学校の様子

令和４年１２月９日（金）、６年生が、西階陸上教室や球技場で行われたスポーツフェスタに参加しました。延岡市内の６年生が一堂に会して、陸上競技やタグラグビー、野球、サッカー、生涯スポーツに親しむイベントです。旭小の６年生は、ハードル走、走り幅跳び、走り高跳び、５０ｍ走、タグラグビー、生涯スポーツを楽しみました。それぞれの会場に、競技団体の方々が講師として来てくださって、優しくその競技のコツなどを教えてくださいました。

令和４年１２月８日（木）、４の２で学級活動の研究授業（初期研修）が行われました。川越教諭が昨年度まで在籍していた、宮崎大学教職大学院のフォローアップ事業も兼ねましたので、宮崎大学から２名の先生方に来ていただいて、様々なフォローアップもしていただきました。

授業のねらいは「上手な聞き方を身につける」ことです。いろいろな場面を想定し

ペアトークによるロールプレイを通して、「相手の目を見る」「うなずくなどの反応をする」「表情に気を付ける」等のポイントを意識した話の聞き方ができるようになっていってました。今後の帰りの会などに振り返りを行いながら実践の日常化を図っていきます。

今、１年生は、アサガオに使った鉢で、イチゴを育てています。なかなか実がつかない苗、もうすでに収穫できた苗、それぞれですが、毎朝一生懸命水やりをして観察しています。

２年生は、サツマイモの収穫を終えた畑に玉ねぎの苗を植えていました。また、収穫が楽しみですね。

令和４年１２月７日（水）、第２回の旭小・中合同研修会を行いました。今回は中学校の先生方に来ていただいて６時間目の授業を全学年見ていただいて、その後、知育、徳育、体育の三つの部会に分かれて協議や情報交換・情報共有等を行いました。

　令和４年１２月７日（水）、６年生が警察の方に来ていただいて、非行防止教室を実施しました。内容はインターネットの正しく安全な使い方に関することです。

　日頃、意識はしているでしょうが、警察の方に言っていただくと、真剣に考え、気を付けなければという気持ちになるような気がします。

　私たち大人も気を付けなければ・・・！

　令和４年１２月６日(火)、１２月の全校朝会を行いました。校長先生からは、旭小のそうじの３つのポイント「玉」、「ねばり玉」「発見玉」「親切玉」の３つのうち、「発見玉」をもっと磨こうという話、拾うべきゴミやきれいにするべき汚れを発見するには心の余裕が必要だという話、ゴミを見た時に「自問しよう」という話がありました。保護者の方々は、お子さんに下の写真を見せながら、「どんな話だった？」と聞いてもらえると、インプット後のアウトプットになるのでありがたいです。

　また、担当の先生から、１２月の生活目標である「寒さに負けない体をつくろう」に関連する話がありました。

　令和４年１１月２９日から１２月６日まで、昼休みに多目的室で「図書まつり」が行われていました。

　図書委員会の子どもたちの企画運営で、クイズに答えたり、くじ引きをしたり、好きなしおりをもらったりしながら、図書に関する興味関心を高めていました。

　令和4年12月5日(月）の昼休み、3年生による1年生への読み聞かせのパート２が体育館で行われていました。

　今回は1年1組さんに、3年2組と3組の半分が読み聞かせをしてくれていました。聞いている1年生もうれしそうですが、読み聞かせをしている3年生もうれしそう。練習の成果を発揮してがんばっていました。いい取組ですね。

　旭小学校にも「はげまし隊」の方が来て下さることになりました。3学期から、まずは2年生と5年生に入っていただくことになっていますが、12月5日から、少しずつ試行で入っていただくことになりました。

　今日は、５年１組と２年３組に入っていただきました。日頃は旭中学校に入っていただいている隊員さん方です。初めての小学生対応に「子どもたちの元気のよさに元気をもらいました。」とか「元気にあいさつしてくださいますね。」という感想をいただきました。ありがたいです。

　令和4年12月5日(月）、むいくまむの方々に、１・５・６年生に読み聞かせをしていただきました。1年生に読まれていた絵本には「たまごにいちゃんシリーズ」が、５年生には「あれこれたまご」が・・・。今日はたまごがテーマだったのだろうか・・・？

