図画工作の時間に版画に取り組んでいる学年が多いです。学年によって、紙版画や木版画など、種類は違いますが、彫ったり、刷ったり、色を付けたり・・・、どの子も一生懸命です。

　６年生が３学期が始まって間もないときに、習字の書き初めを行いました。その作品が現在、教室に掲示されています。今年の目標やがんばりたいこと、座右の銘、好きな文字などを書いたそうです。

「理科の勉強が好き」「実験が楽しい」という子が多いです。今日、４年生が理科で、「水のあたたまり方」の学習をしていました。各班で、色のついた水（温度が高くなると色が変わる不思議な青色の水）をビーカーに入れてあたため、どこからどのように色が変わっていくのかを調べていました。真剣に実験に取り組んでいました。