学校・学年の様子

　３０日（木）は転任される先生方とのお別れの日、離任式の日でした。今回の定期異動により１０名の先生方が本校を去られることになりました。一番長い先生で７年間の勤務、宮崎市から５年間電車通勤の先生もいらっしゃいました。どの先生方もそれぞれの立場で子どもたちの指導にあたっていただき、卒業・進級につなげていただきました。
　新任地でご活躍とご健勝をご祈念申し上げます。長い間ありがとうございました。
　転任される先生方の一覧は添付のとおりです。
　　　平成２８年度転出者一覧.pdf
　

　３月２４日（金）の修了の日をもって、平成２８年度の教育活動の全てが終了しました。
　修了式では、校長先生から１年生～５年生の代表児童に修了証の授与がありました。その後のあいさつの中で、「やりたいこと　できることが増え、やらなければならないことが確実に定着し、みんなが伸びる学校」を目指すという目標が達成できたかどうかというお話があり、３学期の子どもたちのがんばりの様子を通知表の所見を通して、各学年分を紹介されました。
　各学年で習得すべき内容について、春休みの課題としても出ていますので、しっかり復習をして、新年度に備えて欲しいと思います。それから、交通事故などにも十分気をつけて楽しい春休みとなるようご家庭でもご指導よろしくお願いします。

　２３日（木）、第７１回卒業式が行われました。６年生７８名が本校を巣立つことになりました。今年の卒業式は、例年にないプログラムが準備してあり、ＮＨＫ宮崎の取材を受けました。総合的な学習の時間に取り組んできた「はまぐりプロジェクト」の完結となったからです。
　日向の特産品である「はまぐり碁石」に焦点をあて、削り体験や調べ学習を２学期から行ってきました。学校近くの神社でメッセージ入りの碁石に願掛けをしていただき、卒業式の日に保護者へ感謝の気持ちとしてプレゼントするという企画でした。出席された保護者の方々は、我が子からのサプライズに感激もひとしおといった様子でした。お守りとして一生の記念になることでしょう。
　４月からは、いよいよ中学生。財小６年間の経験を生かし、それぞれの進学先で大きく成長して欲しいと思います。在校生、職員全員からエールを贈ります。

　23日（木）の第71回卒業式を間近に控え、15日（水）に卒業式予行がありました。本番どおりの流れで予行練習を行いました。
　式に参加する児童は、本校では５・６年生です。式典を盛り上げるのは卒業生だけではありません。入場でのリコーダー演奏や呼びかけ、お別れの歌など５年生の存在も大きいです。来年度、最高学年となる５年生はしっかりとした態度で式の練習に臨んでいました。頼もしく感じられた式練習でした。

 　本年度の保護者アンケート及び児童アンケートをもとに平成28年度の自己評価書を作成しました。また、学校評議員5名の皆様には、自己評価書をもとに、学校関係者評価書を作成していただきました。
　教育の質の向上を目指し、成果と課題を真摯に受け止め、改善策を講じていきます。詳しくは、各評価書をご覧下さい。

　評価書の掲載期間は次のとおりです。

　　　　　平成29年3月20日（月）～平成29年3月30日（木）

           掲載期間が終了しました。

　先日、本校の茶道部を指導して下さっている岡野先生宅に部員とお邪魔をしました。
手を清め、躙り口から入り、お茶を点てて頂いたのですが、お手前が分からない私にとっては、１年間茶道を学んできた子供たちの様子は、まばゆいばかりでした。
　お先にと言って頂く他への配慮、お茶を点てたり頂いたりする所作の美しさ、やはりその身の専門家に学ぶと違うなあと感心させられました。
　こういった地域の方々のお陰で学校は成り立っています。

先日２月２６日に、財光寺中学校区の意見発表会がありました。
本校からも２名が発表者として参加し、素晴らしい発表をしてくれました。
内容は、
・タグラグビーで出会った友人から、生き方考え方を学んで、
　自分を見つめ直し、次を見据える発表
・将来、校閲という仕事に就きたい夢の発表
で、聴衆を充分惹きつけるものでした。
また、財光寺南小学校の２名、財光寺中学校の３名も、将来に関することやいじめに対する考え方の変化、合理的な配慮の在り方など、それぞれ素晴らしい発表でした。
その後の財光寺中学校吹奏楽部の演奏のすばらしいこと。
とかく、運動系の部活にスポットが当たりがちですが、文化の香りの魅力は圧巻でした。

後半は、日向地区の４校の高校発表でした。
日向高校は、日向市と提携し提案まで視野に入れている課題学習
富島高校は、高校生ビジネス
日向工業高校は、イルミネーション製作やアプリ製作の紹介
門川高校は、個人の想いや課題研究
を発表してくれました。
個人的にインパクトがあったのは、富島高校のプレゼンでした。
作り込まれた感があり、プレゼンターの堂に入った発表態度も素晴らしかったです。
大人の私が、大いに学びました。

　２月２４日（金）はお別れ集会・お別れ遠足の日でした。卒業を間近に控えた６年生と、全体で活動するのはこれが最後です。
　お別れ集会～運営委員会の企画で、地区対抗のわくぐり大会を行いました。
　お別れ遠足～今年も矢野産業のグランドをお借りして、それぞれに楽しい時間を過ごしまし　　　
　　　　　　　　　　た。この日は、「お弁当の日」でもあり、お弁当づくりに関わった人もたくさん　　　
　　　　　　　　　　いました。お弁当づくりを通して、家族のきずなが深まったのではないでしょ　
　　　　　　　　　　うか。

先週金曜日（２月１７日）に、日向市教育論文の表彰式が行われました。
日向市の先生方が教育課題解決に向けて、真摯に研究､実践された姿を想像するに頭が下がります。今回は、全市で３８編の応募があり、本校は、５名が応募し、優秀賞３名と学校賞（市内で２校）を受賞しました。特に、学校賞を頂いたのは、５名もの応募者（３名優良賞、２名入選）がいたこと自体に、本校の先生方の前向きさが評価されたのだと思います。
　尚、優良賞受賞者は以下の通りです。
　［優良賞］
　　谷　正勝　教諭　（理科指導）　　
 　　稲田　保尚　教諭（総合的な学習）
　　深水　彩加　教諭（図書教育）
　良い波が、続けてきています。

　１７日（金）の業前活動（朝の活動）で全校一斉に大なわとび大会を開催しました。
　１０日（金）に第１回大会を実施したところではありますが、どの学年も全体的に大きなのびが見られました。クラスごと３分間に何回とぶかを競いました。もちろん、低学年よりも高学年の方がなわの回し方や跳び方などが上手なのでそのハンディキャップはありましたが、２００回から３００回程度の回数をどの学年もとぶことができました。
　大会までの昼休み時間はクラスごとに練習をがんばっており、目標回数をクリアするために作戦を練ったり、励ましの声かけをしたりするなど団結する姿が見られました。全校なわとびをすることで、クラスのまとまりがより強くなったように感じました。
　個人の技のレベルを上げ、体力向上にも努めたいものです。