学校の様子

５年生の外国語「lesson５　Where　is　the　station？」の学習で自分たちの延岡にどんな施設があるとよいかを考え、英語で自分の考えをまとめて発表しました。

大きな映画館、アミューズメントパーク、水族館、〇〇のショップ・・・。とそれぞれが考えた施設について発表しました。

５年生の希望で「延岡市にこんな施設がほしいから、三浦市長に自分たちの考えを聞いてほしい。」と三浦市長へ連絡をしました。

すると、５年生の発表を参観に来てくださいました。

どのブースでも自分の考えを英語でスピーチしていました。

中には、三浦市長さんに英語で質問する場面もあり、５年生のスピーチ力に感心しました。

三浦市長さんから、

「みなさんが延岡市のことを考えて意見を発表してくれてうれしかったし、意見が参考になりました。みなさんが大人になったときは、さらにすてきな延岡市にしてくださいね。」　

とお話しくださいました。最後は、三浦市長さんと５年生全員で記念撮影をしました。

英語はコミュニケーションツールです。外国人にも臆せず話しかけ、より良い人間関係を作れる人に育ってほしいですね。併せて、延岡市はもちろんのこと、ふるさとを大切にしていこうとする気持ちを大切にしてほしいですね。

12月の家庭教育学級は「お正月のしめ縄づくり教室」です。今回は、11名の参加があり、約1時間、自分だけのしめ縄づくりに挑戦しました。

講師は、８７８kiitosの増田ちひろさんです。

しめ縄に素敵な花材をアレンジしていきます。

１時間があっという間にたち、まさに「１１人１１色」どれも素敵な作品に仕上がりました。

これでさらに気持ちよく新しい年を迎えられそうですね。

最後は、みなさんで「はい！チース！！」素敵な笑顔でいっぱいになったひとときでした。

講師の増田ちひろさん、今年もありがとうございました。

今月の児童集会では、「ＩＮＰ（いじめなくそうプロジェクト」と「代表委員会」からのお知らせがありました。

まずは、ＩＮＰからの発表です。

８月に「いじめ未然防止に関する取組推進校」として、県北地区（門川町）で発表した内容や、旭中学校の「あさっぴ」と一緒に取り組んだ朝のあいさつ運動など、これまでに取り組んできたことを中心に発表しました。

どの学年も真剣な態度で参加していました。

続いて、代表委員会で決まった取組についてのお知らせです。

「全校で『ふわふわ言葉』を増やしていきましょう！ふわふわ言葉をかけたもらったら、星のカードにその内容を書いて渡して貼りましょう！」と提案しました。

旭っ子のみなさんの「ふわふわ言葉」がたくさんあふれてきそうで楽しみです。「ふわふわ言葉」、いっぱいになりますように・・・。

不審者が侵入したときにどのように動けば良いかを確認するために、延岡警察署の方をお迎えして訓練を行いました。

警察署の方が不審者役で学校へ侵入しました。不審者が侵入する場面は学校職員のみが対応しましたが、対峙した職員は、「訓練とは分かっていても恐怖を感じ、とても緊張しました。」と言っていました。

その後、体育館に集まって警察署の方の話を聞きました。優しく話しかけてくる人や不審な車から離れて身を守ること、一人にならないこと、また、ゲームで誘われたりSNSで誘われたりしたときに、自分から近づいていかないことなどを教えていただきました。

子どもを守るためには、大人の目、声掛けも大切です。あいさつや見守りを通して、不審者が入ってこれないように「目の壁」を築きたいですね。

延岡市教育委員会が行っている、ふるさと教育推進事業「子どもたちに伝えたいこと」が、６年生でありました。講師として、住環境工房SHIDA　代表取締役　志田耕一様、縁・在宅クリニック看護師　船谷久美様・安達奈津子様、元東京オリンピック女子ハンドボール主将　原希美様の３名をお迎えしました。

　お客様の気持ちを大切にしていること、これまでの苦労、挫折を乗り越えたこと、他人への思いやり、命の大切さ、目標をもって頑張ることの大切さ、支えてくれる人への感謝等、ここに書ききれないくらい大切なことをたくさん伝えてくれました。子どもたちは一人一人受け止めたことが違うでしょうけど、これからの生き方に活用していけるとよいですね。

5年生の家庭科の時間は「ご飯と味噌汁」の調理実習です。まずは、身支度を調えます。必要な話し声はしますが、落ち着いて各自が準備に取り組んでいます。

身支度が終わると、食材の準備です。

今日の味噌汁の具材は、大根、サツマイモ、油揚げ、小ネギです。皮をピーラーでむく人、切る人、いりこの頭とはらわた取りをする人と拡販分担した作業に真剣に取り組んでいます。

