5年生の稲作りは、順調に進んでいます。

最初は２，３本だったけれど
今ではすっかり この様子。





出穂の様子も観察し、みんなで成長を喜んでいます。

6月24日、25日の2日間、９年生は、本校小学部を含め、11の事業所のご協力、ご支援を得て、職場体験学習を実施することができました。　
　生徒たちは、各職場で実際に働くことを通して、勤労の尊さを実際に肌で感じとり、保護者をはじめ、身近な人々の仕事を理解するとともに自己の適性や将来の職業について考える有意義な機会となりました。
　今後、職場体験の学びを生かし、生徒たちが将来、社会の一員として自立し、社会に貢献できる人間となるべく、望ましい勤労観、職業観を育んでいくことを目指していきます。

ご協力いただいた事業所の皆様、2日間本当にありがとうございました。

本年度も、「すごいコーチ」にご指導をいただいています。


子どもたちにとって、またとないチャンスです。
私たち教員にとっても、「声掛けの仕方」「指導の仕方」など、学びを得るチャンスです。

安全に気を付けて精一杯頑張ります。

川越先生、ありがとうございます。

日章学園トータルエステティック科の先生、生徒を講師に招き、９年生を対象に礼法指導をしていただきました。
はじめはなかなか声が出せませんでしたが、練習を重ねるごとに声が出始め、最後は素晴らしい挨拶をすることができました。
　　
「声の明るさ」「笑顔」「目線」「姿勢」を意識し、６月２４日、２５日に行われる職場体験学習でも素晴らしい挨拶をすることでしょう。


立派に成長した卒業生の姿を見ることもできました。

先週から中体連が行われています。

先週は軟式野球部とバドミントン部の試合が行われました。
結果はいずれも初戦敗退となってしまいましたが、
どちらの部も自分達らしさを出し切った試合となったようです。

今週はサッカー部と卓球部が晴れ舞台に挑みます。

朝、学校の周りを歩いてみると、
卓球部は挨拶運動、サッカー部はグラウンドの草抜きを行っていました。
三財名物、朝のボランティア活動、通称「ASAKATU」です。

人のため、チームのため、それが自分達に返ってくる。

今週の中体連、なんだかいけそうな気がします。

朝、子どもたちが
「先生！！　うまれました！　メダカがうまれました！！」
と、嬉しそうに報告に来ました。

早速行ってみると、

小さなメダカが、確かに泳いでいました。

メダカもかわいいですが、このメダカをみんなで見ている５年生もかわいかったですよ。

５年生のメダカのたまごの続報です。
６月１日（８日目）

目がはっきりしましたね。

６月２日（９日目）

心臓の動きを見ることができます。
血液が流れているのも見ることができます。
時々、たまごの中で動いていますよ。

６月３日（１０日目）


６月４日（１１日目）


いつ、うまれるかなぁ…

週末は理科の先生の家に連れて行かれた、メダカのたまご。
５月２９日（４日目）

かなり、姿がわかるようになってきました。
実は、動きがあります。「心臓」が動いています。

５月３０日（５日目）

心臓も動いているし、血液の流れも分かります。
たまごの中で、回転する様子も見られます。
動画でお見せできないのが残念です。５年生には、見せますね。

ちなみに、
５月３１日（６日目）

かなり、体つきがはっきりしてきました。

…そろそろかな？？