学校の様子

学校の様子

修了式１

投稿日時 : 2017/03/29  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
３／２４（金）、１時間目に修了式がありました。修了書を受け取った後、意見発表，校長先生のお話がありました。







　修了式の意見発表では、その学年の反省や来年度がんばりたいことを発表してくれました。原稿を見ずに、前を向いて張りのある声で発表しました。

第139回卒業式

投稿日時 : 2017/03/28  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
　３／２３（木）、９時３０分から第１３９回卒業式が行われました。涙いっぱいの感動の卒業式でした。


　お昼は、全職員と卒業生、卒業生の保護者と共に食事をとりました。和やかな雰囲気でした。

6年生とのお別れ遠足

投稿日時 : 2017/03/22  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
 　３月１０日(金)は、お別れ遠足でした。６年生と学校でたっぷり遊べるのは、これが最後です。


　５年生が計画し、進行をした遊び集会や宝探しをして楽しみました。

毎週木曜日の朝はボランティア活動

投稿日時 : 2017/03/21  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
　毎週木曜日の朝７時５０分から１５分間は、ボランティア活動をしています。

　児童も職員も一緒に活動します。












　主に、草取り、石拾い、落ち葉掃き等をして、学校をきれいにしています。
　このような活動を通して、学校も心もきれいにしていきたいです。

都井小ＰＴＡが社会教育優良団体表彰

投稿日時 : 2017/03/20  都井小学校 
　ＰＴＡ活動の発展･充実に寄与したということで、平成２８年度宮崎県社会教育優良団体表彰を受けました。



　宮崎県からただ１校だけの表彰です。

　これまでの都井小学校ＰＴＡ活動が認められての表彰です。都井小ＰＴＡ活動を支えて下さったＯＢの方々、地域の方々に感謝いたします。

日頃の学習の成果を十分発揮

投稿日時 : 2017/03/17  都井小学校  カテゴリ:学校の様子

　２月２６日(日)は、学習発表会がありました。
　
　１・２年生･･･「かさこじぞう」



　３･４年生･･･「元気 元気！都井っ子 生き物調査隊」



　５･６年生・・・「ＤＲＥＡＭ　～何年か後のわたしたち～」



　職員バンド・・・「女々しくて」「栄光の架け橋」



　全校合唱・・・合唱「大切なもの」　 合奏「夢をかなえてドラえもん」



　この日は、インフルエンザで五名のメンバーがいませんでしたが、いない子の分までカバーし合って一生懸命に発表していました。

　日頃の学習の成果を十分発揮できていました。

一日入学で都井小の学校生活を紹介

投稿日時 : 2017/03/13  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
　２月２日(木)は、新入学児童の一日入学説明会がありました。

　その中で、学校生活を紹介する時間がありました。

　紹介するのは、今の１年生６人と２年生４人です。



　都井小学校では、どんな勉強をするのか、どんな楽しい活動があるかを説明しました。

　都井小学校では、このような表現する機会をたくさん設定しようと考えています。

　聞いていた新入生６人と保護者の方々も楽しそうに聞いてくれました。

郷土料理作り

投稿日時 : 2017/03/10  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
  食生活改善推進委員の方々に指導して頂きながら、５､６年生が郷土料理作りを体験しました。


　イモ入りごはん、油林鶏(ユーリンチー)、豚汁、切り干し大根の酢の物等を作りました。

　地元の食材のおいしさを楽しんでいました。自分達で作った郷土料理の味は格別だったそうです。

都井小ならではのスピーチ集会

投稿日時 : 2017/01/25  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
 都井小学校では、 表現力を育てるために、スピーチ集会をしています。

　まず初めに、上手なスピーチをするためのコツやテーマを聞きます。(今回のテーマは、「なってみたい動物は何か｣でした。）

  テーマを聞いて、その場で自分の考えを整理してスピーチをします。

「ぼくは、スズメになりたいです。空を飛びたいからです。」

「ぼくは、ゾウになりたいです。鼻が長いからです。もし、ゾウになったら、長い鼻で水を吸って、自分にシャワーをかけて遊びたいです。｣

　スピーチの後も素晴らしいです。スピーチを聞いていた子たちが、良かったところやアドバイスを発表します。

　例えば、「聞きやすい声で、ゆっくりスピーチをしていたところが良かったです。」
「なりたい理由も言っていたので、なるほどと思いました。」
「動物になったら、どんなことをしたいかも言ったので、分かりやすかったです。」等々、良さをどんどん発表します。

　アドバイスもありました。
「緊張すると、少し早く話してしまうので、もう少しゆっくり話すといいと思います。｣
「メモを見るのではなく、聞き手の方を見て話すと、もっと伝わると思います。」

　このスピーチ集会を通して、話す力だけでなく、聴く力、良い所を見付ける力、アドバイスをする力が高まってきています。

みどりの少年団活動

投稿日時 : 2017/01/20  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
１２／２０（火）の６校時に、みどりの少年団活動を行いました。

都井地区にある公共施設等に花を配りました。都井地区が花一杯になりますように。

　終わった後は、きれいに片付けまでします。

避難訓練(火災対策)

投稿日時 : 2017/01/18  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
　12月1日は、火災対策のための避難訓練がありました。

　家庭科室から出火したという想定のもと、児童全員が速やかに避難しました。避難後に、消防署の方から褒められたのは、｢おしゃべりの声が聞こえなかった。静かに移動できていた。｣という点です。何のために避難するのかが分かっていたからではないでしょうか。避難訓練に真剣に参加していました。

　みんなが集まった後は、校長先生から、避難の様子について講評がありました。
　
　消防署の方からも火災予防についてのお話をして頂いた後、消火器の使い方も習いました。

