学校の様子

学年が上がると授業内容も難しくなります。５年生の算数は「小数どうし・あまりのあるわり算」をしていました。先日は、わりきれる問題をしていましたが、段々と難しくなっていました。子ども達も聞き逃さないように真剣に授業を受けています。何度も練習をして計算名人になれるといいですね。

　９日（金）の２～４校時に、図画工作の学習で『ポップアップカード』を作りました。

　子どもたちは、「誰に」「どんなメッセージを」「どんな形で」伝えるのかを考え、試行錯誤しながら作っていました。また、協力しながら作る姿も見られるなど、和気藹々とした雰囲気に包まれていました。

　完成した『ポップアップカード』は…？　　　それは、秘密にしておきましょう。

　出来上がったカードに、子どもたちの温かい気持ちがたっぷりこもっていることは間違いありません。

　今日の１～３校時は、吾田小との交流学習でした。４年生は「道徳・算数・体育」、５年生は「音楽・算数・道徳」の授業でした。移動のバスの中では、「緊張する」と言いながら、何度も自己紹介の練習をしていました。緊張している子ども達に吾田小の子ども達は気さくに話しかけてくれたり、移動教室まで連れて行ってくれ、気持ちを和ませてくれていました。

　５年生の音楽の授業では、約４０名で二部合唱をして楽しみました。大勢でハモることができてとても良い音色になっていました。また、大勢の中でも「しっかり自分の意見が言えました。」という声も聞かれ、良い経験ができたようです。

４年生の様子

５年生の様子

　本校は、子どもの誕生日に合わせ給食時間にお祝いをします。今日は、双子の叶望（かほ）さんと叶夢（かなむ）さんのお祝いです。みんなからのプレゼントは、誕生日の歌とメッセージカードです。メッセージカードは、子ども達だけでなく職員も心を込めて書きました。２人を見ていると、嬉しいときはお互いに喜び合い、悲しいときにはお互いに励まし合っている姿をよく見ます。これからも元気に仲良く過ごしてください。お誕生日おめでとうございます。

司会の練習を頑張っていた悠馬さん、オルガンを弾いてくれた結々さんもありがとうございました。

　毎月１日は全校朝会が行われます。今月の校長先生のお話は「食品ロス」についてでした。食品ロスとは、まだ食べられるのに捨てられる食品のことです。世界と日本の、そして一人あたりの食品廃棄の量を学校のプールの水量に置き換えて分かりやすく説明されました。

　日本は、約６２％の食品を輸入に頼っているにも関わらず食品廃棄している→そのゴミは、ゴミ焼却場へ運ばれ焼くためにお金がかかる（１６，８００円／人／年）→二酸化炭素が発生する→地球温暖化に繋がる、というお話を聞いて、子どもたちは、一人ひとりが気を付けて食品ロス削減に取り組まなければならないと思ったようです。

　「個人でできることにはどんなことがあるでしょうか。」という質問に対して、叶夢さんが「買い物の時に、すぐ食べる物は前から取っていきたい。」、結々さんは「たくさんの食品を買いすぎない。」などの意見を発表してくれました。

　宮崎地方気象台によると、５月３０日に九州南部は梅雨入りしたそうです。昨年より１１日早い梅雨入りとなりました。昨日は、気温・湿度とも高く蒸し暑い１日でしたが、今日は湿度は高いものの、気温が昨日より５℃程低いため過ごしやすく感じます。運動場で思いっきり遊べない子ども達には、しばらく我慢の期間となりますが、植物にとっては恵みの雨となっているようです。

　子ども達は、昼休みにALTのアビゲイル先生と4.5年担任の先生と一緒にミニサッカーで遊んでいました。長年使用してきた運動場のサッカーゴールが、錆や腐食のため後日撤去されることになり、使用禁止となったのです。サッカー大好きな子ども達にとっては、物足りない大きさかもしれませんが、元気いっぱい遊んでいました。

　２～４校時の図工の時間は「流木アート」作製でした。子ども達は、この日のために約３週間ほど、流木洗いやヤスリかけなどの準備をしてきました。各々好みの流木を選び、貝殻や植物、自宅から持ってきた材料を使って、思い思いの作品づくりに取り組んでいました。難しい所は、先生や教員業務支援員（ＳＳＳ）の方に手伝ってもらったり、友達と協力し合いながら楽しい時間を過ごしていました。

　芸術作品が出来上がりました。

　3校時に「花の苗植え」を行いました。JA、青年部の方々が６名来校され、子ども達に花の名前や植え方などを教えていただきました。マリーゴールド、ブルーサルビア、メランポジウム、ユリウス、ルドベキアの５種類です。

