学校の様子

今日の3時間目は、１～5年生の合同音楽でした。多目的ホールへ行くと、みんなが楽しそうにじゃんけん列車をしていました。そのまま、お尻だけで移動しながら、寝転がって足を上げて等、体を使って校歌を歌いました。子どもたちの心と体がリラックスし、歌声が変わっていくのがよく分かりました。

　6年生の理科「発電と電気の利用」で、電気をむだなく使うプログラムづくりをしています。ブロックにセンサーやアクチュエーターが内蔵されている「MESH」を使って、プログラミング初心者でも簡単に実際のものを操作することができるので、子どもたちは大変熱心に取り組んでいました。

　必要な時だけ明かりが付くプログラムは簡単だったようで、必要なときだけ扇風機を回すや他のプログラミングに取り組みたいと意欲的でした。ちょうどICT支援委員の先生の来校日だったので、支援が充実した授業になりました。

　本県独自の「水辺環境調査」の紹介や水辺環境調査に参加した子どもたちが作成したパネルが、イオンモール宮崎1階レストランコートにて展示されます。

　本校の小学部3年生が9月に行った水辺環境調査も展示されています。
　また、2月24日にはみやざき犬のひぃくんも遊びに来て、水辺環境調査を実際に体験できるイベントもあるそうです。

詳しいことは、こちらを↓

https://www.pref.miyazaki.lg.jp/kankyokanri/press/2025/02/20250204093100.html

　今日は、1が年生から5年生までが集まり、合同で音楽の学習でした。例年は、卒業式に参加する学年は5年生だけでしたが、今年度は在校生全員で卒業式に参加します。そこで、在校生の言葉や歌を卒業生に贈ります。そのための歌の練習が始まりました。

　中学部の音楽の先生の授業に、下学年の子どもたちも真剣で、そしてとても楽しそうでした。6年生への気持ちをこめて歌いこんでいってくれることでしょう。

　本日は、今年度最後の参観日でした。それぞれの学級で子どもたちの成長を感じた1日でした。

　1年生は、これまでの学習の成果を発表しました。少し時間があまったので、昔の遊びの学習でできるようになった「コマ回し」を披露していました。お家の人に教えていました。

2年生は、生活科「成長した自分をふりかえろう」で、赤ちゃんのころの様子や名前に込められた思いなどを発表していました。

3年生は、道徳「なんにも仙人」でした。人のために働くことは気持ちがいいと発表していました。

4年生は、総合的な学習の時間「三納のよさを伝えよう」でした。「長谷観音や平郡十五夜踊り、三納を盛り上げようと頑張っている人」などこれまでの学習で調べてきたことを発表していました。最後は、「平郡十五夜踊り」を踊ってくれました。

5年生は、総合的な学習の時間の学びを発表し、6年生への思いを作文にした発表、最後は音楽発表でした。

6年生は、三納小発信SDGｓでした。これまでさいと学で調べてきた個々の課題について発表していました。

中学1年生は、天気予報で雨が降るかもしれないということで、急遽「サッカー」から「保健体育」の学習に変更でした。ストレスとどう付き合うかみんなで考えていました。

中学3年生は、「入試問題にチャレンジ」。保護者も一緒にリスニング問題に挑戦されていました。

　本日の参観日で中学部２年生は立志式を行いました。一人ひとりが志を立て、ステージに立ち、地域の方々や保護者の前で力強く今後の抱負を語りました。

2月5日（水）、西都市教育委員会社会教育課主催の「令和6年度西都市子ども会イン・リーダー教室」が開催されました。これは、子ども会及び各地域の次期リーダーを養成し、子ども会の更なる活性化を図るために行われているそうです。

　今回と2月12日（水）の2回にわたって、子ども会活動や話合い活動の進め方、レクレーションの進め方などを学びます。学校内では元気いっぱいの「みのうっ子」たちですが、他校とまざると、なかなか発言できない面もあります。このようなリーダー養成教室をとおして、リーダー性を学んでほしいと思います。

　6年生の総合的な学習の時間に、2人の子供たちが「リユース大作戦」を行っています。12月の参観日に呼びかけ、体育着やシューズがあつまりました。

　集まった物をどうするか2人は考え、欲しい方へ譲るために、以下のようなお知らせを作っています。2月7日（土）の参観日に家庭科室にも足を運んでみられてください。

　1月30日（木）の夜、PTA臨時総会を行いました。今回のPTA臨時総会は、令和8年度から小学校単独になることを見通し、みんなでPTA活動を盛り上げていくために令和7年度からのPTA組織改変を提案されたものです。PTA三役さんたちが熱心に協議を重ねられ、準備されてきました。中学部の保護者の皆様がいらっしゃる来年度に、ベテランのPTA会員さんにフォローしていただきながら、小学部だけになったときにも「皆で支える三納」を目指していらっしゃいます。