躾の基礎が身に付いてきています

投稿日時 : 2017/01/14  都井小学校  カテゴリ:学校の様子

　学校教育の場では、躾の基礎は３つあると言われています。
１つめは、朝の挨拶
２つめは、｢ハイッ｣という返事
３つめは、履き物を揃える　
　この３つが徹底できれば、他の躾も身に付くようになります。

　都井小学校でも、この３つの躾が身に付くよう繰り返し指導しているところです。
　学校でみていると、挨拶も返事もよく身に付いています。

　ただ、履き物揃えについては、トイレのスリッパや靴箱の靴が並んでいない時がたまにありました。そのため、学校でも繰り返し指導しているところです。
  最近は、よく並べるようになってきています。

　履き物を揃えるという躾は、物を管理する力の土台になります。また、前の動作の締めくくりであると同時に、次の行動への準備であり、古来この履物の躾が特に重視されてきたゆえんです。

　学校でも繰り返し指導してまいります。　ご家庭や地域での履き物揃えはいかがでしょうか？きっとできていると思いますので、その時は子ども達を褒めて頂けると有り難いです。

串間市小・中学校音楽会に向けて

投稿日時 : 2017/01/10  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
　11月10日の串間市小・中学校音楽会に向けて練習をがんばっています。

　職員室には、児童の合唱と合奏が聞こえてきます。

　日に日に上達していくのが分かるので、たのしみです。

　きっと、｢精一杯がんばった。｣｢上手になった。｣という実感がもてる発表会になると確信しています。

秋祭りパレードに参加しました

投稿日時 : 2017/01/08  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
　秋祭りパレードに参加して、岬音頭を踊ってきました。福島小学校からニシムタ前の交差点まで何回も踊りました。（１４回位？）


  あわせて、みどりの少年団としての募金活動も行い、パレードを見ていた方々からの募金をして頂くことができました。


　このお金で花の苗をたくさん買って、花いっぱいの都井小学校、花いっぱいの都井地区にしていきます。

秋の社会科見学

投稿日時 : 2017/01/06  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
　10月26日は、1年生から4年生までの秋の社会科見学でした。
　市内のかまぼこ工場を見学しました。おいしそうなにおいのする中、かまぼこの作り方や工夫についての説明を聞き、質問もたくさんしました。最後に工場の方にお礼を言って工場見学は終わりです。

　その後、徒歩で近くのスーパーマーケットまで歩いていき、そこで、おやつを300円分買います。そのおやつをもって、運動公園まで移動しました。
　
　おいしいお弁当を食べ、おやつも食べ、広場で思い切り遊びます。草スキーも出来ました。

新体力テストで表彰

投稿日時 : 2017/01/04  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
　１０月の全校朝会では、表彰がありました。
　新体力テストで、５段階評定でA判定を取った児童１１名の表彰です。


　都井小学校は、外遊びをする児童が多いです。
  頭と心だけでなく、体も鍛える都井っ子です。

素晴らしい態度

投稿日時 : 2016/10/24  都井小学校  カテゴリ:学校の様子

　１０月１８日（火）に、小体連陸上教室がありました。５、６年生児童１０人が参加し、自分のベストを尽くして競技に参加しました。

　１０００ｍ走で４位入賞、走り幅跳びで３位入賞と、素晴らしい成績を残しました。



　見ていた先生方から｢都井小学校の児童が、他校よりも群を抜いて素晴らしかった。｣と言われたものがあります。

　それは、｢挨拶、返事、素早い行動｣などの態度です。これは、都井小学校は群を抜いて素晴らしかったそうです。

　これから成長していく上で大切なマナーが、１０名の児童にしっかりと身に付いていることが明らかになった陸上教室でした。

自分の考えを堂々と発言できる子に育てるために

投稿日時 : 2016/10/17  都井小学校  カテゴリ:学校の様子
　（今回は、少し長文です。）
　都井小学校は、全校児童３２名の小規模校です。

　小規模ではあるけれども、どこに行っても堂々と自分の考えを発言できるような子になってほしいと考えています。筋道を立てて考えたり、発表できたり、人の考えを傾聴できたりする力を身に付けてほしいと考えています。

　そのための取組の一つに、TTT集会（都井っ子トーキングタイム集会）があります。



　まずはじめに、テーマが示されます。今回のテーマは、「学校で食べるなら、弁当と給食どっちがいいか｣です。

　
　
　テーマに沿って、グループで話し合います。小黒板には、自分はどちらか分かるように名前カードを貼ります。



　そして、なぜ、その考えなのかを発言します。

「私はお弁当がいいです。なぜなら、お母さんやおばあちゃんの愛情がこもっていて、おいしいからです。｣
「私は、お弁当がいいです。なぜなら、好きなものを食べられるからです。」
「私も、お弁当がいいです。自分にあった量を食べられるからです。」

｢私は、給食がいいです。お弁当は確かにおいしいけれども、給食の方が栄養のバランスがとれていると思うからです。｣
「私も、給食がいいです。毎日お弁当を作ってもらうと、お母さんたちが大変だからです。｣



　みんなが発言し終えたら、友達に質問します。友達の話を聞いて、自分の考えが変わる子もいました。変える時にも、なぜ考えが変わったかを説明します。

　最後に、自分達の班で話し合ったことを他のグループの人たちにも発表します。



　

　このTTT集会（都井っ子トーキングタイム集会）を通して、
○　どこに行っても堂々と自分の考えを発言できる子
○　筋道を立てて考えたり、発表できたり、人の考えを傾聴できたりする力を身に付けている子
に育ってきつつあります。