2年生が、持久走大会のことを作文に書いて職員室へ発表にきました。

「持久走大会の時の様子や気持ち」「お母さんにほめられたときの気持ち」などが、よく伝わってきました。

その後で、今度は校長先生にも聞いてもらいました。

校長先生にもおほめの言葉をいただきました。

ついでにかけ算の九九「八の段」をランダムで聞いてもらいました。

これも合格(^^)

カードに校長先生のお名前を書いてもらいました。

たくさんほめられ、九九も合格し、大喜びし飛び跳ねる2年生です(^^)

昨日側溝の蓋を埋め込んで作った通路？です。

微妙に曲がっていたので、気になって仕方ありません・・・

じゃーん！今日の午後修正作業を行いました。

疲れましたが、だいたいOK！

これで、気になりません(^^)

そして、雨でぬかるむ日にも靴が汚れずに歩けます(^o^)

この上を通ってくれれば・・・・です　|ω・`）ﾁﾗｯ

そして、こちら側にも人工芝が！用務員の先生がお一人で設置してくださいました。

なかなかいい感じです(^^)

あと少し人工芝を追加し、あちらの人工芝とこちらの人工芝をつなげます。

5年生の国語です。授業をしているのは・・・

なんと・・・私です。校長先生が突然写真を撮りに来られました(^^;)

マンツーマンで優しく教えているところです(^^;)

2年生が国語の学習で書いた「けん玉の作り方」を読んで、1年生に説明しています。

ちょっとお茶目な1年生です(^^;)　その説明を聞きながら1年生がけん玉を作ったようです。

そして、１年生は作ったけん玉を保健室の先生にプレゼントしました(^^)

今朝、寒い！と思ったら、気温がマイナス1.5℃くらいでした。

毎週木曜日の朝の活動は、「学力向上」のために全校がマルチルームに集まり、算数の問題に取り組みます。

個別指導に入るのは、学級担任以外の校長、養護教諭（保健室の先生）、教頭です。学級担任は、職員室で時間割の調整等を行います。これも働き方改革の一つです。

早めに暖房入れてあげればよかったのですが・・・うっかり(>_<)

寒い中頑張りました。

暖房で暖まる前に終わってしまいました(^^;)

今日も尾向小とのオンライン授業でした。

あさっては、「椎葉村へき地教育研究大会」があり、村内の先生方が尾向小学校に集まり、5・6年生の社会科オンライン授業を参観します。

放課後に、尾向小とオンライン機器のセッティングを行いました。

椎葉村では、このオンライン授業のことを「椎葉村ユニット学習」とよんでいます。

今朝の気温は1℃でした(>_<)場所によっては氷点下だったようです。

昨日、玄関前から校舎に沿って人工芝の張り替えを行いました。校長先生、保健室の先生、用務員さんに人工芝をつないでいただきました。なかなかきれいな出来映えです(^^)

残すはこちら側です。また後日行います。

あと・・・4月当初から気になっていたところがありました。

この写真の人工芝の手前部分です。この写真ではわかりにくいですが、もっと手前は砂利が敷いてあり、その砂利が運動場に入ってしまします。そこで、大工事です。

職員住宅の周りにあった使っていない側溝のふたを運んでいます。

笑っていますが、１つ30キロくらいのセメントのかたまりなので、かなり重いです(>_<)　坂道は止まれません・・・

気合いを入れて運びます(^^;)　腰が痛いです・・・。

溝を掘ってから埋め込みます。これもしんどいです(>_<)

久々に大量の汗が・・・・

ついに完成です(^o^)/　工事時間1時間25分(T_T)

完璧かとおもいましたが・・・ちょっと曲がっています(>_<)　

近くで見たらまっすぐだったのですが・・・・

遠くから見ると、さらにはっきりと曲がっています(>_<)

後日修正作業を行います(T_T)

参観日で持久走大会がありました。

今朝の気温は、２℃でした(>_<)

開会式前の様子です。体をほぐしています。

スタート前に、全員が目標タイムと決意を述べます。

幸運なことに日が照ってきました。

１・２年生が最初にスタートし、遠くにその姿が見えてきました。

競い合っているのでしょうか？それとも仲良く・・・(^^;)

続いて５・６年生が走ってきました。頑張っています。

５・６年生が折り返してきました。

４年生もスタートし、先頭が来ました。

先頭が折り返してきました。

みんな頑張っています。

１・２年生がもうすぐゴールです(^^)

最後まで頑張った顔ですね～

４年生ももうすぐゴールです。

子供たちみんな、これまで寒い中頑張って練習し、本番ではこれまで以上の力を発揮しました。なんと、全員が目標タイムを上回りました!(^^)!　おうちの方の応援も力になったのかと思います(^^)

