学校の様子

　２組と音楽室の床の張り替え工事が行われています。とてもきれいなピカピカの床になります。

　８月３日より、中学部３年生では生徒全員を対象とした三者相談が始まりました。受験に向けて、大切な相談となります。

　８月１日、さいと学アワードが開催されました。本校から２チーム参加しました。

　７月２９日、ブラッシュアップ研修会が妻中学校と西都市役所で行われました。ブラッシュアップ研修会は、西都市内のすべての先生方を対象に、年に数回、教職員としての資質向上のために行われます。講座は、「SDGｓ」「ＩＣＴ教育」「キャリア教育」「学級経営」「特別支援教育」「人財育成」「道徳」「教科」と多岐にわたります。今年度は、それぞれの先生が、これらの講座から、一つあるいは二つ選択しました。

　７月２８日、家庭科室を掃除中です。

　なんと昔の「脱穀機」と「唐箕」がありました。

昭和中期まで使用された、お米を作る道具です。

　７月２７日、先日とは違うグループ（３年生６人のグループ）の練習が行われました。発表の題は「働くって何だろう」です。職場体験学習の経験を基に、働くことの意義や働き方等について意見をまとめました。６人で協力して、学級担任の先生にも評価してもらいながら、よりよい発表に改善していくことができました。

　いよいよ、８月１日はさいと学アワードです。中学部３年生が２つのグループに分かれて、１４人全員で、これまで学習してきたことを発表します。がんばってください。

　７月２６日、さいと学アワードでの発表に向けて、中学部３年生８名で構成された１グループが朝８：００から１２：００まで中学部３年生の教室で練習を行いました。代表のみなさんは、西都市をより豊かで、よい美しい町にしていくための提案を行いますが、中学生として、そのような提案を行うことがおこがましいと思っているのか、このグループの発表の題目は「上から目線で言ってみました」です。

　明日は、他のグループの発表練習が行われます。

　今日も職員は１日中研修でした。

　暑い夏ですが、学校玄関のサンパチェンスが元気に咲いています。学校花壇のホウキギやキュウリも元気に育ってます。土日も職員が学校に来て水をあげています。

　本日も気温が上がり、夏真っ盛りです。

　さて、本日も様々な研修会を行う中、「日本教育公務員弘済会」から奨励金の授与がありました。これは、研究や文化活動の助成により、最終的には子どもたちが受益をうけるためのものです。

　いただいた助成金を有意義に使わせていただき、子どもたちの教育活動の充実に努めてまいります。

　７月２１日、本日より夏休みとなります。職員は、さっそく運動会に向けてグラウンドの整備を朝から行いました。また、小学部は総合的な学習の時間のカリキュラム検討、中学部は全国学力テストの分析を行いました。さらに、生徒会の生徒６名と校長、職員２名が妻中学校で行われるオール西都校則検討委員会に参加しました。

　７月２０日、終業式がオンライン配信で行われました。児童生徒代表者（小学部１名、中学部１名）の作文発表の後、校長先生のお話、校歌静聴（中学部生徒によるピアノ伴奏）、小学部と中学部に分かれての夏休みの過ごし方の話等がありました。

　式の後は大清掃が行われました。みんな、一生懸命に掃除に取り組んでおり感心でした。

　明日から夏休みです。新型コロナウイルスの感染不安が払拭できない毎日ですが、対策をしっかり取り、熱中症にも十分に気をつけて、元気に充実した毎日を過ごしてほしいと思います。

　タブレット端末を用いた学習やＩＣＴを用いた業務について、学校の職員をサポートするために、専門的な知識や技能を持たれているＩＣＴ支援員の方が本校にいらっしゃいました。本日は、会議室のハブと体育館のパソコンを有線ＬＡＮで接続して、体育館の行事の様子を配信する方法をレクチャーしてくださいました。また、MicrosoftTeamsを用いた動画や音声の配信方法をマニュアルとしてまとめてくださいました。さらに、授業でタブレット端末がインターネットに接続できない状況が生じた際に、迅速に対応してくださいました。今回も、いろいろとありがとうございました。

　学力向上に向けて、タブレット端末を用いた授業が多く行われています。また、小学部では、学期末の確認テストが随時行われており、結果を基に、２学期の指導（授業）を改善していきます。

