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よくきいて
本日の3年生です。社会科では、昔の道具に関する「クイズ」をよくきいて、答えています。音楽では、曲をきいて、2つのせんりつの「流れ」をとらえる鑑賞をしています。
調べたり、楽しんだり
本日の2年生の算数「分数」では、もとの大きさの半分の半分の大きさについて、調べています。5年生の「体育」では、作戦を工夫しながら、サッカーを楽しんでいます。
参観日
本日は、参観日でした。たくさんの保護者の皆様にご参観いただきました。ありがとうございました。
朝の清掃
本日の朝の清掃です。5つの無言の場の一つでもある「清掃活動」では、上学年の班長さんを中心に、どの子も無言で、時間いっぱい活動しています。
どんな?
本日の4年生です。理科では、水を熱しつづけるとどうなるのか、実験です。算数では、直方体と立方体の面や辺はどうなっているのかを調べています。
チャレンジ
本日の5年生の国語では、手塚治虫の人物像を話し合っています。算数では、速さの問題に取り組んでいます。お昼休みの体育館では、1年生が「なわとび検定」にチャレンジしています。検定員は、体育委員会の子どもたちです。
What do you want to be ?
本日の6年生の外国語では、自分の将来の夢を発表しています。理科では、電気の利用の仕方について話し合っています。
じゃんじゃん学んでます
本日の4年生の国語では、タブレットの機能を使って作成したアンケートで、お友達の答えを集計し、分かったことを報告しようとしています。また、音楽では、鑑賞曲のききどころを見つけて、紹介文を作っています。3年生の道徳の授業では、たくさんの先生方が参観しました。
日南キューブ
本日の1年生は、「日南キューブ」で、形づくりに取り組んでいます。
ふくしについて考えよう
3年生は、総合的な学習の時間に、「ふくし」について取り組んでいます。本日は、外部講師をお招きし、「点字」と「アイマスク」体験をしました。
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