学校の様子

学校の様子

「今年1年を漢字で表すと・・・」

12月17日(火)、朝の活動の時間は「スピーチ集会」。各学年の代表児童が、今年一年を漢字で表すと何になるか発表してくれました。スピーチの仕方は、①「わたしは、~という漢字を選びました。②「なぜかというと、理由は~つあります」③1つめは~。2つめは~です。④だから、~という漢字を選びました。という流れ。1年生の「りくさん」が選んだ漢字は『大』!大きな声で、あいさつしたり、発表したからだそうです。同じく1年生の「かのんさん」は、『花』という字を選びました。よく、花のお世話をしたからだそうです。みんなそれぞれ、すばらしい発表でした。

ことわざカルタ大会

 12月11日(水)のぐんぐんタイムは、「全校カルタ大会」。今まで、学級で取り組んできた成果を発揮する日!まずは、小グループで予選が行われました。そのグループでの1位だった児童同士の決勝戦は白熱しました。結局、1位は同数で5年生の千輝さんと、4年生のなつみさん。3位は3年生の武人さんでした。

郷土料理教室が行われました。

12月11日(水)、2~4校時の5・6年生の授業は「くしま学」。今日の内容は、郷土料理を知ろう!というめあてで進められました。もちろん目玉は、調理実習。講師として、都井地区の「食生活改善推進委員」の4名の方に来ていただきました。食材は、もちろん串間市でとれたもの。メニューは、①小豆とサツマイモご飯②魚のすり身と揚げと野菜の揚げ物③大根と人参の酢の物④すまし汁の4品。とってもとってもおいしかったです。串間市のめぐみにも感謝!感謝!

とびうお(表現)集会がありました。

12月10日(火)の朝の活動の時間は「とびうお集会」。今回は、2年生の発表でした。2年生の国語にでてくる「ビーバーの大工事」の中で、ビーバーが巣を作るときの工夫を絵を使いながら説明してくれました。志樹さんが、それはそれは長~い教科書の文章(巣を作る工夫)
のところを覚えて、前をしっかり向いて1人で発表してくれました。すばらしかったです。説明が終わった後、自分達が好きな生き物について調べたことをグループで発表してくれました。

避難訓練(火災)が行われました。

12月2日(月)は、避難訓練が行われました。家庭科室より出火という想定でしたが、子ども達は放送終了後、2分間で全員運動場に避難することができました。その後、串間市消防署の方々が、火災の実態・予防についてお話をしてくれました。消火器を使う実演もありました。今回は1年生全員がトライ。話をよく聞いていたので、上手に操作することができました。

持久走大会がありました。

 11月29日(金)は、持久走大会がありました。今まで、業間の「パワーアップタイム」や体育の授業でいっぱい走ってきました。この日は、朝からとても寒かったのですが、ほとんどの児童が今までの最高記録でゴールするなどがんばりを見せました。「絶対に諦めないぞ!」という気持ちがあったからでしょう。そして何より、おうちの人の応援が背中を押してくれたのだと思います。

都井地区異世代ふれあいスポーツ大会

11月16日(土)は、毎年恒例の「都井地区異世代ふれあいスポーツ大会」がありました。地区の高齢者の方々と、1~4年生は「サロン競技」、5年~中3は「グラウンドゴルフ」を一緒に活動しました。昨年、一昨年と雨のため、運動場での「グラウンドゴルフ」は3年ぶりに行われたとか・・・。この行事で、さらに地域の高齢者の方々とお近づきになれました。

串間市東部ブロック研究大会!

 11月13日(水)に、串間市小中高一貫教育推進研究発表大会「東部ブロック大会」が、本校で行われました。串間市内の先生方がたくさん来てくださり、都井小の2人先生方、都井中の2人の先生方の研究授業を参観していただきました。分科会(授業研究会)でも、活発な意見が出て、研究がさらに広まりました。

串間市民秋まつりに参加しました。

               11月3日(日)は、第47回串間市民秋まつりが開催されました。本校の児童は、パレードに参加。小雨がぱらぱらと降っておりましたが、7回も岬音頭を踊り、募金活動も行いました。

スピーチ集会「私の宝物」

 10/22(火)の朝の活動は、スピーチ集会!まず、長友先生がスピーチのポイントを説明。スピーチの仕方①「今からスピーチをはじめます」②「私の宝物は○○です」③なぜかというと、○○だからです」※宝物についての思い出も話す④「これでスピーチをおわります」の順番に沿って、7人の児童に実物を見せてもらいながらのスピーチ!。6年の優紀さんは、「メダル」、4年の絢乃さんは「手紙」、3年生の梨乃さんは「お守り」、2年生のひなのさんは「シール」・優芽さんは「一輪車」、1年生の心晴さんは「ぴかちゅーのぬいぐるみ」・光輝さんは「ボール」でした。なぜ、宝物になったかも上手に説明ができました。