　まずは、花壇と花のバランスを考えて、植えていきました。

　きれいな花壇になりました。花が咲くのが楽しみですね。

　学校には農園があります。地域の田中さんが毎日管理してくださっています。ビワもたわわに実ってきました。農園には、たくさんの野菜（トマト、キュウリ、ニラ、ネギ、ジャガイモ、里芋、サツマイモ、レタス等）が植えてあります。先週の金曜日は、参観日にも来て子ども達の授業の様子を見てくださいました。いつも学校のために協力していただきありがとうございます。

　先週金曜日は午後からフリー参観日でした。保護者だけでなく地域の方々も子ども達の授業の様子を見に来てくださいました。地域の方は、子ども達を家族同然に可愛がってくださいます。普段は見ることがない授業風景はいかがでしたか。

　フリー参観の後は、「親子の絆、保護者と教職員の親睦」をさらに深めようと、３０分ほどミニバレーを行いました。７分間、点数なしでゲームを楽しみました。みなさん、終始笑顔で楽しいひとときを過ごしました。

　今日の２校時から給食時間にかけて、美々鯵体験学習を行いました。県水産課、新堀水産、食育ティーチャー、漁協婦人部、ボランティア・・・たくさんの方々が来校され、子ども達に美々鯵の説明（魅力）や魚のさばき方や調理の指導をしていただきました。一人一人に丁寧に教えていただき本当にありがとうございました。最後に結愛さんが「お父さんが釣りをするので、家でも魚料理を作ってみたいです。」とお礼の言葉を伝えました。大変貴重な経験となりました。

　とても美味しくて美々鯵の魅力がよく分かる学習でした。

　地域コーディネーターの長友さんが、真っ赤な車で颯爽と現れました。実は、農薬散布車です・・・４月に植えた柑橘系の木の消毒に来てくださいました。いつも学校や地域のためにありがとうございます。

　5月８日以降、新型コロナウイルス感染症が第５類に移行したことで、様々な感染症対策が緩和されています。本校でも今までランチルームの机にはアクリル板が設置してありました。「大声で話さない」「時間内に給食を食べ終わる」などの約束事を決め、今日からみんなで輪になって給食を食べています。子ども達も嬉しそうでした。

　　　　　　　　　【移行前】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【移行後】

　今日から剣棒踊りの練習が始まりました。剣棒踊りとは、大窪の寺村地区に伝わる伝統芸能です。今日は、保存会の方が指導に来てくださいました。子ども達は、小さい頃から踊っているため自然と体が動き、見事に初日で最後まで踊ることが出来ました。１０月の「運動会」「飫肥城下まつり」、１１月の「大窪フェスタ」が楽しみです。

　今日の図工はスパッタリングでした。スパッタリングとは絵の具を細かい網に塗り、それをブラシでこすることで、絵の具を小さな粒にして画用紙に飛ばす技法です。どんな絵にしようかとタブレットで調べ、取りかかっていました。最初は、やり方が難しく苦戦していましたが、徐々にコツをつかんでいました。

　１～２校時に体力テストが実施されました。子ども達は、緊張しながらも真剣に取り組んでいました。「昨年よりも結果が悪かった」と涙する子どももいましたが、「来年頑張ろうよ！」などとまわりの温かなフォローで最後には元気を取り戻していました。給食時間は、さすがにお腹がすいたのか、いつもより早く食べ終わりました。

　朝の時間に、子ども達が楽しみにしていた読み聞かせがありました。昨年度はコロナの影響で回数が少なかったのですが、今年度は予定通りに実施出来るといいですね。今日の本は、「なまえのないねこ」「しろくまのパンツ」でした。

５年生３名が読み聞かせの感想を発表してくれました。

　「子ども達と流木アートを作りたい！」とY先生が、連休中に海に行って流木や貝殻を拾ってきました。昨日から今日にかけて念入りに洗い乾燥させています。どんな芸術作品が出来るか楽しみです。SDGｓにも繋がるとても良い取り組みになりそうです。

　ゴールデンウィーク後で子ども達は疲れていないかな？と５校時に体育館へ顔を出してみると、元気に体力テスト（５０M走）の練習をしていました。どうやったら早く走れるか？正しいフォームのアドバイスを受けながら、お互いにタブレットで動画を撮り合っていました。

　６校時はリコーダーの音に誘われて音楽室へ。みんなでリコーダーの練習をしていました。

簡単な曲作りは、結愛さんが１番に♩ソラドラソと吹いていました。音符や記号書きにも挑戦していました。