学校の様子

１１月３日（木）文化の日　的野正八幡宮にて「山之口弥五郎どん祭り」が開催されました。

見事な晴天のもと、神事→浜殿下り→浦安の舞→伝統芸能披露と３年ぶりの完全開催となりました。

本校からは、「浦安の舞」「巫女」「太鼓持ち」に参加しました。浦安の舞は、何回も練習を重ねてきて、当日も４名の動きがしっかりと合い、大勢の観客から拍手をもらいました。

また、総合的な学習の時間で「山之口の良さ」について調べ学習に取り組んでいる１年生たちも、タブレットを片手に取材をしました。

１０月２６日（水）に生徒会役員選挙・立会演説会が実施されました。

学校の中心である生徒　その中心である生徒会役員

立候補した１４名の意見をみんな真剣に聞き、投票しました。

今年度は新型コロナウイルス感染防止のためリモートで行いました。

山之口中学校では、夏休みのタブレット持ち帰りアンケートの結果をもとに、

パソコン活用と持ち帰りのルールを見直しました。

タブレットは生徒の判断によって持ち帰りを毎日認めています。

家庭学習の充実のためにたくさん活用してください。

生徒アンケートの結果

　〇　タブレットを持って帰って良かったですか？

　　→　はい　９４％　　　いいえ　６％

　〇　タブレットの課題にきちんと取り組めましたか？

　　→　取り組めた　６２％

　　　　だいたい取り組めた　２８％

　　　　あまり取り組めなかった　９％

　　　　取り組めなかった　１％

　〇　タブレットを持って帰ったことで学習時間が増えましたか？

　　→　増えた　２２％

　　　　少し増えた　６７％

　　　　あまり増えていない　１６％

　　　　増えていない　７％

　〇　課題以外でタブレットを何に活用しましたか？

　　→　わからない問題を調べた

　　　　高校を調べた

　　　　タイピングの練習

　　　　読書感想文の下書き

　　　　自由研究のテーマについて調べた

　　　　文化発表会の歌の練習

　　　　英語の問題集

　〇　持ち帰りの感想や今後活用してみたいことは？

　　→　タブレットを持って帰って、色々なことが調べやすくなった。

　　　　時間があるときにキュビナやタイピングの練習ができるので、持ち帰りのメリットはたくさんあったと思う。

　　　　今の時代、パソコンはみんな使うので、パソコンを練習するいい機会になると思う。

　　　　動画で部活動や学習に関することを調べてみたい。

　　　　キュビナは自分の苦手な問題を主に出してくれるので良かった。

１０月９日（日）に文化発表会がありました。

９月の体育大会後に本格的な練習を始め、短い練習期間でしたがすばらしい文化発表会となりました。

　プログラム

　　国語弁論

　　英語弁論

　　１学年発表「山之口についてプレゼンテーション」

　　２学年発表「平和についてプレゼンテーション」

　　展示作品説明・紹介

　　　国語科　習字作品

　　　家庭科　お弁当作りレポート

　　　理　科　自由研究

　　　美術科　自分の名前のデザイン

　　合唱コンクール

　　吹奏楽演奏

　　３年劇「グッバイ・マイ・・・・・」

都城地区中学校秋季体育大会に向けての選手推戴式が行われました。

１・２年生の新チームになってはじめての大きな大会です。

日頃の練習の成果を十分に発揮し、素晴らしいプレーができることを祈っています。

山之口中学校の代表として堂々と戦ってきてください。

９月１１日（日）第７６回　体育大会が実施されました。

秋晴れのもと　少し強めの風も気持ちよく　開会式が始まりました。

熱いエール交換でみんなの士気が高まりました。

団技と学級対抗リレーでみんなの団結がさらに強くなりました。

部活動紹介では、みんなのユニフォーム姿が凛々しく感じました。

新型コロナウイルス感染防止のため、お弁当は学級で食べましたが、みんな美味しくいただきました。

午後からは閉会式・解団式が行われました。

片付けの時間には、ものすごい雨が降ってきて大変でしたが、みんなで協力して片づけることができました。これも良い思い出です。

すごく充実した感動の体育大会となりました。

７月２１日（木）の午後　花配り活動を実施しました。

花配り活動は２０年以上続いている活動で、当時の生徒総会で「地域を明るく　地域を元気に」しようと話し合い、考えられた活動です。

民生児童委員さんに高齢者の方の家を案内していただき、自分たちで世話して育てた花とメッセージを届けました。

７月１４日（木）の６校時に体育大会結団式が行われました。

赤と青の団色をめぐって、両団の団長、副団長、リーダーがボール入れ、上体起こし、長縄跳び、二人三脚で競い合って決定しました。

体育大会は９月１１日（月）です。

「翔夏一体　～181の心から成る 熱い夏のStory～」の体育大会スローガンのもと

これから体育大会へ向けて、練習や装飾にがんばっていきましょう。

