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11月6日 不土野地区産業文化祭

不土野地区の産業文化祭が11月3日(金)文化の日に開催されました。

開会行事の様子です。(不土野小体育館)

開会行事後に、日向土木事務所椎葉駐在所の方々が土砂災害防止についてお話をされました。

これは農作物の品評会の表彰です。

美味しそうな野菜が並んで展示されいます。

入賞おめでとうございます。

婦人会の方々の手作り作品も展示されていました。みなさんお上手です。

開会行事後に、グランドゴルフ大会がありました。

子どもたちも楽しんでいます。

なんと優勝は校長先生でした(^^)

玉入れの様子です。

高いところではなく、離れた容器を地区対抗で狙います。

 

 そうこうしていると芋煮が出来上がりました。

河川工事の皆様も来てくださいました。

芋煮やおにぎりをたくさんいただきました。とても美味しかったです。ありがとうございました。

計画や準備をしてくださった皆様、本当にありがとうございました。

11月2日 2校合同秋の遠足でした

毎年恒例の不土野小(9名)と尾向小(20名)の合計29名で秋の遠足に行ってきました。

目的地は、熊本県の御船町にある「恐竜博物館」です。

不土野橋のところで尾向小の皆さんと合流しました。

恐竜博物館に到着しました。

なかなかのスケールですね~

スケッチしている子も・・・真剣です。

こちらは塗り絵です。

トリケラトプスです。すごい迫力です。

なぜか生きているスッポンモドキもいたようです(^^;)

ティラノサウルスの前で記念写真です。

美味しいお弁当を食べたあとは、ふれあい公園の遊具で遊びました。

天気もよく、楽しそうですね~

楽しすぎて、遊び足りなかった子もいたようです(^^;)

尾向小の皆さんありがとうございました(*^_^*)

また来年もよろしくお願いします。

11月1日 2年生 生活科でお面作りました

2先生は、生活科で秋について学習しています。

そこで、落ち葉や落り枝などをつかってお面を作りました。

まずは、外へ出て落ち葉を探しました。落ち葉は主にイチョウやクリ、ギンモクセイ、サクラなどが落ちていました。そして、クリの木の下にはクリの実(平べったいもの)がたくさん落ちていました。落ちている木の枝や生えているススキもとってきました。

まず、工作用紙を細く短冊状にしたものを何本か用意します。

顔の大きさに合わせてその工作用紙で輪を作り、立体的なお面になるように、他の工作用紙をホッチキスでとめていきます。

お面の形作りが終わったら、木工ボンドを水で溶かした液に小さくちぎった新聞紙をつけ、お面に貼り付けていきます。

次の週、それが乾いたら、表面に落ち葉を木工ボンドで貼り付けていきます。

また次の週、お面にキリで穴を空け、ススキや落ち葉、木の枝を差し込みます。

完成したのが・・・・

まゆやひげはススキです。角や牙は木の枝、あごひげや頭の毛は木の幹や枝に生えていた根みたいなものです。

なかなか様になっています(^^)

 

裏側は・・・こうなっています。

 

10月31日 全校朝会

11月の全校朝会を行いました。

校長先生のお話です。

校長先生からは、「健康な体」や「きまりを守ること」についてのお話がありました。

月目標についてのお話です。

11月の目標は、「目標を立てて努力しよう。」です。

11月には、「ふれあい参観日」や「平家祭り」があり、「持久走大会の練習」も始まります。自分自身の目標をもって努力しましょう。

もちろん学習についての目標も大切です。

続いて表彰です。まず、5・6年生陸上大会の表彰です。

入賞おめでとうございます。入賞できた子も入賞できなかった子もみんなよく頑張りました。

続いて「歯みがきグランプリ」の表彰です。1年生は初めての表彰でとても嬉しそうでした。おめでとうございます。

10月30日 5・6年生 集合学習

先週、5・6年生の陸上大会後に集合学習がありました。

こちらは6年生ですね。

5・6年生で椎葉村学(総合的な学習の時間)では、椎葉村の複合型農林業について学習しています。ふだんは各学校で、その地域の複合型農林業について調べていますが、この集合学習では、「椎葉村民俗芸能博物館」を訪問させていただきました。

焼き畑農業についてのコーナーです。

蕎麦も展示してあるので、蕎麦アレルギーの方は気を付けてください。

ここは、昔の農具の展示コーナーですね。

これは・・・? みんなでうちわを構えて・・・赤い花びら?

舞い上がりました~

この後、激しい雷雨になって椎葉小への移動が大変だったようです。

椎葉小へ帰ってからの6年生です。

10月に行った修学旅行での班別自主研修を振り返っているようです。

こちらは5年生です。

これは、国語の学習で「意見が対立したときに」という内容です。

というわけで今回も集合学習ならではの学習ができました。

ありがとうございました。