学校の様子

　５月２９日、旭小学校で延岡市の外国語教育に関する研修会が実施されました。外国語のスーパーティーチャーの長谷先生が、６年２組で研究授業をしました。修学旅行で行きたい見学先を英語で伝える学習でした。相手によく分かってもらうために色々な言葉を付け足したり選んだりする子どもたちの姿がありました。授業後は文部科学省初等中等教育局の直山木綿子視学官の講演でした。長谷先生の授業の素晴らしかったところを細かく丁寧に説明し、めざす授業や気を付けることを分かりやすく教えていただきました。大変充実した研修会でした。

　５月２７日の午後からコミュニティスクールの学校運営協議会とフリートークを行いました。協議会は運営協議員の皆様に依頼書をお渡しした後に、旭小の学校運営について協議しました。フリートークは、本校全職員と運営委員の方々、ＰＴＡ役員の方々が混合で３つのグループに分かれて「あいさつ」や教育全般について話し合いました。最後に、３つのグループでどのような話合いが行われたのかを全員で共有しました。色々な意見や提案がありました。今後の学校運営に生かしていきます。

　本日、授業改善のための研究授業１３を行いました。３年生の算数で、３位数－３位数でくり下がりが１回ある筆算（３２４－１８２など）でした。子どもたちが筆算の仕方を考えたり、発表したり、デジタル教科書を使ってテレビ画面に映った動画を見ながら考えたりしていました。

　研究授業１３　～　３年３組

　昨日、授業改善のための研究授業１１と１２を行いました。５年生は、小数×小数（２．８×０．７５など）の筆算の学習でした。小数点を答えのどこにつけるのかを学習しました。３年生は３位数＋３位数で答えが４桁になる筆算（７２４＋６３５など）の学習でした。

　研究授業１１　～　５年１組

　研究授業１２　～　３年１組（写真は翌日の算数の授業）

　先週から今週にかけて、授業改善のための研究授業を行いました。２年生はものさしを使って示された長さの直線を書く（８ｃｍや１２ｃｍ５ｍｍなど）学習でした。１年生はおはじきを使って、１０は、いくつといくつ（１０は６と４，１０は２と８など）かを考える学習でした。３年生は３桁の数の筆算で繰り上がりが⒉回ある計算（２６５＋１７８，５３８＋２６７など）の学習でした。

研究授業　８～２年１組（写真は研究授業の次の授業のもの）

研究授業　９～１年３組

研究授業１０～３年２組