　多くの方に参加いただき、その後の令和6年度PTA専門委員会も無事に終え、来年度への見通しをもつことができました。皆様のご協力に感謝しております。ありがとうございました。

　28日（火）に、6年生が三納地区にある忠魂碑の清掃活動を行いました。　これは、総合的な学習の時間（さいと学）に「平和」について探求している子どもたちからの提案で行われました。

　校区内にある札の元保育園に在園していた子どもたちは、保育園生時代によく行っていたそうです。みんなで花をたむけ、清掃をがんばっていました。

　三納地区が見渡せるとても景色のよい場所にあることに「忠魂碑」の意味を感じているようでした。

　１月２４日（金）来年度小学部に入学する児童の保護者を対象に、入学説明会を実施しました。本校教育方針や入学までの準備、特別支援教育、保健関係、入学式当日の流れ等を説明しましたが、参加された保護者の皆様は真剣にメモをとりながら話を聞かれており、学校への関心の高さがうかがえました。

　保護者の皆様が説明を受けている間、一緒に来校した新入学児童は、５年生のお兄さん、お姉さんと学校探検をしたり、体を動かす遊びをしたり、お絵かきをしたり、、、たくさん楽しい活動を体験したようです。
　本校は、小規模校ですが、小中一貫である特色や少人数をメリットをいかした教育が受けられます。入学するその日を楽しみに待っていてください。三納小中の職員も児童生徒もかわいい新入生の入学を心待ちにしています。

　JA西都が企画してくださっている地産地消の出前講座に５年生の児童1０名が参加しました。この講座は、市内産の農畜産物に触れることで、栽培や収穫などについての理解を深めることを目的としているそうです。また実際に調理して食べてもらうことで、地産地消を促すことにもつながっているそうです。
　今回は、ナスを使用したぎょうざ作りに挑戦。子どもたちは協力して調理実習に取り組みました。調理しているときには、「ナスは苦手」と話した子どもたちが、実際に自分たちが作った餃子を食べてみると、「おいしい。」と声を上げ、パクパクと食べていました。3つのグループに分かれて調理をしたのですが、それぞれの班で味が違い、どの班の餃子も大変おいしかったです。

　講師の方が作ってきてくださった「ナスジャム」も試食させてもらいました。思わず「リンゴ？桃？」と聞きたくなるほどの美味しいジャムに子どもたちはびっくりしていました。

　今回の経験で「ナス」に対する評価も変わったようでした。大変貴重な体験をありがとうございました。

　2月21日（火）に、１・２年生の子どもたちが地域の方と一緒に昔の遊びで交流しました。

　あやとり、お手玉、コマ回し、羽根つき、竹とんぼと順々に遊びに挑戦していきました。2年生は、去年体験していたこともあり、あやとりやお手玉が上手になっていました。なかなか上手く回らないコマに苛立ちながらも何度も挑戦し、回ると飛び上がって喜んでいました。

　今年は、給食も一緒に食べ、交流を深めました。この日は、三納中学校のリクエスト献立でした。「子どもたちと一緒に食べた給食はおいしかったぁ。」と笑顔で答えてくださいました。地域の方に支えられている三納小中学校です。

　2月7日（金）は、今年度最後の参観日になっています。地域の方々に学校のことをより知っていただきたく、参観授業を公開します。

6年生の子ども達は、さいと学で取り組んできたことを発表します。ぜひ、子ども達の様子を見ていただきたいです。よろしくお願いします。

１月１４日（火）の午後に小学部６年生の児童の皆さんと保護者の皆さんを対象に、新入生説明会を行いました。

【中学部２年生の数学の授業を見学】

【生徒会役員による生徒会活動の説明】

【校長先生の話】

　3学期から1年生の給食当番が始まりました。本校の1年生は、4人です。いつも家族のように協力し合って学校生活を過ごしています。

　今日から4人だけで給食の準備から後片付けをすることになりました。6年生の様子を見ていた4人は、配膳の仕方がとっても上手でした。自分たちだけで用意した給食は、いつもより美味しく感じたようでした。

　本日、3学期始業式でした。朝は、雨の中を元気に登校してきた子どもたちでした。5年生と中学3年生の子どもたちが新年の思いを発表してくれました。４月から6年生なるために、積極的に挑戦していきたいという気持ちが伝わってきました。中学3年生の生徒は、2学期を振り返り、たくさんの人に支えられていることを改めて実感したこと、これからのことを意識し、感謝を忘れずに生活していきたいたいとありました。