　令和４年１２月２日(金)、６の１の外国語の研究授業を行いました。今回は長谷指導教諭のスパーティチャーとしての公開授業も兼ねていましたので市内外から参観者がたくさん来られていました。

　授業の場所が多目的室だったことやたくさんのお客さんが来られていたことなどから、子どもたちはいつもより緊張していたようでしたが、「工夫しながら、小学校生活の思い出を伝え合う」という活動を、途中タブレットをつかって自分の表現を振り返ったりしながらがんばっていました。

　Good job ６の１のみんな　(^_^)

　令和４年１２月２日(金)、６の２の学級で音楽専科の研究授業が行われました。子どもたちは、「ロックマイソウル」という曲を、パートごとにミュートのアレンジを考えて、変化をつけて全体としての合唱を創り上げていっていました。ＩＣＴを活用して、視覚的に分かりやすいようにアレンジをパートごとに進めていってました。

　令和４年１２月１日（木）、市教委の「子どもたちに伝えたいこと」という事業で、旭化成の陸上部でマラソン選手や駅伝選手として活躍された小島忠幸さん（旭化成総務部長浜地区サービスセンター担当課長）に来ていただき、６年生の１組、２組それぞれに「道」と題して、いろんなお話をしてくださいました。子どもたちなりに、「自分は将来何のために働くのか」「自分の生きる目的は何なのか」を考え始める、とても貴重なきっかけになったと思います。

↑スペインで行われた世界選手権のメダルを触らせてもらっている子どもたち

　↑講話後は、子どもたちからのサインおねだりにやさしく対応していただきました(^_^)

　令和４年１２月１日(木)、３の２で学活の研究授業を行いました。相手の気持ちも考えながら自分の思いを正しく伝えることができるようになることがねらいです。

　子どもたちは、３つの具体的な場面を想定して、相手の気持ちを考慮しながら自分の主張を伝えるには、どういう言葉でどんな風に伝えたらいいか真剣に考え意見を出し合い、ロールプレイで確かめていました。

令和４年１１月３０日（水）には、研究授業が３つありました。

２校時は５の２の道徳でした。権利と義務、きまりとは何かを考える難しい内容でしたが、自分の権利を主張する登場人物に「共感する」「共感しない」という多様な意見を理由もつけて発表し話し合っていました。下記写真のように板書に話合いの軌跡が残っています。

３校時は２の２の図工でした。下記写真のように、導入に「楽器クイズ」を行い、子どもたちは楽しみながら、「たたく、こする、ふる、はじく」というこれから制作する楽器の特徴をイメージすることができていました。

４校時は３の１の道徳でした。明るい心で生活するために正直、誠実にというのがテーマでした。主人公は自らの失敗を「正直に言った方がいい」「だまっておいた方がいい」「正直に言った方がいいけど、だまっておいた方がいいかも」など多面的な意見がたくさん出て、とてもいい話合いをしていました。たまたま、お客さんで来校していた文部科学省の方々も見学され、様々な意見が出ることに感心していました。

令和４年１１月３０日（水）の昼休み、体育館をのぞくと、３の１と３の３（半分）の子どもたちが、１の２の子どもたちに絵本の読み聞かせをしてくれていました。１２月５日（月）の昼休みには、３の２と３の３のもう半分の子どもたちが、１の１の子どもたちに同じように読み聞かせをしてくれるそうです。

令和４年１１月３０日（水）、今朝も、おすすめの本が置いてある校長室前のベンチでは、１年生が絵本などを読んでいました。

令和４年度延岡市ミニバスケットボールリーグ戦で旭ミニバスケットボールクラブ（女子）が２位になり、１１月１９日付けで表彰を受けた報告が校長室でありました。リーグ戦なので何試合も試合を積み重ねて勝ち取った結果ですね。がんばりました。おめでとう。

令和４年１１月２９日（火）、暗い教室にホタルがたくさんいるなあと思ったら、３年生が理科の授業で豆電球の学習をした後、教室を暗くして豆電球をつけていました・・・。

　令和４年１１月２９日（火）、６の１で算数の研究授業が行われました。伴って変わる２つの数量が反比例しているかどうか確かめ、その理由を説明する授業でした。表を横に見る方法と縦に見る方法を、子どもたちはしっかり理解していました。