　７月２１日（木）に、西都市内の全中学校の代表生徒・保護者・教職員による校則検討委員会が行われます。これを受けて、４月から、本校でも、校則について生徒の意見を集約し、どのような校則にしていけばよいか話し合いをすすめています。

　また、７月２１日に、本校の福嶋先生が、県の弁護士会と連携して、校則検討に関する「主権者教育」の授業を、西都市内の中学校の生徒会役員を対象に行うことになっています。

　第１０回三納小中学校運動会に向けて結団式が行われました。児童生徒実行委員会による大会スローガンの発表、団長・副団長の発表と自己紹介及び決意表明、団の色決め、リーダーのあいさつ等が行われました。

　感染症予防をしっかりと行っていきながら、思い出に残る運動会になるよう、児童生徒、職員、保護者一体となって、準備や練習に励みたいと思います。

　三納小中学校の小学部では、熱中症予防のために、昼休み前、小学部の教頭と養護教諭が「熱中症チェッカー」で暑さ指数（WBＧT値）を測定しています。暑さ指数が28（厳重警戒）を超えると熱中症患者が著しく増加することが明らかになっているため、測定した結果を基に、昼休み時間、どのように過ごせばよいか、児童生徒の皆さんに掲示物や放送などを利用して連絡しています。最近は、運動場で遊ぶことを中止したり、遊ぶ時間を短くしたりする日が続いています。

　校長室前の掲示板に新しく「真善美」のコーナーと「校長先生からおすすめの本」のコーナーができました。「真善美」には、校長先生が三納地区やこの学校で見付けた素敵な場所や物を、「校長先生からおすすめの本」には、児童生徒のみなさんに読んでもらいたい本を紹介しています。

　７月７日の５校時、中学部では、高鍋保健所の酒井様を講師としてお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。薬物乱用防止教室では、酒井様より喫煙、飲酒、薬物乱用の実態や危険性及び対策についての講話をいただきました。授業後、生徒のみなさんには、感想や学んだことなどをワークシートに書いてもらいました。ワークシートには、喫煙、飲酒、薬物乱用の有害性・危険性や社会的影響について理解を深めることができた様子や、これから適切な行動を選択していこうとする意欲がうかがえました。

　高鍋保健所の酒井様には、心より御礼申し上げます。ありがとうございました。

　毎月、小学部・中学部で授業を受けもっている職員は、授業づくりの自己評価用紙で反省を行い、他の職員に公表するようにしています。教材研究を十分に行ったか、年間指導計画に基づき授業を行えたか、指示や発問は的確であったかなど、「よくできた」「できた」「あまりできなかった」「努力が必要」の４段階で評価し、さらに、来月以降の改善策を明記しています。

　ＡＬＴとは、Assistant Language Teacher（外国語指導助手）の略です。本校では、英語を母国語とするＡＬＴの方に来ていただいており、児童生徒の英語発音や国際理解教育の向上を目的に、小学部１年生と２年生では２週間に１回、小学部３年生から６年生までと中学部１年生から３年生までは１週間に１回、英語の授業をサポートしていただいています。どの児童生徒も楽しく英語を学ぶことができています。

　７月５日、第４回ＰＴＡ三役会が１９時から、また、第３回ＰＴＡ常任委員会が１９時３０分から行われました。常任委員会では、ＰＴＡ会長と校長のあいさつの後、各部から、家庭教育学級、ＰＴＡ新聞、運動会準備、奉仕作業、学年レクリエーションなどに関する報告がありました。

　役員のみなさまにおかれましては、お忙し中お集まりいただき誠にありがとうございました。

　今月は「県内一斉服務規律強化月間」及び「飲酒運転根絶月間」です。

　服務とは、守るべき義務や規律のことをいいます。教職員は定期的に「不祥事の今日的課題に関するチェックリスト」により自己点検を行うことになっています。

　また、令和3年、県内において、飲酒（酒酔い・酒気帯び）運転による交通事故が25件起こっており、4人の方がお亡くなりになっています。加えて、飲酒運転による事故が最も多くなるのは夏の時期であることから、7月を「飲酒運転根絶月間」に指定しているそうです。