校長先生の話では、3学期、そして新しい年にいろいろなことに挑戦してほしいと子どもたちへのエールが送られました。

　本校の図書室には、「相澤文庫」とシールが貼られている本がたくさんあります。これは、社会医療法人 暁星会（三財病院・三納の里）理事長の相澤潔先生が、毎年三納小中学校へ図書券の寄贈をしてくださり、購入している本なのです。毎年、多くの本を購入させていただき、子どもたちは新しい本にであっております。

　本年度は、子どもたちに先生の思いや先生のことを知ってもらいたく、終業式の後に贈呈式を計画しました。お忙しい中で、子どもたちへ優しい口調でお話をしてくださりました。

　寄贈のきっかけがお母さまとの思い出だったことや読書への思いなど子どもたちにとって貴重な時間となりました。

　子どもたちは、図書館で「相澤文庫」の本を見たときに、先生のお顔や想いを思い出すことでしょう。 

　１２月２３日、令和６年度第２学期の終業式を無事に迎えることができてました。２学期は、行事も学習内容も多い学期です。一日一日の経験をもとに、大きく成長する実りのある学期です。

　作文を読んでくれた中学生の言葉の中にも「充実した２学期」とありました。職場体験学習を通して、勉強への意識、時間の使い方への意識等自分の意識が変わったことを語っていました。３学期は、中学３年生の０学期。目標に向かって頑張っていきたいと意欲を高めていました。

校長先生の話では、２学期の振り返りや冬休みを安全についての話の後、「なりたい自分」をイメージして１月６日に登校してほしいと伝えられいました。

　12月14日（土）に、西都市PTAミニバレーボール大会が西都市体育館で行われました。三納小中学校チームは、抜群のチームワークで、見事優勝でした。試合中の笑い声で優勝したのでは？というほど、楽しくプレーされていました。

　本日、西地区運動公園にて、３校合同駅伝・ロードレース大会が行われました。走るのが得意な生徒も苦手な生徒も、皆、ベストを尽くして頑張りました。

大会前に全校生徒で円陣を組んで気合を入れました。

ロードレース前のアップの様子

駅伝大会　劇走の様子

　１２月１１日（水）に中学部では、か母ちゃっ子くらぶの保健師さんに講師として来ていただき、性に関する授業を行いました。思春期の心と身体の変化や、身体や性に関する考え方の違い、SNSの利用の仕方LBGTQについて等、これから自分らしく生きていくうえで必要な知識を分かりやすく教えていただきました。また、生徒たちは、グループワークをとおして、自分や大切なパートナーを守るために、どのような判断をして、相手とよりよい関係を築いていけばよいか、真剣な眼差しで授業に取り組んでいました。

１年生の授業の様子

２年生の授業の様子

３年生の授業の様子

　家庭科室から美味しそうな匂いがし、子どもたちが「お腹すいたぁ」と話していました。今日は、６年生の調理実習でジャーマンポテトを作っていました。みんな、意欲満々。ジャガイモの皮をむいたり、切ったりするときには、ちょっと緊張しているようでしたが、玉ねぎやベーコンを切るころには、手慣れた感じになっていました。

　家でどれくらい料理をしているか聞いてみると、「週に２・３回」と答える子もいれば、「１年に１回ぐらいかな。」という子も。子どもたちの家庭科の技能もその回数に比例していますね。

　本校は、少人数なので調理実習は、一人一人がじっくり取り組んでも時間に余裕があります。

　５・６年生の児童たちが、「んまツーポス」の皆さんと2回目の授業でした。今日も子どもたちは笑顔で動いていました。今日は、ソラシドエアになって、羽田・名古屋・那覇・宮崎空港を駆け回り、それぞれのグループでそれぞれの空港のことを調べ、みんなで考え行動していました。

　友達とコミュニケーションをとる心地よさや大切さ、自分の考えを体を使って表現することの楽しさを感じることができたようです。

　5年生の学級活動で、「栄養バランスを考えた食事」について学びました。タブレット上でのバイキングやアンケート結果から自分の普段の諸国について振り返り、本時のめあて「健康を考えた食事をするために大切なことを考えよう」について学んでいきました。

　健康に良い食事は栄養バランスが整った食事だと気づき、普段の給食の献立材料をグループ分けする活動へと学習は進んでいきました。給食が栄養バランスの整った食事になっていることに改めて実感しているようでした。

　自分にできることを具体的に目標とし、最後は導入で行ったバイキングにもう一度挑戦。子どもたちのメニューには変化ありました。しっかり学んでいるようでした。

　１２月８日（日）の午前中に、環境整備部の皆さんが集まって、門松づくりが行われました。とても立派な門松ができあがりました。これですばらしい年を迎えることができます。協力していただいたみなさんありがとうございました。

