学校の様子

６年生が体育館で、球技をしていました。
はじめと　終わりは　あいさつをしっかり。

プレーは　真剣に。





「がんばって」「だいじょうぶ」など　いい掛け声が聞こえました。

１年生の教室に竹が出現しました。

七夕に向けて、この笹竹に飾りや願い事を付けるようです。

みんな　いろいろ　楽しそうに作っています。
　　　
できたのを　飾って　完成しました。
　　

宮崎日日新聞のこども新聞の企画です。


「魚うどん」について
本校の児童が、こども記者として調べてくれました。

インタビューも取り入れて、まさに新聞記者さんのようです。

２年生の算数です。
どうやって答えを求めるかを、みんなで学び合っています。
　
説明に対して、質問も出るので、それに答えます。

友達の考えに対して、説明も加えます。

学び合うことで、いろいろな考えにも気付いていました。

学力向上の取組のひとつである研究授業が行われました。
４年生の国語です。
　
自己評価をして、自分自身で到達度をみます。

授業の後は、先生達は研究会で研修を深めます。

桜ケ丘小学校の活動を評価していただく皆さんに委嘱状をお渡ししました。
　　
第１回の会議では、学校の現状や目標を説明した後、
皆さんと意見を交換しました。

本年度も、桜ケ丘小学校をよろしくお願いいたします。

本は心を豊かにしてくれます。
　
　
　
朝の読書の時間の様子です。

町たんけんが楽しみだったことがわかる２年生の教室です。

たくさんのてるてる坊主がありました。
願いがかなってよかったですね。

２年生と３年生が「町たんけん」に出かけました。
地域コーディネーターの方に「よろしくお願いします」

２年生「いってきまーす」

町の様子をよく観察しながら、歩いています。



時々は、休憩をします。



町のよさをたくさん知る貴重な学習でした。

油津駅での記念撮影です（３年生）

６年生が作成した新聞が廊下に掲示してあります。
読んだ人の気持ちが、前向きになる新聞です。