学校の様子
ウォークラリー集会
11月6日(月)諸活動の時間に、小学部はヴォークラリー集会を行いました。小学部は11月10日(金)にウォークラリー遠足を実施する予定ですが、そのウォークラリーで一緒にまわる班員の顔合わせ(自己紹介)をするとともに、各班毎にウォークラリーで頑張ることを話し合って決めました。「みんなで協力して楽しい遠足にしよう」「交通の決まりを守って安全に行動しよう」「仲良く笑顔で活動し心に残る思い出をつくろう」など、それぞれ意見を出し合ってて、めあてを決めたようでした。遠足の日がとても楽しみです!
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自己紹介する様子
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班のめあてを決める様子
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話し合ったことを発表する様子
自己紹介する様子
班のめあてを決める様子
話し合ったことを発表する様子
生徒会役員選挙
11月2日(木)5、6校時、生徒会役員選挙がありました。中学部1・2年生の立候補者8名が立会演説を行い、その後、選挙を行いました。立候補者は、なぜ立候補したのか、三納小中学校をどんな学校にしたいか、そのために何を頑張りたいか等、堂々と述べていました。また、応援演説をクラスメイトが行い、立候補者の推薦理由を説明しました。その後、投票、そして、放課後、開票作業がありました。選挙に係る運営は全て生徒会の選挙管理委員によって行われ、市の選挙管理委員会からお借りした本物の投票箱等を使って行いました。投票結果は11月7日(火)に全校児童生徒に発表されます。三納小中学校の明るい未来を願って投じた1票!結果が楽しみです!当選された皆さんには、三納小中学校に新しい風を吹かせてくださいね。
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演説をする中学部生徒
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投票券に候補者の名前を記入する様子
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投票箱に投函する様子
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選挙の様子を見つめる小学部5年生
演説をする中学部生徒
投票券に候補者の名前を記入する様子
投票箱に投函する様子
選挙の様子を見つめる小学部5年生
選手激励会
11月1日(水)、県中学校総合体育大会に出場する剣道部のために、選手激励会を行いました。激励会ではまずキャプテンが決意表明をしました。「この大会でよい成績をあげ三納の名を残したい!」と熱く思いを語りました。そして、小学部児童代表から「練習の成果を出し切って悔いのない大会にしてください」、生徒会長からは「一本でも多くの矢を当てられるよう精一杯頑張ってください。みんなで皆さんの活躍を願っています!」とエールをおくりました。その後、選手代表が「感謝の気持ちを忘れず正々堂々競技に取り組んできます!」と力強く気合いの入った選手宣誓をしました。
最後に校長先生の合図で児童生徒職員みんなから激励の意味をこめて大きな拍手を送りました。選手の皆さん!三納小中学校、そして、西都市中学校の代表としてベストを尽くしてがんばってきてください!三納小中学校みんなで皆さんのことを応援しています!
決意表明する弓道部主将
大会に出場する弓道部員
激励の言葉を述べる児童生徒代表
お話される校長先生
選手に大きな拍手を送る様子
選手宣誓の様子
第4回家庭教育学級
10月31日(火)、第4回家庭教育学級がありました。
今回は県生涯学習課のアシスト企業に登録されている宮崎空港ビル、宮崎観光ホテル、宮崎セントラル会館の3つの施設を見学し、教養を深めました。
宮崎空港ビルでは施設の概要や空港を利用する方々に対するサービス等についての説明を聞きました。飛行機が離着陸する様子も展望台から観させていただきました。宮崎観光ホテルでは、施設の見学とともに、お客に対する接遇等、職員で実践していることや若手職員の育成などの視点で説明を聞きました。一泊6万円もするスイートルームや豪華な結婚式会場等をみてみんなうっとりしました。お昼は館内のバイキングレストランで頂きました。とってもおいしかったです。宮崎セントラル会館では普段はみることのできない映画館のバックヤード(裏側)を見学し、どのような方法で映写しているのかについて説明を聞きました。最新式の映像システムで思ったよりも少ない人数で映写していることやスタッフの方々の仕事内容等詳しく説明して頂きました。
視察研修の目的は2つ。1つは自らの教養を深めること。もう1つは、今回の研修での学びをいかし、再び子どもを連れて3館をおとずれ、今度は保護者の皆さんが子どもたちにいろいろな施設や働いている方々の工夫や努力について説明する機会をつくり、親子の絆(きずな)を深めること、にあります。そういう意味において、今回の家庭教育学級は大変有意義な時間になりました。お忙しい中、わたしたち家庭教育学級生のために、丁寧に説明してくださったり、いろいろやさしく温かく対応してくださったりした3館の施設の皆様、本当にありがとうございました。大変勉強になりました。
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ロビーで施設の説明を聞く様子
![2 2](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1506/wysiwyg/image/download/1/1514/medium)
展望台で離発着について説明を聞く様子
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タクシーコンシェルジュの仕事内容について聞く様子
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ホテルの経営方針について説明を聞く様子