７月１３日（水）に、県中学校総合体育大会に出場する選手の推戴式と県吹奏楽コンクールに出場する吹奏楽部の演奏披露が行われました。

今回の県大会へは、水泳・柔道・バドミントンの３競技に出場します。都城地区を代表して、悔いのない爽やかなプレーで最後まで競技してほしいと思います。

吹奏楽部は、リズミカルな課題曲と悠大でダイナミックに曲想が変わる自由曲を演奏してくれました。本番ではステージ上での緊張感を楽しみながら演奏してほしいと思います。

７月７日（木）にキャリア教育集会が実施されました。

キャリア教育集会は本校学校運営協議会に主催していただいている行事で、山之口地区で働く方に体験談などを話していただいています。平成27年から続いています。

今年は、航空会社に勤めていらっしゃた方から話をしていただきました。

航空業界での経験、宇宙のこと、地球環境についてなど、たいへん興味深い話をしていただき、生徒たちも将来について考えるよい機会となりました。

台風４号の接近により、実施できるか心配しましたが、授業参観と学校保健委員会を無事に実施することができました。

１・２年生は授業の様子を参観していただきました。

３年生は学校保健委員会で、「ストレスと共に生きること」という演題でスクールカウンセラーの話を聞いていただきました。

お足元の悪い中でしたが、たくさんの保護者の方々に参観していただきました。ありがとうございました。

３年生は６月１６日と２３日に高校説明会を実施しました。

高校の先生方に来ていただき、それぞれの高校での学習内容や卒業後の進路など話していただきました。

高校の体験入学も始まります。自分の進路希望に合った学校を見つけましょう。

２年生は６月２２日、２３日に職場体験学習を実施しました。

山之口の商工会に協力していただき、たくさんの事業所で大変充実した学習ができました。

子どもたちは「働く」ことの意義を学び、充実感を感じとったようです。

６月９日（木）に、花配り活動が始まりました。

本校の花配り活動は、２０年前の生徒総会で考えられた活動です。

校内で花を育て、７月にはメッセージといっしょに校区内の高齢者の方々に配ってまわります。

９日は主任・民生児童委員の方々に学校へ来ていただき、高齢者の方の家などを教えていただきました。

６月８日（水）は全校専門委員会が実施されました。

全校生徒が６つの委員会に分かれて、これまでの取組の反省や今後の活動について話し合いました。

タブレットを使って話し合いを進める委員会もありました。

放課後は、学習ソフト「キュビナ」について職員で研修を行いました。

６月２日（木）の５・６時間目に生徒総会が行われました。

今年の生徒会スローガンが発表されました。

　　『三位一体』～協力してつくりあげる活気ある学校～

総会の前半は中央委員会や各委員会の年間目標について意見を出し合いました。

後半は、全体討議で「山之口中学校をさらにレベルアップするにはどうすればよいか」を話し合いました。

　　　　自分のできることを考え、力を出し合い、最高の山之口中学校をつくりあげていきましょう。

６月２日（木）に学校運営協議会を実施しました。

協議の前に、デジタル教科書を使った授業など、全学級の授業を参観していただきました。

協議では、年間計画の確認やキャリア教育集会など、学校と地域とが協働して子どもを育てる手立てについて話し合われました。

委員の皆様　１年間よろしくお願いします。

６月１日（水）に地区中体連夏季大会の推戴式が行われました。

各部のキャプテンが決意を発表しました。

これまで練習してきた成果を十分に発揮して、悔いの残らない試合をしてきてください。「心は熱く　頭は冷静に」

選手宣誓

３年生は１２日と１９日と２６日の総合的な学習の時間に福祉について考えました。

１９日は社会福祉協議会の方に来ていただき山之口地区の福祉の現状について講話をしていただきました。

２６日はグループワークで、各グループに社会福祉協議会の方に１名ずつ入っていただき、

事例をもとに、福祉の考え方を学びました。

地域の一員として、自分たちにもできることがたくさんあることに気づき、大変有意義な学習となりました。

１・２年生は朝自習の時間に国語の「学力向上テスト」を実施しました。

「学力向上テスト」とは、基本的な内容を比較的狭い範囲の中から出題されるテストです。

これまで朝自習の時間に、同じ内容で３回練習問題に取り組んできて、本日の本番を迎えました。

今日は国語でしたが、１年間をかけて社会・数学・理科・英語の学力向上テストに取り組んでいきます。

基礎・基本をしっかり定着させて、学力を向上させましょう。

５月になり、２・３年生は総合的な学習の時間に「キャリア教育」に取り組んでいます。

２年生「自分を知ろう」・・・６月の職場体験学習へ向け、まずは自分のことを知ることから始めました。

３年生「福祉の仕事を知ろう」・・・福祉体験活動へ向けて、福祉の仕事についてタブレットで調べました。