学校からのお知らせ

明日早朝より、集団宿泊学習のため青島少年自然の家へ向かう5年生。教室を覗くと、窓際にずらっと並んだ「てるてる坊主」。みんなの気持ちが空に届くといいね。
　
教室の正面には、大きな大き　よく見てみると、いろんな表
なてるてる坊主。　　　　　　情をしていておもしろかった
　　　　　　　　　　　　　　です。


今日は、とてもいい天気でした。3年生は遮光板で太陽を観察しました。ほとんどの児童が初めての経験だったようで、「おーすげーっ！よく見える！」ってあちらこちらから聞こえてきました。


「おーすげーっ！」の場面です。

今日の６時間目は、委員会活動でした。先日の小中合同運動会でも発揮した自主性や責任感、協力的な態度等を委員会活動でも生かしてがんばっています。
　
放送委員会です。２学期に　  図書・掲示委員会です。児童
行う放送について話合いま　 集会の発表に向けて、話合い
した。　　　　　　　　　　 をしていました。
　
健康委員会の保健・給食係　　健康委員会の体育係です。
です。何でも食べる子100％　 外遊び100％デーの準備を
週間に向けての具体的な取　　進めていました。
組について話し合っていま
した。
　
美化・栽培委員会です。学校　運営委員会です。先日、全
園や学級園の整備をしていま　校に向けて募集したイラス
した。　　　　　　　　　　　トの掲示物を作っていました。

現在５年生の理科では、『雲と天気の変化』の学習をしています。今日は、学校から見える空の様子を写真に納め、天気や雲の量などをメモする活動を行いました。１１時、１３時、１５時の３回観察し、違いを確認したかったのですが、ずーっとどんよりとした曇り空。あまり変化の見られない1日でした。後日、観察の続きをやります。
　
写真の撮影の仕方が上手に　　　　どんより・・・。
なりましたよ。

今日もいろんなことがありました。
《その１》読み聞かせ
　読み聞かせボランティアのみなさんが、朝早くから来校してくださいました。学年の発達段階に合わせ、物語などを読んでくださいました。来月もよろしくお願いします。
　
『てじな』というお話で大盛り上がりした1年生です。

《その２》給食
　今日は西都の日でした。今月の野菜『きゅうり』をたたききゅうりにして出してくださいました。きゅうり農家の方々が心をこめて育ててくださった『きゅうり』。シャキシャキとした食感が食欲をそそりました。
　
　　　今日の給食です。　　　２年生の給食のようすです。

《その３》いのちの教育（4年生）
　先日の動物愛護センターでの見学や授業に引き続き、今日は本校で『いのちの教育』が行われました。動物愛護センターの先生方や獣医の先生が来校され、授業を進めてくださいました。子ども達は、みんな真剣な眼差しで動物へのかかわり方や、共生について考えていました。
　
　　　　　先生方、ありがとうございました。

4年生の理科は、今日から新単元｢とじこめた空気や水｣でした。今日は、実験セットの記名をした後、大きな袋に空気をとじこめ、押したり、たたいたりしてその感触を楽しみました。フワフワ軽いのでソフトバレーボールのように遊んでいる子もいましたよ。

　先日の小中合同運動会の反省会でした。開催期日や練習日の設定、内容の検討、準備、片付け等々様々な角度から反省が行われました。すぐに解決できない課題もありましたが、小中学校全ての先生方が、児童生徒の体力の向上、自主性や協調性、責任感等の伸張を真剣に考えていらっしゃると改めて感じました。


～中学生のみなさんへ～
　中学生の礼儀正しくきびきびとした行動、大きな返事や声、ゴールに向かってひた走る姿・・・・。小学生にとって学ぶことが本当に多い小中合同運動会。中学生のみなさん、これからもよろしくお願いします。

今日の6校時は、クラブ活動でした。自然科学クラブでは、先日立てた活動計画に従いゴム銃作りにチャレンジしました。Y字の木材にゴムを取り付けただけの簡単な作りではありましたが、玉がわりの紙が結構遠くまで飛び、子ども達は、誰が一番遠くまで飛ばすことができるか競い合っていました。次回は巨大シャボン玉作りに挑戦します。うまくできるかなあ？
　

5月23日にこのホームページで紹介したピーマン。今年の夏のジリジリとした暑さにも負けず、台風の猛烈な雨や風にも負けず、今でもたくさんの実をつけています。今日も3年生が袋からあふれるほどのピーマンを収穫していました。自分たちでお世話をしているので、味も格別でしょうね。
　

本日、4年生児童28名は、宮崎市のどうぶつ愛護センターに出向き「いのちの教育」の授業を受けてきました。人と動物のつながりを学び、｢いのち｣について考えよう!の学習課題のもと動物が生活している環境や｢生きていること｣などについて考えたり、施設見学をしたり、動物と触れ合ったりと貴重な経験をすることができました。改めて｢いのち｣の大切さを学ぶことができた4年生でした。
　～児童の感想～
　・動物に感謝しようと思った。
　・人間と動物は、どこかでつながっていることが分かった。
　・動物も大変だなあって思った。
　・もし祖先の誰かがいなかったら、今の自分はいない。だから自分の命
　　を守る。　
　
　

スポーツの秋、芸術の秋、食欲の秋などいろんな『秋』がありますね。「あなたの秋は、どんな秋？」と２年生の子ども達に質問すれば、きっと「読書の秋」と応える子が多いと思います。今日の5時間目、学校の図書館で本を借りていました。本を選ぶときのニコニコした笑顔。本当に読書好きなんだなあと思いました。