　これらの意識を継続していくために、本校の職員室においては、職員の目につくところに「県内一斉服務規律強化月間」及び「飲酒運転根絶月間」の文字や、それらに関するスローガンなどを掲示しています。また、教務主任から職員に配られる１週間の行事計画には、「ＳＮＳ情報漏れてＳＯＳ」「イクメンも介護メンもいて良い職場」「つぶやいた愚痴は誰かの情報源」「ご用心タッチ１回事故のもと」「その１秒取り戻すのにあと１０年」など中学部の教務主任が選定した服務に関する標語が書かれてあります。

　７月１日、１校時に参観授業、２校時に学級懇談、３校時と４校時に学校保健委員会が行われました。

　学校保健委員会では、宮崎県男女参画地域推進員の黒木瑞季様による講演会（演題「多様な性について」）が行われました。講演会に参加した児童生徒及び保護者のみなさまは、多様な性と性同一性障害について理解を促すと共に、差別や偏見は「無知」「無関心」から起こるということをあらためて認識することができました。

　講演をしてくださった黒木様、誠にありがとうございました。

　本校を含め、宮崎県内のほとんどの学校には、国旗や校旗を掲揚するためのポールが立てられており、毎朝、国旗や校旗を掲揚しています。本校では、この国旗や校旗の掲揚を、朝７：３０ごろ、中学部の生徒会総務（生徒会長、副会長、書記、会計）の生徒や小学部の代表児童が行っています。毎朝、忘れずにしっかりと行ってくれます。ありがとうございます。

　６月２９日、不審者対応避難訓練が行われました。訓練は、「職員玄関から小学部2年生の教室に不審者が侵入した。不審者は、意味不明な言動をとっており、緊急に児童生徒の安全の確保する必要がある。」という設定で実施されました。児童生徒のみなさんは落ち着いて体育館に避難することができました。また、児童生徒のみなさんには、見知らぬ人が学校に入っているのを見かけたら、学級担任もしくは近くにいる先生に、すぐに伝えるよう話をしました。

　本日は、インターネット・ＳＮＳを使用する上でのきまりや諸問題について学習しました。子どもたちは知らないことが多いため、今後使用する際に自分や他人の権利を守る上で大いに役立つと思います。これからずっと、モラルを守って正しく有意義に活用してほしいです。

　講師として来てくださいました宮崎北警察署のお二人に心からお礼申し上げます。ありがとうございました。

　中学部では、６月２７日と２８日に生徒全員を対象とした個別の教育相談を実施します。教育相談の主な目的は、生徒のみなさんの課題を把握し、積極的に職員と共に解決を図るとことや、自己を見つめさせ、自らの力で課題を解決していけるように職員が支援することです。なお、教育相談以外にも、毎月、「校内生活アンケート」を実施し、生徒の皆さんに不安や解決しなければならない課題などがないか調査しています。

　現在、シルバー人材センターのお二人の方に、学校の草刈りを行っていただいております。本校職員も、４月から時間を見付けて草刈りを行ってきましたが、シルバー人材センターの方々は、とても丁寧に作業をしてくださいますし、隅々まで草が刈られ、仕上がりの状況が格段に美しいです。本当にありがとうございます。

　６月２３日、中学部で県立高等学校説明会が行われました。本校では、中学１年～中学３年の生徒全員と、参加を希望していただいた保護者の方を対象にした高校説明会を実施しています。今回は、本校近隣の４校の県立高等学校の先生方に、それぞれの高等学校の特徴を説明をしていただきました。

　説明会を通して、生徒の皆さんは、進路実現の意欲を高めることができました。

　６月２７日から２９日まで、中学部では、期末テストが実施されます。そのため、今日から、２８日まで部活動停止となります。また、中学部の生徒は、職員室への入室が禁止となっています。

　今回の期末テストで実施される教科は、国語、社会、数学、理科、英語、保健体育、技術・家庭です。

　帰りの会の前に、中学部の生徒全員による集会を行い、進路指導主事や生徒指導主事から、テストに向けての心構えや家庭生活の見直しの必要性等について話がありました。

　歯に係る疾病及び異常の有無を調べると共に、歯と口の健康に関心をもたせ、う歯・歯周疾患の予防と治療の実践化を図る目的で、小中学部の全児童生徒を対象とした歯科検診が行われました。結果については、「歯科検診結果のお知らせ」の用紙をお配りしますので、むし歯やその他疾病異常が見られた場合は、専門医にて治療や再検査を受けていただきますようお願いいたします。

