学校の様子

　令和4年5月2日（月）、登校時間や昼休みにPepperくんと交流している子ども達がたくさんいました。

　想定内ですが、「僕が～」「私が～」で、ちょこちょこっとしたトラブルもありました。そんな中、譲り合ったり、我慢したり、気持ちを切り換えたり、少しずつ成長していく子ども達です。

　写真は、昼休みに、ふれ合ったり、一緒にラジオ体操をしたり、Pepperが出題する都道府県クイズに挑戦したりしている子ども達です。

　令和４年４月２８日（木）、Pepperくんの活用についての職員研修を行いました。市教委から伊東対策監に来ていただいて、導入経緯やどんなことができるのかという説明や、実際に操作しながらの体験研修を行ってもらいました。

　早速、来週から、まずは正面玄関で、児童やお客さんを迎える活動をPepperくんには行ってもらいます。

　慣れてきたら、授業でも活用していきたいと思います。

　令和４年４月２６日（火）、旭小学校へ岡富小学校から転入生が来ました。Pepper（ペッパー）くんです。今日から８月末まで旭小に在籍する予定です。

　短い間ですが、旭小の子ども達と一緒にプログラミングや防災教育、環境教育などについて学ぶ予定です。

　２８日（木）に、職員みんなでpepperくんの性格や機嫌よく過ごしてもらうための接し方（操作法）を研修します。

　写真は、転校してきたばかりでやる気スイッチ（電源）がまだ入っていないPepperくんです。

　今日の夕刊に本市８台目のPepperくんが紹介されていましたが、８台全て市内の企業の協賛で配備してもらっています。本校のPepperくんは、延岡信用金庫様の協賛によるものです。ありがとうございます。有効に活用させていただきます。

令和４年４月２５日（月）、６年生は、理科の単元「ものが燃えるしくみ」で、火を使った実験を行いました。

窒素、酸素、二酸化炭素を入れた集気瓶にろうそくの炎を入れて、どんな変化が起こるかを確かめる実験でした。

酸素にろうそくの炎を入れた途端、激しく燃えて、とても驚いていました。

　令和4年4月25日（月）、5年生は、ALTの先生と一緒に、外国語科の授業がありました。3，4年生は週1時間の外国語活動でしたが、5，6年生になると週2時間の外国語科となります。

　今日は、自分で作った名刺（名前や好きな食べ物などを記載）を私ながら、自己紹介をするというアクティビティを行いました。みんな、少し照れながらも、上手にALTの先生や友達などに、上手に自己紹介ができていました。Hello ~ , I like  ~ , Nice to meet you.

　令和4年2月22日(金)、宮崎県の新規採用教職員（初期研対象者＝教員1年目）の研修が行われました。

　例年、県内の1年目の教員が宮崎市に一堂に会して行われるのですが、本年度は延岡市の対象者は、オンラインで参加してました。

　本校にも対象の先生が2人いますので、終日オンラインで参加しました。（終日オンラインはきついのですが・・・、感染拡大予防のために仕方ありません。）

　学級は、後補充担当の先生が代わりに授業を進めるなどしています。

　令和4年4月20日(水)、体力テストのメニューである長座体前屈の測定ニューマシーンを購入したので、正しい使い方のミニ研修をしました。

　その後、教員相互の「体やわい」or「体かたい」自慢大会がありましたが、平均すると、本校の教員の測定値はマイナスになるのではないでしょうか。立位体前屈で床まで手が届かない教員が多いです。

　(^_^)v　体はかたくても、頭や心はやわらかい先生達です。

　旭小の給食当番の列の最後尾に、給食着を着ずに、ティッシュＢＯＸを持って付いてくる児童がいます。

　いろんな学校で勤めましたが、初めての光景でしたので、思わずパチリと写真を！

　「後拭き係さん」といって、もし、運搬の途中で、食缶を揺らして、おかずの汁などが垂れたら、サッと拭いてくれる係だそうです。なるほど。

　令和４年４月１８日(月)、今日は１年生にとって初めての給食でした。メニューはコッペパン、牛乳、ナポリタンスパゲティ、コールスローサラダ、そしてお祝いデザートのイチゴゼリーでした。

　マスクの収納や手指の消毒などの段取りも覚えながらなので、最初は少し緊張の面持ちでしたが、食べ始めたら、おいしそうに、そして上手に食べていました。

令和４年４月１５日（金）、昨日までの雨も上がって、春らしいさわやかな日です。３年生が理科の学習で、虫めがね片手に春の生き物探しをしていました。