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校長室だより

5年生 国語

 5年生の国語では、1枚の写真から、自分の思い出やその時の様子を紹介する学習をしています。
 今日は、その発表会でした。
 いろいろな人に紹介したいということで、3・4・6年との交流学習をしました。
 それぞれの学級に5人ずつ5年生が来て、紹介してくれました。
 
 1枚の写真から広がるそれぞれの話がおもしろく、どの学級でも興味深そうに発表を聞いていました。
 発表が終わるとたくさんの質問もありました。
 特に、3・4年生では、上級生の発表とあって、文章(内容)や発表の仕方に刺激を受けていました。
 
 このような交流学習ができるのも、宮村小ならではの取組です。
 
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2月 全校朝会

 今日の朝の活動は全校朝会でした。
 校長先生のお話は、「ふわふわ言葉・ちくちく言葉」でした。
 
 ふわふわ言葉とは、「ていねいな言葉遣い、やさしい、心が温まる言葉」のことをいいます。
 ちくちく言葉とは、「はげしい言葉遣い、相手を傷つける言葉」のことです。
 
 子どもたちは、普段どちらの言葉を多く使っているでしょうか。
 みんなが優しい気持ちで生活するためには、ふわふわ言葉を使って話せるといいですね。
 子どもたちは、自分の言葉遣いをふりかえりながら話を聞いていました。
 
 そのあと、夏休みに募集があった「三股町読書感想が感想文コンクール」の表彰もあり、たくさんの子どもたちが表彰されました。
 これからも多くの子どもに活躍してほしいです。
 
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クラブ活動2

 今日は、4・5・6年生が楽しみにしているクラブ活動の日です。
 クラブ活動は、運動クラブと文化クラブの2つがあります。
 それでは、その中の文化クラブについて紹介します。
 
 文化クラブでは、手芸(マスコット作り)、テーブルゲーム(トランプなど)、パソコンなどいろいろな活動に取り組んでいます。
 
 今日の活動は、合奏でした。自分たちの希望する楽器を選んで練習します。
 今、練習している曲は「崖の上のポニョ」です。
 上手な演奏を聞かせてくれました。
 
 
 

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大太鼓踊り 練習

 宮村小学校の伝統芸能は、小鷺巣地区に伝わる「大太鼓踊り」です。
 毎年、運動会で5・6年生が披露します。
 
 6年生が卒業する前に、伝統を引き継ぐべく、4・5年生が練習を開始しました。
 太鼓や鐘のたたき方、リズムなど、大変難しい踊りです。
 しかし、さすが6年生、踊りを完璧に覚えていて、4・5年生へ分かりやすく教えていました。
 
 今日は、3年生も「大太鼓踊りについて調べよう」という総合的な学習の時間の一環で、見学にきました。
 
 上級生から下級生に伝統を受け継いでいく姿を見ることができました。
 
 
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みんなの広場

 1月の掲示版「みんなの広場」は、給食感謝のお手紙です。
 
 1月24~30日は全国学校給食週間でした。
 それに合わせて、1年生と給食・保健委員会の児童が代表で給食センターの方へ感謝のお手紙を書きました。
 
 その中では、
 「いつもおいしい給食を作ってくださってありがとうございます。」
 「一生懸命作ってくださった給食なので、好き嫌いをせず、残さず食べるようにします。」
 「これからも、がんばってください。」
などの言葉がつづられていました。
 
子どもたちが心身ともに成長するために欠かすことのできない給食です。
毎日、感謝の心を忘れずに食事をしたいものです。
 
 
 
  
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1年生 生活科

 1年生が生活科の学習で「たこあげ」をしました。
 自分たちで好きな絵をかいた「たこ」です。
 
 先日、天気がよく風の強い日に運動場から元気な声が聞こえてきました。
 空高く上がっていく「たこ」に大喜びの1年生でした。
 いろいろな体験をしながら成長していく子どもたちです。
 1年生の皆さんも、もうすぐ2年生ですね!
 
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弁当の日

 今日は、弁当の日です。
 弁当の日は、学年ごとのめあてに応じて、自分で弁当を作ります。
 
 1・2・3年生はおにぎり、4年生は玉子料理、5年生はおかずを一品、6年生は自分で全部作るがそれぞれのめあてです。
 
 子どもたちは、自分で作ったお弁当を食べるのが楽しみで、2時間目くらいから「早く食べたいな~」とつぶやいていました。
 
 食事の時間がくると、とてもうれしそうにお弁当の中身を紹介してくれ、みんな、おしく頂きました。
 写真は6年生の食事風景です。6年生が作ったお弁当もどれもおいしそうでした!
 
 
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3年生 社会科見学

 3年生は社会科で「昔のくらし」を学習しています。
 今日は、都城歴史資料館へ見学に行きました。
 
 今はほとんど見られなくなった、少し昔に使われていた農機具の実物を見ることができました。
子どもたちは、どのように使うのか、いつごろ使われていたのかなどの説明を聞き、メモをとっていました。
 
 また、縄文時代~昭和の時代までのいろいろな道具や写真を見たり、説明を聞いたりして、子どもたちは興味しんしんの様子でした。
 
 昔のくらしや道具を知ることは、先人の知恵や苦労に感謝することです。子どもたちが学習の中でそのことに気付いてくれることを期待しています。
 
 
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3・4年生 体育

 3・4年生はいつも、合同で体育をしています。
 今月は、なわとび・とび箱・走り幅跳びの3つに取り組んでいます。
 今日は、体育館で、その中のとび箱をしました。
 
 とび箱の段数を増やしたり、向きを変えたり、とび箱の上で前転をする「台上前転」という技に挑戦したりと、子どもたちはいろいろな跳び方を頑張っています。
 
 何度も挑戦して、新しい技や、高い段数もとべるようになってきました。
 子どもたちの技の習得の早さには、いつも驚かされます。
 
 
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参観日

 今日は参観日でした。
 保護者の皆さまには、多数のご参観を頂き、ありがとうございました。
 
 どの学年も、日頃の学習の成果を保護者の方へ見せることができました。
 子どもたちも、はりきって頑張っていました。
 
 懇談会では、三股町全体で力を入れている「家庭学習について」や先日実施しました「テストについて」などの話題で進められました。
 
 
 2年生の参観授業は、先日の生活科の見学を、自分たちでまとめ発表しました。
 ダンボールで作ったテレビの中から、キャスター気分で発表したようです。
 
 
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