　百葉箱とは、なるべく直射日光の影響や雨雪などの影響がないように気温や湿度などを測るために作られたものです。現行の学習指導要領においては、必ずしも学校に百葉箱を設置する必要がないので、撤去したり、壊れたりしている学校が多いです。本校においては、まだきれいに残されています。

　小学部の第２回代表委員会についての報告がありました。議題は、「運動会のスローガンを決めよう。」でした。話し合いの結果、小学部の令和４年度の運動会のスローガンは「協力し、楽しく、一生懸命運動会」に決まりました。

　６月１６日、中学部で、私立高等学校説明会が行われました。中学１年、２年、３年のすべての学年の生徒が、説明会に参加しました。各高等学校の特色ある活動を知り、高校で勉強したいと思う気持ちを高めることができました。

　説明会に参加してくださった高等学校の先生方、誠にありがとうございました。

　小学部の５年生が田植えを行いました。ＪＡ青年部の方々が縄を張ったところに、手植えをしていきました。その後は、機械で植えるところとドローンで農薬（本日は水）を散布するところを見学させていただきました。

　本日もご協力くださいましたＪＡ青年部の皆様、誠にありがとうございました。

　本校の多目的ホールに防鳥ネットが取り付けられました。昨年度までは、ドアを開けていると、鳥が入ってくることがあったのですが、これで、ドアが開いていても大丈夫です。

　学校のプールは、学校環境衛生基準に従って衛生管理を行う必要があります。プールの水温と気温を合計した温度、ＰＨ、塩素濃度など測定し、条件をクリアーした場合のみ水泳の授業が可能となります。検査は毎日行います。また、プールで授業を行う前に毎時間測定する必要がある項目もあります。

　中学部では保健体育科担当教諭が、小学部は体育科主任が主に検査を行います。今日は、小学部体育科主任が朝７：３０に、本日１回目の検査を行いました。

　小学部では、楽しく充実した学校生活を送ることができるように、さまざまなことを各クラスの委員会活動で話し合います。委員会活動で話し合われた内容は、５、６年生で構成された代表委員会で集約されます。

　本日、第２回代表委員会が行われました。内容は、「運動会のスローガンについて」でした。各学年で、「どんな運動会にしたいか」を考えてから、スローガンを決めていきました。

　６月１０日（金）、どろんこ祭りがありました。毎年恒例で、小学部５年生が田に入り、ボール遊びなどをします。

　５年生は後日田植えをし、本格的に米作りをしていきます。この日もＪＡ青年部の方々に多大なご協力をいただきました。お忙しい中、子どもたちのために誠にありがとうございました。

　農林水産省によれば「食育は、生きる上での基本であって、知育、徳育及び体育の基礎となるべきものと位置付けられる・・（中略）・・健全な食生活を実践することができる人間を育てるもの。」とあります。

　これをうけて、本校でも食育に関する授業を行っています。本日、小学部の３年生で、栄養教諭による授業が行われました。今後、小学部、中学部のすべての学年で食育に関する授業が行われることになっています。

　本日は、小学部のプール開きでした。

　１０時現在、気温２５℃、水温２５℃で若干気温が低いかなと思いましたが、子どもたちはそれほど寒そうではなく、元気いっぱいにプール開きを楽しんでいました。

　本年度より、「みのるーむ」を開設しました。「みのるーむ」とは、校長、教頭が、生徒と一緒に、困ったこと、心配なことなどを共に考えるための場所です。「三納（みのう）小中学校」で「実り（みのり）ある人生」を送るための手立てを見付けてもらいたいという思いを込め、その頭文字の「みの」を用いて「みのるーむ」という名称にしました。

　６月８日。いつ起こるか分からない非常時に、児童生徒を安全かつ円滑に保護者に引き渡すための訓練を行いました。児童生徒だけでなく職員にとっても重要な訓練でした。すべての児童生徒について、名前を読み上げ、引き渡し場所に移動させるまでを見届けました。全員、しっかり訓練できました。特に、中学生は、機敏に、静かに、そして落ち着いて行動できていました。