保護者の皆様、寒い中、応援ありがとうございました。

１２月の全校朝会がありました。

最初に校長先生のお話です。

北朝鮮の拉致問題について話されました。子供達もテレビ等で耳にしたことはあると思いますが、詳しいことはよくわかっていないのではないでしょうか。

人権教育担当から、世界の子供たちの現状や身近な友達を大切にすること等のお話がありました。

陸上大会の表彰です。５年生は、ソフトボール投げで３位でした。

６年生は、１００ｍ走３位、ハードル走３位でした。

剣道の表彰です。この子が３～６年生の部で４年生ながら優勝、昨年度も３年生ながら優勝でした。すごいです。

この子も４年生ながら３位でした!(^^)!素晴らしいです！

これは、「文集ともだち」で優秀賞をもらいました(*^^*)

みなさんおめでとうございます。

椎葉村の神楽を初めて観ることができました。

12月3日(土)が不土野神楽19：00～31：00、12月10日(土)が古枝尾神楽13：00～21：00です。

【不土野神楽】12時間くらいあります。　すごいです(^^;)

まずは、御神事です。私も不土野小学校代表で玉串を奉納しました。

不土野神楽次第です。33番まであります。

5番「壱神楽（上）」です。

全ての舞は、太鼓の音に合わせて舞います。

太鼓を打つ人も舞う人も舞ごとに入れ代わります。

6番「壱神楽（下）」です。

7番「地固め」です。

9番「守の神楽（上）」です。

10番「守の神楽（下）」です。

11番「弓通し」です。赤ちゃんから小学生が主に弓をくぐり、最後に大きな声で驚かされます。小さい子は泣き出すほどです(^^;)

13番「四人大神（宵）」です。小学生6年生女子と中学生が舞っています。

時間の関係で、順番の入れかえがありました。これが12時ころだったかと・・・・？この頃から飲んだり食べたりしながら観ます。

12番「しょうごん殿」です。問答をして「お宝」をいただくというものですが、なかなかいただけないのだそうです。ただ、時間の都合上一人目で「お宝」をあっさりいただかれていました(^^;)

14番「鎮地神楽」です。

17番「おきえ」です。小学生5年女子と中学生女子が舞っています。

20番「ごつ天皇」です。小学生4・5年男子と中学生男子が舞っています。

16番「鬼神面」です。子どもたち曰く、これが一番激しいそうです。お二人とも素晴らしい舞でした。太鼓の迫力と舞の迫力がすごいです。

このあとも神楽は続きました・・・・

初めて不土野神楽を観ましたが、一つの舞が40分くらいあり、汗だくで表情からも、とてもハードなんだと分かりました。舞っている子どもたちの表情は、いつもとは全く違うもので、真剣そのものでした。そして、高齢の方から神楽についてたくさんお話を聞くこともできました。地域の方々の神楽愛をすごく感じ、この素晴らしい伝統を守り、引き継いでいくことが大切だと感じました。

次は、古枝尾神楽です。本校職員も舞う予定です。

※舞の名前が違っていたらすみませんm(_ _)m

5・6年生と保健室の先生がバドミントンで対決しました。

まずは6年生と・・・先生の負け(>_<)

続いて5年生と・・・

5年生曰く、「日ごろのうらみを晴らします。」・・・どんなうらみがあるのでしょう。。。(^^;)　予告通り先生の負け(>_<)

結果・・・やはり、うちの5・6年生はバドミントンがうまい(^^)

持久走大会も来週の6日（火）に近づいてきました。

今朝の不土野もかなり寒かったです(>_<)

みんな寒さに負けず、みんないい走りです(^^)

持久走コースに咲いていたのでパシャリ！

何の花かはわかりません・・・

ホームページを見たある先生のお母様から「この花は、キダチダリアではないか」という連絡が入りました(^^;)　お母様いつも閲覧ありがとうございます(*^_^*)

すっかり冬めいてきました・・・もっともっと寒くなるようです(>_<)

昨日、学校のあるところにある「凍結防止」というスイッチを入れました！！どうなるのかはわかりませんが、きっと「水道が凍らないように電熱線が入る」という感じなのかなと、勝手に想像しています(^^;)

今日は、ICT活用支援員の方々に来校していただき、全学年で「情報モラルに関する授業を参観していただきました。

1・2年生です。1・2年生は、「タブレットを上手に使うために気をつけること」を話題にした授業を行いました。

1・2年生からは、タブレットを大切に使うことやパスワードを教えないことなどの考えがでてきました。

動画の視聴も大変効果的でした。

4年生です。4年生は、「SNSでのコミュニケーション」を話題にした授業を行いました。

みんなで自由に考えを出し合っています。

文字だけのコミュニケーションでは、正しく伝わらなかったり、誤って伝わってしまったりすることもあるため、トラブルになることもあります。「大切なことは直接会って伝える」ことが一番です。

