2022年5月の記事一覧

　５月の連休も終わって、あっという間に１週間が過ぎましたが、子どもたちは連休の疲れも見せず授業に真剣に取り組んでいます。

１・２年生は音楽の授業で手振り身振りを入れながら上手に歌っていました。３・４年生は国語の複式授業。４年生に先生が説明しているときは３年生は漢字練習や音読、しっかりとがんばっていました。５・６年生はちょうどテストと練習問題中でした。分からないところを丁寧に教えてもらっていました。

本校の図書室は仕切りの無いオープンスペースです。面白い本の紹介も入口にあります。たくさん本を読んで心を豊かにしましょう。

　土日はお天気も少し良くなりましたが今日はまた雨。なかなかすかっと晴にはなりません。日照不足も少し心配されるところですが、学校の周りの田圃の稲はぐんぐん大きくなっています。

　今日は１・２年生は学校の畑にサツマイモの苗を植えました。雨だったので、傘を差しながら植えなければなず少し大変そうでしたが、技術員の西村さんの説明を聞いて上手に植えることが出来ました。

他にも、ナス、ピーマン、キュウリなどが植えてあります。美味しく、大きくできるといいですね。

今日は交通教室がありました。生徒指導の釘村先生が初めに自転車の乗り方のビデオを見せてくださいまいた。その後、串間警察署の方や安全協会の方から詳しく気を付けなければならないことをお聞きしました。自転車に乗るときには、ハンドル・ライト反射板・ブレーキ・タイヤ・ベル・サドルの６つを点検することが大切なのだそうです。また、飛び出しを絶対にしないことや自転車が乗れるところについても勉強しました。また、命を守るためにはヘルメットをしっかりと被ることも大切なのだそうです。今日習った自転車のきまりをしっかりと守って、安全運転や命を守る行動にに繋げていきたいですね。

雨で延期していた地震の避難訓練を２・３校時に行いました。都井小を出て北の方に１Ｋｍぐらい坂を上がって海抜５０Ⅿ地点を目指し避難しました。途中は、教頭先生が往来の車に合図を送ったり、派出所のお巡りさんがパトカーで先導していただいたり、みんなの協力を得て、無事避難地点まで到着することが出来ました。お巡りさんや校長先生のお話から、訓練や命の守り方も学びました。寝るときに枕元にスリッパか靴を置いておくことは大切なのだそうです。

お家での避難の仕方についても家族で話し合ってくださいというお話がありました。この機会に家庭でも話し合っておきましょう。

大型連休が終わりました。

大きな事故や怪我もなく過ごせた子どもたち、お父さんやお母さんに感謝です。

連休明けの月曜日ですが　子どもたちは疲れも見せず頑張っていました。４年生は教頭先生に算数の勉強を習っています。今日は日本とシドニーの気候の違いを基に、折れ線グラフについて学んでいました。

　体育は道路を挟んで校舎とは反対側にある体育館で行っています。体育館は広いので、みんな離れてしっかりと運動ができます。今は、体力測定や運動能力測定の練習をがんばっています。

体育館前にはオガタマの木があります。今、この木に花が咲いていますが、なんとこの花、バナナの香りがするんですよ。甘くておいしそうなにおいです。そんな珍しい木も都井小に植えられています。

今週末には遠足も計画されています。今のことろ実施予定です。

さあ今週も頑張りましょう！

３日間の連休明けです。今日は朝から少し激しい雨の一日になりましたが、子どもたちは元気に授業を受けました。朝の活動の時間は清掃をがんばりました。みんな自分で考えて隅々まできれいに掃除していました。

そして今日は串間市の移動図書館がやってきました。いろんな本があるので子どもたちはいつも楽しみにしています。１年生は初めての移動図書館です。みんな自分の読みたい本を選んで係の人にもっていっていました。「本は心の糧」と言われます。たくさん本を読んで、知識と感性を磨いてほしいですね。

昼休に様子を見に言ったら、１年生以外の子どもたちはもうすっかり選び終わっていました（汗）。さすが楽しみにしているだけあって早い！

今日は３連休明けの月曜日。子どもたちも元気に登校してきました。

「先生、玄関のザリガニが死んでます。」１年生が教えてくれました！「ザリガニ？いたっけ？」行ってみると、なんと！児童玄関の水槽の伊勢海老が死んでいました。とっても残念。もっと大きくなってほしかったのですが・・・。自然の生き物を飼育するというのはとっても難しいことなのですね。

今日は１２年生は体育の時間に氷鬼や他の遊びを教えてもらって楽しく活動していました。

３４年生は音楽の授業でエーデルワイスを聞いていました。この音楽が流れるといよいよ春も終わり。これから夏に向けてリコーダーでも練習していきます。今日も、とってもきれいな声で歌っていました。

５６年生は理科の授業でした。唾液で、でんぷんを溶かすという実験です。ヨウ素液の色が何色に変わるのかで変化の様子を見ます。「ヨウ素液の茶色はでんぷんが変化すると茶色のまま変わらない。」つまり「変わると変わらない」ということになります。これって子どもたちが理解するには、少しややこしいようです。しっかり覚えられるかな？