　心臓や呼吸が止まってしまった人を助けるために、救急隊を待つ間、胸骨圧迫や人工呼吸による心肺蘇生を行ったり、AEDを使ったりすると、救命の可能性（１か月後の社会復帰率）が２倍程度になることがわかっています。中学校の保健体育科の学習指導要領には、「応急手当を適切に行うことによって、傷害の悪化を防止することができること。また、心肺蘇生法などを行うこと。」と示されています。

　これを受けて、６月７日の中学部保健体育科の授業で、ＡＥＤトレーニングキットと訓練用の人形を用いた心肺蘇生法の学習を行いました。生徒は、慣れない手つきながらも、一生懸命に救命措置の練習を行いました。

　前年度まで、本校のPTA会長を務めていただいた木村氏への感謝状の贈呈が行われました。ご存じのとおり、PTA会長という職は、PTA組織の中心として、役員や仕事を取りまとめる役割があります。他校との交流もあり、PTAに関する会議や催しがあれば必ず出席することになります。入学式や卒業式といった学校行事ではPTA代表としてあいさつをします。

　そのような、大変な役割を３年間も務めていただきました。その功績をたたえ、PTAを代表し、現PTA会長の安藝氏より、木村氏に感謝状が贈呈されました。

　３年間本当にお疲れ様でした。そして、ありがとうございました。

　旧中学校校舎は、現在も、中学部の生徒の自転車置き場があり、建物の一部は、技術・家庭科（技術分野）のものづくりの授業で使用します。また、交通安全教室も行われます。

　その、旧中学校校舎の校門周辺の風通しを良くし、樹木の病気や害虫を予防する共に、美観性を損ねないように、本校の校長と専門主事が樹木の剪定を行いました。校長自前の家庭用チェーンソーとのこぎりを用いて、１日がかりの大仕事でした。

　なお、剪定で、たくさんの木の枝や丸太ができました。もし、ほしい方がいらっしゃいましたら学校までご連絡ください。

 　小学部５年生は、本年度も米作りに取り組んでいます。先週種をまいた稲が成長し、本日はバケツに植え替えました。

　バケツ稲を毎日観察しながら、後日水田に田植えも行います。稲の生育について知るとともに、米作りの大変さ、そして米作りをされている方々の工夫や努力を学んでほしいと思います。

　本日も来てくださったＪＡ青年部の皆様、ありがとうございました。

　小学部１年生の皆さんが町探検を行いました。町探検は、自分たちが住んでいる地域のさまざまな場所を調べたり、使ったりする活動を通して、町や地域で働く人のことを知り、身近な地域の場所のことや、そこで働く人と自分との関わりについて学習する活動です。

　小学部１年生の皆さんは、郵便局に行ったり、お巡りさんに会ったりしながら、楽しく三納の町を探検できました。

　６月３日、教育実習生の数学科の研究授業が、中学部３年生で行われました。授業は、式の展開や因数分解を用いて、計算を簡単に行えるようにすること、式の展開や因数分解の良さを実感させることを目的として行われました。

　生徒の皆さんは、乗法の公式や因数分解を用いると計算が簡単にできることを知り、数学への興味・関心を高めたようでした。

　今日は、教育実習生の道徳の研究授業が中学部の１年生で行われました。授業のねらいは、自己と向き合い互いに協力して正義や公正を実現するために努力しようとする態度を育てることでした。生徒は、「好き嫌いに流されて偏見を持つことはいけないことだと思う。」「見て見ぬふりをせず、勇気をもって行動することが大切だと思う。」といった考えを、ワークシートにまとめていました。

　１年生の生徒のみなさんは、よく考えて、たくさん発表していました。グループで考える時間でも、スムースにグループを自分たちで作り、自分たちで考えを述べ合い、自分たちでもっとも良いと思う意見を作り上げていました。加えて、言い間違えたり、言い忘れたり、うまく発表できない人がいても、笑ったりせずに、真面目な顔でしっかりと受け入れていました。発表内容だけでなく、その中学部１年生の雰囲気にも感心させられました。きっと、このクラスでいじめは起こらないだろうなと思いました。