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施設について案内して頂く様子
![2 2](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1506/wysiwyg/image/download/1/1518/medium)
結婚式場について説明を聞く様子
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映画館の映写室の説明を聞く様子
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上映室でのスタッフの仕事について説明を聞く様子
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セントラル会館で受けられるサービスについて聞く様子
今回は県生涯学習課のアシスト企業に登録されている宮崎空港ビル、宮崎観光ホテル、宮崎セントラル会館の3つの施設を見学し、教養を深めました。
宮崎空港ビルでは施設の概要や空港を利用する方々に対するサービス等についての説明を聞きました。飛行機が離着陸する様子も展望台から観させていただきました。宮崎観光ホテルでは、施設の見学とともに、お客に対する接遇等、職員で実践していることや若手職員の育成などの視点で説明を聞きました。一泊6万円もするスイートルームや豪華な結婚式会場等をみてみんなうっとりしました。お昼は館内のバイキングレストランで頂きました。とってもおいしかったです。宮崎セントラル会館では普段はみることのできない映画館のバックヤード(裏側)を見学し、どのような方法で映写しているのかについて説明を聞きました。最新式の映像システムで思ったよりも少ない人数で映写していることやスタッフの方々の仕事内容等詳しく説明して頂きました。
視察研修の目的は2つ。1つは自らの教養を深めること。もう1つは、今回の研修での学びをいかし、再び子どもを連れて3館をおとずれ、今度は保護者の皆さんが子どもたちにいろいろな施設や働いている方々の工夫や努力について説明する機会をつくり、親子の絆(きずな)を深めること、にあります。そういう意味において、今回の家庭教育学級は大変有意義な時間になりました。お忙しい中、わたしたち家庭教育学級生のために、丁寧に説明してくださったり、いろいろやさしく温かく対応してくださったりした3館の施設の皆様、本当にありがとうございました。大変勉強になりました。
ロビーで施設の説明を聞く様子
展望台で離発着について説明を聞く様子
タクシーコンシェルジュの仕事内容について聞く様子
ホテルの経営方針について説明を聞く様子
施設について案内して頂く様子
結婚式場について説明を聞く様子
映画館の映写室の説明を聞く様子
上映室でのスタッフの仕事について説明を聞く様子
セントラル会館で受けられるサービスについて聞く様子
味覚の授業
10月30日(月)、みやざきの食と農を考える県民会議事業「味覚の授業」を小学部5年生が行いました。だしソムリエの興梠先生やフードアナリストの河原さん他3名の方を講師にお招きして実施しました。初めに味の基本となる5つの味覚(しょっぱい、すっぱい、にがい、あまい、うまい)を説明して頂きました。そして食材(塩や酢、チョコレート等)のにおいを嗅いだり、食感確かめたりするなどして、味について深く学びました。その後、うどんづくりに挑戦しました。にぼしと昆布からだしをとって汁をつくる本格的なうどんです。めんもかたさを確認しながら、時間をはかってゆがきました。できあがったうどんは今まで食べたことのない最高においしい味わいだったようです。五感を研ぎ澄ませ、味の基本について学び、作る楽しみも味わうことができ、子どもたちはとてもうれしそうでした。指導して頂いた先生方、当日お手伝い頂いた保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
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だしソムリエの先生
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味覚について学ぶ様子
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だしをとる様子
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めんをゆでる様子
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めんを盛りつける様子
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だし汁をかける様子
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うどんを味わう様子
だしソムリエの先生
味覚について学ぶ様子
だしをとる様子
めんをゆでる様子
めんを盛りつける様子
だし汁をかける様子
うどんを味わう様子
スクールコンサート
10月26日(木)、スクールコンサートがありました。
県内在住の北村美保さん、柏田ゆかりさん、永野朱美さんの3名のアーティストをお招きし、ソプラノ歌唱や、フルート・オカリナ・ピアノ演奏をしていただきました。美しい音色で演奏するところや表現力豊かに独唱される姿をみて、子どもたちはうっとりしていました。クラシック音楽だけではなく、ジブリメドレーや校歌など子どもたちが知っている曲の演奏もあり、子どもたちは最初から最後まで時間いっぱい音楽の魅力を味わうことができました。途中、手拍子でリズム打ちをしたり、3つの太郎(浦島太郎、桃太郎、金太郎)をパートに分かれて歌って音の重なりを体感したりするなど、聴いている子どもたちもワークショップ形式で参加できる時間があり盛り上がりました。3名の先生方ありがとうございました。
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ソプラノでうたわれている様子
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フルートとピアノで演奏する様子