5・6年生です。5・6年生は、「架空請求から身を守るために気をつけること」を話題にした授業を行いました。

小学生ではまだちょっと早い内容かもしれませんが、知識として知っているだけでも安心ではないでしょうか。

大切なことは、誰かに相談する、無視する、個人情報を漏らさない、フィルタリングをするなどです。

今回、全学年が動画をもとに自分たちにできることを考え、話し合いました。今後、情報モラルの教育はさらに重要になってくると思います。ご家庭でもインターネットの使い方、SNSの使い方など、十分に話し合われ、ルールを決め、実行することが大切だと思います。

今日も5・6年生は、社会や道徳のオンライン授業がありました。

今日は、尾向小の先生に授業をしていただきました。

シャッターのタイミングが悪く・・・・(>_<)

ちゃんと授業を受けていました(^^;)

雨のため体育館で体育をやっている1・2年生を見に行きました。

ドッジボールかと思ったら・・・違いました。

ただ、やっていることは似ています。中にいる人にボールを当てるようです。

これがなかなか強敵です(^^;)

がんばれ1・2年生！！

給食後の歯磨きをしているところです。

全学年が集まって給食を食べ、全員そろって歯磨きをします。

一人一人手鏡を持って、丁寧に磨きます。

保健室の先生（養護教諭・給食主任）が歯の模型を使って、磨き方を指導しています。

みんないつも真剣に歯磨きをしていますが、その中で一番頑張っていた子が選ばれ、毎日黒板に名前が書き出されます。そして、毎月月間H1グランプリ（歯磨きナンバー1）が選ばれ、表彰されます。

あんまりお花に詳しくないのですが・・・・学校の花が順調に育っているので、ここで写真だけお楽しみください(^^;)

子どもたちが植え替えたペチュニアの花が一輪だけ咲いていました。

玄関のお花です。ゼラニウム・・・・？

パンジーと日々草かな・・・

教室前のお花です。

関係ないですが・・・カメ次郎の体重を久しぶりに・・・

181グラムに成長(^^)

今朝の気温は、３℃でした！

寒くて、かなり手が冷たかったのですが、不土野の子どもたちは今日も持久走練習をがんばりました(^^)

12月6日(火)が持久走大会本番です。6年生は最後の持久走になります。自分の力を出し切って最後まで走り抜いてほしいです(^^)

今年も落語の春風亭柳之助師匠が不土野小に来てくださいました。

師匠が来られるときは、着物を着るので、保護者の皆様にもご協力していただいています。

師匠と1年ぶりに対面する子どもたちです。朝から緊張していました(^^;)

最初にご挨拶をしていただきました。

落語活動が始まりました。

師匠や先生たちのいる９つの場を回っていきます。

結構足がしびれます(>_<)

師匠のアドバイスは的確で、子どもたちの表情や話し方が短時間で変わっていきます。

休息後、一人一人小咄や落語を発表し、師匠からその場でご指導をいただきました。

子どもたちも師匠のアドバイスは誰よりも素直に聞けるようです(^^;)

落語のレベルがどんどん上がっていきます(^^)

最後に、一人一人のよいところを話してくださいました。子どもたちは照れくさそうでした(^^;)

春風亭柳之助師匠遠慮はるばる不土野小学校に来ていただき、ご指導ありがとうございました。保護者の皆様もご協力ありがとうございました。

4年生が学習室で理科の実験を行っていました。

「空気をあたためたり、冷やしたりすると体積はどうなるか」という実験です。

ゼリーにガラス管を差し込んで、ガラス管の中にゼリーを入れます。

子どもたちからは、「ゼリー食べていいですか？」の声が(^^;)

実験よりもゼリーを食べたいという気持ちが大きいようです(>_<)

手作りのゼリーです。

しかし、いざ実験となると・・目が輝いています(^^)

実験は大成功です(^^)　お湯で丸底フラスコをあたためたらゼリーがガラス管の上へ動き、氷水で冷やしたらゼリーは下へ動きました。つまり、空気はあたためると体積が・・・冷やすと体積が・・・ということです。理科の実験は楽しいですね～

今度の24日（木）に、春風亭柳之助師匠が来校されます。柳之助師匠は毎年不土野小学校に来校していただき、落語の指導をしていただいています。今日は、その準備とリハーサルを1時間目に行いました。

1年生から6年生まで、全校で協力して準備しました。

落語の場作りを9カ所行い、それを子どもたちは落語をして回っていきます。それぞれの場所にいる先生や師匠に落語を聞いてもらい、アドバイスをもらいます。

今日は、2カ所くらいを回って、落語の練習をしました。

24日に柳之助師匠にお会いできること、落語のご指導をしていただけることをとても楽しみにしています。