６日、椎葉村役場の方々をお招きして、救命救急法の研修を行いました。
　　

　椎葉村の救急体制について詳しく教えていただき、救命救急法の実技練習をすることができました。毎年、救急法もより確実な方法となるよう改善されているようです。職員も真剣に取り組んでいました。

　６日は、村内一斉おにぎりの日でした。給食時間にそれぞれおにぎりを作りました。３年以上は、梅干しおにぎり。
　

　
　
　
　
　
　１・2年生のゆかりごはんおにぎり！どれも美味しそうです！！
　家でも作っている子も多かったのですが、難しいという子達も合わせて、全員の子どもが、またやってみたいと感想を述べていました。
　

　５日、７月の全校朝会がありました。地図をひっくり返してみたり、だまし絵を見てみたり、見方をかえると違って見える。お友達もいつもと違った見方をすると、別のよさが見えてくるはず。友だちの本当のよさを見つけようという話でした。　

　その後、友だちのいいところをそれぞれ発表しました。
　

　これからも友だちのいいところたくさん見つけ、自分にあるいいところを知り、ますます増えていくといいですね。

　６月２０日、７月１日の2日間、低学年の集合学習が行われました。
　
　1年生は初めての集合学習です。ほとんど初めて出会う子どもたち同士、まず作ってきたカードを交換してともだちとご対面。これから９年間よろしくね。
　

　２３日、２４日、高学年の集合学習が行われました。
　

　２３日の２校時目は、音楽の授業。今回は、中学校の音楽の先生による２部合唱「君をのせて」を教材とした授業でした。いつも１対１での授業ですので、今回他の学校の児童と混じっての一斉指導。ちょっと緊張していましたが、みんなで声を合わせて合唱することのすばらしさを体感しているようで、よく声が出ていましたした。集合学習のよさを生かした授業でした。

　２２日は、学校訪問が行われ、県教育委員会や村教育委員の指導主事や村教育委員の方々が来校されました。
　　

　

　　
　たくさんの方々に囲まれ緊張気味の子どもたちでしたが、子どもたちの一生けんめい勉強に励む姿を見ていただきました。
　この訪問を通して、今後どのように学習活動を展開すれば、さらに子どもたちのよさをのばすことができるか、様々なご指導ご助言をいただきました。
　早速、翌日から教育活動に生かしてます。
　

　今日から中学年の集合学習が始まりました。椎葉小学校、夢織りの館にいってきます！
　１学期の集合学習のはじまりです。村内の他校の子どもたちと２日間一緒に学習をしたり見学をしたりします。４年生は宿泊もします。友情の輪を広げ、さらに深めらようと、期待に胸ふくらませて出発です。
　

　今日は、椎葉村の歯科保健担当の方が来校され、フッ化物洗口の様子を見られました。

　

　不土野小学校では、毎週水曜日、昼休み後フッ化物洗口を行い、むし歯を予防するとともに歯質の強化を図っています。　

　５校時に、歯について全学年で合同の学級活動を行いました。自分の歯の様子や役割、むし歯の進み方を知り、むし歯にならない方法を考えました。　

　

　
　
　一生つきあう大切な歯です。毎日しっかりみがいて、健康な歯を保って欲しいです。

　本日朝の「不土野っこタイム」は、新聞活用（NIE）でした。子ども新聞の発行日やどのような記事が載っているのかなどを学びました。
　
　
　

　ニュースや詩や短歌の作品、5コマ漫画などいろいろな記事が載っていることが分かりました。新聞の構成や見方など学ぶことが多い新聞です。次回、子ども新聞が届くのが楽しみになりました。

　今日は、栽培活動の時間に、今までに育てた苗をプランターに植え替えました。花がたくさん咲くように、今日からみんなで水やりをがんばっていきます。苗が大きくなり、たくさんの花が咲きますよう。大切に育てていきましょう。
　

　

　
　苗植え替え後は、運動場の草取りをしました。　
　
　最後に、1人1瓶、草花を飾りました。どの花瓶も盛りだくさんになりました。
　
　
　花いっぱいの不土野小にぜひお越しください！！

　漁業組合の方々と稚魚（ヤマメ）の放流を行いました。1人バケツ1杯分ずつ、学校下の不土野川に放しました。元気に泳ぐ稚魚に歓声があがった瞬間でした。子どもたちは、またいのちを川にひろげていきました。　稚魚もこれからいろいろな試練があるかもしれないけど、どんどん大きくなあれ！
　

　

　玄関の水槽にも3匹分けてもらいました。水槽の中を泳ぐヤマメたちをじっと見つめる子ども達！大切に育てていきます。

　

　今月の校長先生のお話は、「いのち」についてです。
　ひとりひとりいただいた大事ないのち。自分のために、人を幸せにするために・・・いのちを大切さを学びました。
　　
　今月の目標は、「きまりよい生活をしよう」です。「椎葉っ子５つの約束」、「不土野っ子あたりまえのこと4ヶ条」などのきまりを守るようがんばります。
　

　　全校体育の時間に体力テスト（ソフトボール投げと５０ｍ走）をしました。去年より記録が伸び、練習の成果がでたようです。これからも毎日体を動かして、少しずつ体力をつけていきます。
　　　　　

　　　　

　邦楽の楽器に児童生徒に実際に触れさせることで邦楽に関心を高める音楽活動を行っている邦楽グループの「玉手箱」の皆様が来校され、ワークショップが行われました。このグループは全国各地で活動されているようです。子どもたちは琴や三味線、尺八など、初めて触れる楽器ばかりで、緊張気味でしたが、上手にご指導くださり、子どもたちはどの楽器にも集中して取り組んでいました。　　　　　　　　　　　
   　

　
　
　

　
　
　９月にまた来られます。その時には、「さくら」の楽曲をお琴で演奏することになりました。今から楽しみです。
　
　
　　　　　　

　　

　全校体育の時間に、体力テスト（シャトルラン）をしました。みんな自分の限界まで全力で走りきりました。

　交流学習３日目は、不土野地区のお豆腐屋さんに出向き、おいしい豆腐づくりにチャレンジしました。身支度を整えたら、いざ、工場内へ・・・。
　豆腐のつくり方を学びながら、その作業に触れることで、豆腐のあたたかさ、おいしさ、なめらかさが、指先から全身に伝わってきたようです。
　できあがった豆腐の試食に感動している子どもたちでした。



　

　　

　「門川の位置や地形、産業などを椎葉村と比較してみよう」
　海沿いと山中、互いに環境の異なるところに住んでいる子ども達。どれだけ体感しているのか、言葉にしながら確認していきました。
　それぞれの土地に良さがあります。それぞれの環境に適応した産業があります。それぞれの・・・。様々な状況を考えながら、今後への展望を考える一助となればと思います。
　

　不土野小学校児童、不土野保育所生、保護者、学校職員が一同に会し、草川小のみんなと交流会を行いました。学校近くのセンターに集まり、遊んだり、会食したりと和やかな時間でした。子ども達の元気さ、ハツラツさに感動を覚えました。
　やはり子ども達は、宝です。たくさんの思い出を胸に、今後も健やかに伸びていってくれるものと信じています。

　不土野地区を流れる不土野川に関わる漁業組合の方を講師に招き、川釣り用の毛針制作にチャレンジしました。不土野小の保護者にも参加いただき、緻密な毛針づくりとなりました。
小さな釣り針に、鶏の羽を添えて、糸で巻き付けていきます。針が細く、小さいので難しそうでしたが、時間いっぱい取り組んでいました。完成した釣り針を使って、不土野川で釣りができればと想っていましたが・・・。苦戦していました。今後の楽しみの一つとなりました。