ここでもタブレットは大活躍しています。分量や手順、分担の確認をしています。確認したことは、班のメンバーにも伝えていました。さすがのチームワークです。

ここは、ご飯を鍋を火にかけ、鍋の中身と時計のにらめっこです。おいしく炊けるようにと火加減の調整をしています。

さあ、できあがったご飯と味噌汁の試食です。

ご飯は「少し固い」とか、「おこげがある」との声もありましたが、味噌汁はどの班も『いりこだし』が効いていておいしかったようで、どの班もどちらとも完食でした。残さず食べられるってさすがです。

ここからは、後片付けです。ここも手際よく、分担して作業が進んでいます。洗剤で洗う人、水洗いする人、ふきんで仕上げる人。

「これ少し、ぬめってるからもう一回洗った方がいいんじゃない？」

「うん、わかった。もう一回洗うわ。」

のやりとりを聞いていて、5年生の成長を感じました。

お互いに意見を尊重するところ、協力するところ、譲り合うところ、行縢宿泊学習の体験で学んできたことが生かされているなあと感心しました。おあじみさせてもらったお味噌汁。優しい味がしました。おいしかったです。ごちそうさまでした。

さあ、次はお休みの日に「ご飯とお味噌汁」をおうちの方々に振る舞ってくださいね。おいしいですよ。お楽しみに！

12月8日（月）の朝の時間は、むいくまむのみなさんによる読み聞かせです。１・３・５・６年の学級へお越しいただきました。

まずは、北校舎からです。

南校舎へ回ってみました。6年生も絵本の世界を楽しんでいます。

最後は、1年生の教室です。静まりかえって絵本の世界に聞き入っていました。

こんなに子どもたちの気持ちを引きつける「読み聞かせ」です。

読んでくださった本の紹介です。

「かいじゅうナポリはこうやって『いかり』をのりきった」

「カラーモンスター『きもちは何色？』」

「いちにちおこめ」「わたしのかみのけのばしたら？」

「ひゃくおくまんのサンタクロース」「クリスマスのたね」

「あいうえおりょうりめしあがれ」　　などなど

どの本も題名を聞いただけでもわくわくしてきますね。

なんだか、絵本を読みたくなりました。

今月もむいくまむの皆さん朝早くからありがとうございました。

今年も「延岡市プログラミングコンテスト」が実施されました。

そこで、本校児童5年生、6年生がそれぞれ入賞しました。

6年生児童は昨年に引き続きの入賞です。表彰式の様子です。

おめでとうございます。

さらに、本年度は「ベストサポート賞」として職員も表彰されました。

最後は、全員で記念撮影です。みんなでハイチーズ！

また楽しいプログラミングを考えていきましょうね。

いつもの外国語・外国語活動の時間は、ＡＬＴの先生がお一人なのですが、12月4日は、なんとお二人来校していただきました。

いつも来てくださる先生とは、とても仲良しで給食の時間や昼休みの交流もとても活発です。

旭っ子の素晴らしいところは、いつもの先生とではなくても1対1の会話でも、臆せずどしどし自分から会話を楽しもうとしているところです。これまでの積み重ねがしっかりできているからだと思います。

ＡＬＴの先生のところへ行く前には、しっかり友達や先生に確認をしています。互いに分からないことがあると教え合い、話せるようになりたいと意欲満々です。

コミュニケーションスキルの一つとして、自分の言葉で伝えていこうとする旭っ子をたくさん見かけました。これからがますます楽しみです。

12月2日（火）から12月4日（木）は今年最後の参観日でした。

この3日間、子どもたちはそわそわした気持ちで過ごしています。なんてたっておうちの人が授業を見に来てくれるからです。各教室を回っていくと、人の気配を感じるとついつい、そちらを見たくなるんですね。そっと教室は行っても視線を感じました。

1年生でも黒板の前に来て、自分の考えを発表する姿を見つけました。すっかり小学生になっていますね。

算数の練習問題をおうちの人と一緒に挑戦していて、考えを説明している場面も見かけましたよ。自分の言葉で伝えられる力を育っているんですね。素晴らしいです。

授業参観の後は、学級懇談です。

学校からは2学期の子どもたちの頑張りや成長しているところのお話や冬休みのことも伝えさせていただきました。学校での子どもたちの様子を担任が撮影しておいた写真を使って紹介している学級もありました。

学級担任の話の後には、小グループになって「サイコロトーク」を通して、おうちの方々同士のおしゃべりタイムも設定していました。日頃、ゆっくり子育てのことや子どものことを話す機会がなかなかありませんよね。どのグループも和やかにお話をされていたのが印象的でした。

寒い中での授業参観・学級懇談と参加いただきいかがでしたか。子どもさんの頑張っていたところをみつけて伝えてくださいね。