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校長室だより
6年研究授業
6年の研究授業がありました。算数「分数のかけ算」でした。一人
調べ→学び合い→グループ学習→全体の場での発表という授業の
流れで一生懸命取り組んでいました。まちがいを見つけたり、よりよ
いやり方を見つけたりできていて良かったです。
答えを出してから約分するよりも途中で約分すると、計算が簡単
で正確に答えを出すことができますね。自学でも練習問題にたくさん
取り組んで下さいね。



調べ→学び合い→グループ学習→全体の場での発表という授業の
流れで一生懸命取り組んでいました。まちがいを見つけたり、よりよ
いやり方を見つけたりできていて良かったです。
答えを出してから約分するよりも途中で約分すると、計算が簡単
で正確に答えを出すことができますね。自学でも練習問題にたくさん
取り組んで下さいね。
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