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手拍子でリズム打ちをする様子
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お礼の言葉を述べる代表児童・生徒
県内在住の北村美保さん、柏田ゆかりさん、永野朱美さんの3名のアーティストをお招きし、ソプラノ歌唱や、フルート・オカリナ・ピアノ演奏をしていただきました。美しい音色で演奏するところや表現力豊かに独唱される姿をみて、子どもたちはうっとりしていました。クラシック音楽だけではなく、ジブリメドレーや校歌など子どもたちが知っている曲の演奏もあり、子どもたちは最初から最後まで時間いっぱい音楽の魅力を味わうことができました。途中、手拍子でリズム打ちをしたり、3つの太郎(浦島太郎、桃太郎、金太郎)をパートに分かれて歌って音の重なりを体感したりするなど、聴いている子どもたちもワークショップ形式で参加できる時間があり盛り上がりました。3名の先生方ありがとうございました。
ソプラノでうたわれている様子
フルートとピアノで演奏する様子
手拍子でリズム打ちをする様子
お礼の言葉を述べる代表児童・生徒
研究授業(中学部理科)
10月25日(水)5校時、理科の研究授業を行いました。
三納小中学校では、学力向上を目指し、本校ならではの授業スタイル(みのうスタイル)の授業実践を小1~中3まで行っていますが、さらによりよい授業スタイルに進化させていくために、全学級、授業を受け持つ全職員が研究授業を行うことになっています。
第一回目は中学部3年生で行いました。レールを使って高さが同じで基準面の違う2つのコースを作り、ビー玉を同時に転がして、一方が先にゴールする理由を力学的エネルギーの観点から考える学習でした。グループで学習を進めていきましたが、班員で知恵を出し合い協力して学習課題の解決まで導き出すことができていました。
とても楽しい学習でした。
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実験器具をつかって動きを確認する様子
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自力解決する様子
![4 4](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1506/wysiwyg/image/download/1/1481/medium)
グループで話し合う様子
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授業をする中学部理科教師
三納小中学校では、学力向上を目指し、本校ならではの授業スタイル(みのうスタイル)の授業実践を小1~中3まで行っていますが、さらによりよい授業スタイルに進化させていくために、全学級、授業を受け持つ全職員が研究授業を行うことになっています。
第一回目は中学部3年生で行いました。レールを使って高さが同じで基準面の違う2つのコースを作り、ビー玉を同時に転がして、一方が先にゴールする理由を力学的エネルギーの観点から考える学習でした。グループで学習を進めていきましたが、班員で知恵を出し合い協力して学習課題の解決まで導き出すことができていました。
とても楽しい学習でした。
実験器具をつかって動きを確認する様子
自力解決する様子
グループで話し合う様子
授業をする中学部理科教師
町探検(秋探し)
10月25日(水)、小学部2年生が生活科の授業で町探検に出かけました。学校を飛び出して、学校周辺や三納川へ出かけ、夏と違っている物探しをしました。植物だけでなく、川や地面の様子、自然に暮らす生きものの変化など、いろいろな発見をすることができました。学校周辺の道路では、交通ルールをしっかり守り、安全に十分気を付けて探検できました。地域の皆さんから、「今日は何の勉強?」「がんばって秋を探してね!」とたくさん声をかけてもらい、子どもたちはとてもうれしそうでした。
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道路を探検する様子
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見つけたものを見せる様子
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安全に気を付けて横断歩道を渡る様子
![5 5](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1506/wysiwyg/image/download/1/1478/medium)
見つけた秋を紹介する様子
道路を探検する様子
見つけたものを見せる様子
安全に気を付けて横断歩道を渡る様子
見つけた秋を紹介する様子
陸上大会にむけての授業
小学部6年生は11月2日(木)開催の陸上大会に向け、体育の時間に一生懸命に練習に取り組んでいます。本校は施設一体型小中一貫校であることから、小学部6年生の体育の授業に中学部の体育教師が入って指導を行う乗り入れ授業をおこなっています。乗り入れ授業は、音楽科、英語科でも実施しており、中学部教師の専門性をいかした指導を子どもたちは受けることができるとともに、小学部職員にとっては、指導方法を学ぶよい機会にもなっています。
今年度、小学部6年生児童数は11名と少ないですが、大会当日は練習の成果を発揮し、学校の代表として、ベストを尽くして競技に臨んでくれることでしょう。
6年生に指導する中学部体育教師
バトンパスの練習をする様子
通学路安全点検
10月18日(水)午後、本校生徒指導主事、市安全教育対策アドバイザー、西都警察署、西都土木事務所市建設課、市生活環境課、市教育政策課、地域づくり協議会の皆様にお集まりいただき通学路安全点検を実施しました。子どもたちが安全に登下校できるように、標識、ガードレール等の施設、歩道の状況や道路交通の様子等を点検してくださいました。学校職員だけでなく、関係機関の皆様と一緒に多くの目で通学路を点検することで、危険箇所を把握することができ、修繕につながったり、安全指導へと役立てたりすることができます。雨の中ご参加頂いた皆様、ありがとうございました。