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校長室だより
3年生研究授業
3年生の研究授業がありました。算数の「かくれた数はいくつ」で線
分図、関係図から立式して、答えを出す学習でした。初めて関係図を
学習しましたが、「○の何倍は、□」になるようにあてはめて考えること
ができました。自分の答えができたら、ペア学習で教え合いをしまし
た。全体での発表もしっかりできて良かったです。先生の説明や友
達の発表を聞く態度もばっちりでした。さすが3年生ですね。
学校訪問の研究授業で教育事務所や町教育委員会の先生方も参
観されましたが、いつも通りがんばりました。
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音楽鑑賞教室
音楽鑑賞教室がありました。橘太鼓「響座」さんの公演でした。思っ
ていた以上の力強さと巧みなばちさばきに目を見張りました。子ども
たちも身を乗り出して聞いていました。これだけできるようになるため
には、どれだけの練習を積み重ねられているのかを考えると胸が熱くな
りました。
職員、宮村っ子の4、5、6年生の代表が太鼓をたたかせていただき、
他の子どもたちも手拍子に合いの手を入れて盛り上がりました。
和太鼓の演奏も素晴らしかったのですが、お話はユーモアも交えな
がらも東日本大震災で被災された太鼓仲間の方のこと、不登校の子ど
ものこと、自分に合った目標をもつことなど心に残りました。子ども
たちは大笑いしていましたが、勇気と感動をいただいてずっと記憶に
残ることと思います。ありがとうございました。




ていた以上の力強さと巧みなばちさばきに目を見張りました。子ども
たちも身を乗り出して聞いていました。これだけできるようになるため
には、どれだけの練習を積み重ねられているのかを考えると胸が熱くな
りました。
職員、宮村っ子の4、5、6年生の代表が太鼓をたたかせていただき、
他の子どもたちも手拍子に合いの手を入れて盛り上がりました。
和太鼓の演奏も素晴らしかったのですが、お話はユーモアも交えな
がらも東日本大震災で被災された太鼓仲間の方のこと、不登校の子ど
ものこと、自分に合った目標をもつことなど心に残りました。子ども
たちは大笑いしていましたが、勇気と感動をいただいてずっと記憶に
残ることと思います。ありがとうございました。
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発表集会※3年
3年生の発表集会がありました。声の張りがある詩の音読、きれい
なハーモニーの合唱、心を一つにしたリコーダー演奏で、みんな感
動しました。お父さん、お母さん、ひいおじいちゃん、ひいおばあちゃ
ん方にもみていただいて、良かったです。朝の早い時間にありがとう
ございました。
三股町陸上教室の入賞者の表彰もありました。6年生が日頃の練
習の成果を発揮できてよかったです。






なハーモニーの合唱、心を一つにしたリコーダー演奏で、みんな感
動しました。お父さん、お母さん、ひいおじいちゃん、ひいおばあちゃ
ん方にもみていただいて、良かったです。朝の早い時間にありがとう
ございました。
三股町陸上教室の入賞者の表彰もありました。6年生が日頃の練
習の成果を発揮できてよかったです。
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給食・保健委員会発表
給食・保健委員会の発表がありました。目の愛護デーにちなんで、
目の健康に関する内容でした。目のしくみを説明したり目に良い野
菜をクイズを出したりとても分かりやすかったです。
都北科学展入賞の表彰もありました。おめでとうございます。宮村
っ子の活躍、とてもうれしいです。



目の健康に関する内容でした。目のしくみを説明したり目に良い野
菜をクイズを出したりとても分かりやすかったです。
都北科学展入賞の表彰もありました。おめでとうございます。宮村
っ子の活躍、とてもうれしいです。
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4年研究授業
4年生の研究授業がありました。L字型の面積を求める学習でした。
上と下に分ける、右と左に分ける、へこんでいるところをひくの3通りの
やり方で全部答えを出すことができる人もいました。
練習問題では、それぞれの形や長さから3通りの中のどのやり方が
いいのか考えて、求めることができていました。45分間集中して、たい
へん立派でした。



上と下に分ける、右と左に分ける、へこんでいるところをひくの3通りの
やり方で全部答えを出すことができる人もいました。
練習問題では、それぞれの形や長さから3通りの中のどのやり方が
いいのか考えて、求めることができていました。45分間集中して、たい
へん立派でした。
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〒889-1912
宮崎県北諸県郡三股町大字宮村1295
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電話番号
0986-52-1160
FAX
0986-52-1174
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