　本日６日は、２学期最後の参観日でした。どの学年の子どもたちも家の人の前で、真剣に授業に臨んでいました。子どもたちの成長を感じる１日でした。

　３年生教室では、国語の漢字の学習をしていました。

４年生教室では、道徳「よわむし太郎」（善悪の判断）を学習していました。

中学部１年生数学の授業の様子　保護者の皆さんも一緒に問題を解きました！

 中学部３年生　理科の授業　プレゼンテーションソフトを用いて調べたことを発表している様子です。

　6年生の総合的な学習の時間に、エコ活動取り組んでいる児童がいます。その子どもたちが、体育服・体育館シューズのリユース活動を考えました。子どもたちの活動にぜひご協力ください。

　今日（12月4日）は、小学部の「持久走チャレンジ」でした。日頃の体育学習「体つくり運動」の中で、取り組んでいる持久走に、本日は小学部全員で取り組みました。低学年は3分間走、中学年は4分間走、高学年は6分間走です。

　「私、持久走嫌いなんです」と言っていた高学年の女の子も最後までしっかり走り切っていました。終わった後の子どもたちのすっきりとした顔は、充実感を感じているようでした。

　１２月１日（日）JA三納の収穫祭が行われました。５年生児童は、米作り学習の中で全員で収穫祭にも参加させてもらいました。

　昨年度までは、餅つきをさせていただき、餅をもらったり、ピザづくりをさせてもらったりと「もらう」活動だけでしたが、今年は、田植えや稲刈りをした「もち米」を販売したり、餅や赤飯の販売を手伝ったりとより主体的な取り組みとなりました。

　テントの飾りつけをしたり、袋のシールづくりをしたりしながら準備をしてきた収穫祭でした。「いらっしゃいませ」「ありがとうございました」の大きな声が聞こえていました。ちょっと地域の方と関わりあえる貴重な時間となりました。

　今日は、２学期最後のクラブ活動でした。家庭科クラブでは、クリスマスリーズづくりをしていました。クラブ活動は、異学年での活動になるので、皆で協力している姿に成長を感じるひと時でした。個性的なリーズができていました。

　本日は、木城えほんの郷に依頼して「おはなし会」が行われました。子どもたちは、絵本の絵と読んでくださる方の声で、絵本の世界に夢中でした。

　6年生の子どもたちは、「読み聞かせをとおして、本に興味をもちました」等と感想を話していました。

予定通りに出発しました。

全員元気に到着しました。

時間いっぱい楽しみます。

次は水族館

スタートです。

千羽鶴をもって行ってまいります。

　毎月第2火曜日の朝は、地域ボランティアの３名の方が「読み聞かせ」に来てくださっています。

　三納小学校では、コロナ禍の前までずっと保護者の「読み聞かせの会」があったそうです。読み聞かせに来てくださっている方々は、その当時から活動をしてくださっている方々です。

　朝から子どもたちは、落ち着いてお話を聞いていました。このような時間をつくってくださって感謝です。

　高鍋西都法人会の方が、令和６年度「税に関する絵はがきコンクール」で奨励賞をもらった２人と会長賞をもらった一人児童の表彰にきてくださいました。

　5年生の総合的な学習の時間に昔ながらの脱穀にチャレンジしました。稲刈りの時に、コンバインと昔からの方法が話になり、子どもたちの「やってみたい」が形になってものです。

　学校に残っている「脱穀機」を使って、脱穀をしてみましたが、子どもたちは、「楽しい」と言いながらも、思っていた以上に難しかったことや今の米作りが先人の工夫を経て、進化していることを感じたようでした。

　2年生の英語活動の様子です。久しぶりの英語活動に子どもたちは大きな声で単語を発音していました。

　1年生では、「知らせたいな　見せたいな」で学校のことを伝える学習でした。みんなでアイディアマップを使ってアイディアを出し合っていました。

　音楽室からは、琴の優しい音色が聞こえてきました。覗いてみると、中学部1年生が、琴を弾いていました。小学校で学習した「さくら」を軽やかに演奏している生徒たちでした。

　１１月２日（土）に第８回みのう元気未来フェスタが行われました。午前中は小学生の劇や合奏、中学生の英語弁論や総合的な学習の時間で学んだことの発表、合唱などのステージ発表が行われました。お昼には、地域の方々や保護者の皆さまの協力で、炊き込みご飯やポップコーン、綿菓子や豆腐団子、焼きそばさんどのふるまいがありました。また、多目的室では、児童生徒や地域の方々の美術作品の展示も行われました。午後のステージ発表では、地域の方々のギター演奏やマジックショーなどもあり、児童生徒や来場者の方々が大いに盛り上がっていました。

2日目の活動は、フィールドアスレチックでした。班のみんなを励ましたり、励まされたりさながら、アスレチックを楽しみました。