学校・学年の様子

　今日の五時間目は、４～６年生の表現集会でした。
先週から今週にかけて、インフルエンザによる欠席も多かったので、出来映えを心配していたのですが、各学年とも見事な発表でした。
　４年生は、自分たちの決意を皆で発表し、美しい合奏を
　５年生は、アフリカのセネガル交流学習の成果発表と美しい合唱を
　６年生は、１年間の出来事を寸劇にし、決意や感謝を言葉にした発表と、合唱を
一生懸命の姿で発表してくれました。声を出すのに踏ん張ってる姿や大きく息を吸い込む姿が手に取るように分かり、懸命な姿に感動しました。
　保護者の方々も沢山来て頂きました。有り難うございました。

　朝の活動で競うように練習してきた長縄の大会を今朝実施しました。
どの学級も当初に比べると、随分うまくなり、テンポも速くリズム良く跳ぶことができるようになりました。
　しかし、一番感心したのは、失敗した子を責めない学級の雰囲気です。
運動は得手不得手があって当然です。苦手な子の背中をタイミング良く押してあげたり、声をかけてあげたりすることはもちろん、縄を止めたとしても、励ます姿はいいなあと思いました。
　ちなみに、１，２年生の部優勝は、１年１組
　３，４年生の部優勝は、４年２組　　　５，６年生の部優勝は６年１組でした。
みんなよく頑張りました。

　６年生が、昨日と本日、南日本ハム様の協力をいただき、出前授業を受けることができました。
　これまでに、食べることは、命をいただくことを学ばせてもらっていたのですが、今回は環境に焦点を当てたものでした。
　実験キットを準備して頂いた上で、身近な水の汚れを実験で確かめ、結果をまとめて、考察できました。周到な準備のお陰での学びでした。
　南日本ハムの方が、財小６年生は、反応が素晴らしく、考えも多様で、考察も深いと褒めて下さいました。有り難いことです。
　地場企業の教育に貢献する想いは深く、その想いに答えて、学びを自らの根っこにして伸びて欲しいと願っています。

　２点お願いがあります。
　１点目はインフルエンザ拡大防止についてです。
　インフルエンザが全学年に拡大しており、皆がそろわない状況が続いています。
先週の金曜日にインフルエンザに関するお願いのプリントを配っていますので、再度ご確認下さい。症状があるにもかかわらず、無理して来て、気分が悪くなり、早退する児童がいると、あっという間に広がる傾向があります。出席条件についてはプリントでご確認下さい。

　２点目は、学校の樹木への注意についてです。
　体育館前のフェニックスの葉が強風で時々、落ちて危ない状況です。児童には、注意喚起を促しています。また、一見丈夫そうな木も強風で倒れることがあります。
　さきほど、校長室前の樹木が、腐ってはいなかったのですが音を立てて倒れました。
周辺に子供たちがいない時間帯で良かったのですが、肝を冷やしました。
　起こりえないと考えるのではなく、危険を予測することは大切だと改めて認識しました。

　２月５日（金）は新入学児童保護者説明会となっています。
　受付～１４：００
　開会～１４：３０
　閉会～１５：４５(予定)
　場所～財光寺小　体育館

　明日はよい天気になりそうです。好天の場合は運動場を開放しますので、ご利用ください。
　１３：５０くらいから運動場を開放します。これ以前になりますと、昼休みや清掃時間と重なりますので、この時間あたりでお越し下さい。

　本校では、４年生以上がクラブ活動に参加しています。現在、児童の希望や活動場所などの関係もあり、１３のクラブ数です。種目は、手芸や図工、パソコン、ソフトボールなどです。茶道クラブのように外部講師の先生を招聘して活動しているクラブもあります。
　さて、今回、３年生が４年生に進級する際、クラブ選びの参考にするためにクラブ見学を行いました。６年生の各クラブの部長さんは、魅力たっぷりに、自分たちのクラブの宣伝をしていました。３年生も気になることをいろいろと質問していました。
　授業時数の関係で年間２０回程度ですが、毎回子どもたちはクラブ活動の時間を楽しみにしています。どのクラブがお気に入りになったか結果が楽しみです。

　２月は、なわとび運動で体力向上を目指します。
　１２日（金）と１９日（金）には、大なわ大会が催されます。ルールは３分間で何回跳ぶかをクラス対抗で競います。ひっかかっても、続けて数えることができるので、いかに速く回すかが勝負のかぎとなります。各クラスとも戦略を練り、体育の時間はもちろんのこと、昼休みにも練習を重ねています。どこのクラスが優勝するか大変楽しみなところです。
　また、個人技にも取り組んでいます。技術員の先生が、子どもたちのためにジャンピングボードを作ってくださいました。３台いずれも手作りです。これを使って、毎日、二重跳びなどの難しい技に挑戦しています。個人発表も見所です。

　２年３組が本日と来週月曜日（２／１）、　１年１組が来週の月曜日と火曜日を学級閉鎖としました。両方の学級とも約４割の欠席者や早退者が出て、感染拡大を防がなければならなかったからです。
　しかし、この２学級だけが、感染拡大防止に注意するだけでは十分ではありません。
兄弟姉妹関係もありますから、学校全体で食い止める努力をしなければ、大変なことになります。
　養護教諭の蛯原から、インフルエンザ対策のお知らせも本日出します。
ご協力をお願いします。

　２７日（水）に不審者を想定しての避難訓練がありました。日向警察署の方２名をお招きし、不審者への職員の対応の仕方、避難の仕方などお話をうかがいました。
   子どもたちへは、防犯の標語「いかのおすし」の説明がありました。
　
　　●いか　いかない（知らない人についていかない）
　　●の　のらない（知らない人の車に乗らない）
　　●お　おおきな声で呼ぶ
　　●す　すぐ逃げる
　　●し　しらせる（何かあったらすぐ知らせる）

　校長先生からは、「防犯に強いまちづくり、学校づくりが大切で、景観であるとか、あいさつができるとか不審者が入りにくくすることも大切です。」というお話がありました。
　子どもたちは、学校だけでなく、地域においても危険にさらされることがあります。今日の学びを生かし「自分の命は自分で守る。」ことを意識した行動をとって欲しいものです。

　〈保護者の皆様へ〉
　学校へご用の際は、必ず事務室を通して教室へ移動されますようご協力ください。

　先週は、給食感謝週間でした。日本の給食が始まったのは、明治２２年。１月２４日が給食記念日とされています。
　そこで、本校では、給食で日頃お世話になっている方々へ感謝の気持ちを作文や寄せ書きにして届けました。給食センターの方々は市内の小中学校約６０００食をつくっているそうです。どのようなことに気をつけているかとインタビューしてみると、
①食中毒をださないように衛生管理をしっかりすること
②子どもたちにおいしいと言ってもらえるように作ること
③給食時間に間に合うように作ること
　毎日、おいしくいただいている給食は、口に入るまでにたくさんの方々の手によって支えられています。感謝の気持ちをわすれず、残さず食べて、健康でじょうぶな体をつくっていきたいですね。
　
　「上学年のみんさん、低学年の給食のお世話、いつもありがとうございます！」