11月と12月のお誕生日の3人です。

給食時間に全校でお祝いの歌を歌いました。お誕生日おめでとうございます(*^_^*)　ちなみに一人だけが小学生ですよ～

朝は氷点下でしたが、久々の良い天気です!(^^)!　昨日までの白い屋根ではなく、いつもの青い屋根にもどりました。

周辺に少し雪が残っている程度です。

日差しがまぶしいですね～

暖かくなると凍っていた地面が解け、べちゃべちゃになるので、運動場で遊べなくなるのが難点です(>_<)

明日からまた雪が降る予報が出ています・・・心配です(>_<)

朝の不土野小です。気温は0℃くらいです。いつもの青い屋根が真っ白です。

運動のベンチの上の積雪を測ってみました。だいたい6.5㎝くらいです。風の吹かない場所だと10㎝以上積もっているようです。

校舎の裏も雪です。

1・2年生が雪遊びをしています。

雪を集めて・・・・何か作るのでしょうか？

一生懸命作っています。

雪だるまの完成です(^^)

こちらも万遍の笑みです(^^)

これは・・・雪うさぎでしょうか？・・・雪ねずみ？

子どもたちは雪遊びが大好きです。手が冷たくてもへっちゃらです。

土曜日の朝から積もりだした雪で、不土野地区から出るのも戻るのも大変でした。出るときはまだ不土野峠が通れましたが、戻るときは積雪がすごくて別ルートで戻りました。特に橋の上は雪が溶けにくく凍り付いているので危険です。先生方も地区の方々もスタッドレスタイヤですが、油断するとスリップします。皆さんお気をつけください。

4年生の取り組んでいる色版画が完成してきました。

色版画がとてもきれいに仕上がっています。色版画独特の味のある作品で、全体的なバランス、顔の表情もなかなかいいですね～

5・6年教室です。

今日は、6年生がお休みのため5年生一人です。

二人の先生を独り占めしています(^^;)　プレッシャーはかなり・・・

でも、校舎中に聞こえるほど大きな笑い声が(^^;)　かなり盛り上がっていました。きっと楽しい授業だったのでしょうね。

のぞいたときは、何時に何をするかをALTの先生に聞いていました。

今朝の気温は、マイナス2℃です(>_<)　さむ～い

お昼の2時頃に校舎裏に行くと、タライにためてある水が・・・

わかりますか？

表面だけ凍っていました。

水温は、だいたい3℃くらいです。

となりのタライです。こちらにはメダカがいます。凍りつかないようにビニールハウスみたいにしています。そして、実は、水槽用のヒーターを入れています。（寒いときのみ）

こちらの水温は、だいたい12℃くらいです。やはりあたたかいですね。

ちなみに、同じ時刻の玄関の気温は、だいたい10℃くらいです。

学校の正面玄関と校舎裏ではぜんぜん気温がちがうんですね！

2年生が緊張気味に校長室に入っていきました。

何かと思ったら・・・

かけ算のカードを持って校長先生に聞いてもらい、合格をもらったようです。

ほんとに嬉しそうです(^^)

あとは、「七の段」の逆から言うのと、ランダムに答える、この二つをおうちの方に聞いていただき、合格をもらうだけになりました。よく頑張りました。あと少しです。最後までがんばれ～(^^)/　ちなみに2年生の算数の授業は、私がやってます(^^)

何だか分かりますか？　えっ！分からないですか・・・

では、これならどうでしょう・・・・

実は、雪が舞っているんです・・・小さくて分からないと思いますが、大きく拡大すると、彗星のように見えます(^^;)

初雪になりますかね～気温がそこまで低くないので積もることはないです。

話題は変わりますが・・・4年生の図工です。カラー版画で友達と仲良く遊んでいるところを表現しています。

すべり台で遊んでいるところですね。

手でハートをつくっています。

ピースしています。

1・2年生の音楽です。学習発表会に向けて？2年生が1年生にリズムを教えているようです。さすが、せんぱいです(^^)

時は進み、お昼休みです。先生たちと子どもたちが遊んでいました。氷鬼をしているようです。元気に走り回っています。

一緒に遊んでいる光景って・・・なかなかいいものですね～

今日は気温はそこまで低くはないけども風が強くて寒い１日でした。

昼休みに「大変です！！大捜索です！！」と児童の声が聞こえた方へ行くと・・・

毎日掲揚している校旗が風に飛ばされてしまっていました。

（この後無事に校舎裏から発見されました）

そんな風の強い１日でも運動場で野球をして楽しむ不土野っ子でした。

なかに半袖の子も・・・Σ（・□・；）

さすが、子どもは風の子です。

.。o（さすがにちょっと寒かったなあ…。）

昨日、用務員の先生が寒い外で何か作業をされていました。

作業された後を見てみると

花壇がきれいになっていました❀

新しい苗が植えられているだけではありません。

花壇枠もリニューアルしました！

以前は木でできた枠の花壇でしたが、朽ちてきていたため新しくしました。

きれいな花壇できれいな花が咲くのが楽しみですね❀

突然ですが問題です！

楽しそうな４年生、いったい何の授業を受けているのでしょうか？

答えは…

音楽の授業でした♪

手に持っている教科書に「音楽」の文字が！

楽しいリズムの歌に合わせて思わず体が動き出す４年生でした。

これも音楽で大切な表現の一つですね。

昨日、古枝尾神楽がありました。昨年度まで不土野小学校に勤務しておられた先生方もきてくださいました。

これが古枝尾神楽の流れです。

本校職員も神楽を舞います(^ ^)この日のために夜に集まって練習してきました。

神楽を舞う子どもたちも見よう見まねで太鼓に合わせて手を動かしています。こうやって自然に覚えていくのでしょうか！

いよいよ本校職員の出番です！そうです！前日に研究大会で授業をされた先生です(^^)お忙しい中、どちらも頑張られました。

いつもより真剣です(๑˃̵ᴗ˂̵)先生が舞われたのは、「大神殿」というものです。先生お疲れ様でした(^^)先生にとってもよい思い出となりますね！

子どもたちの出番です。不土野小学校4年生の2人です！

「オキエ」というものです。

2人とも素晴らしい舞でした(*^^*)

子どもたちにとっても神楽は特別なもので、神楽の練習が始まると、学校でも神楽の話題でいっぱいになります。これからも神楽を大切に守り伝えていくのでしょう。

午後、尾向小学校で椎葉村へき地教育研究大会が開かれました。

まず、授業参観が行われました。尾向小の5年生と不土野小の5年生、尾向小の6年生と不土野小の6年生がオンライン授業を行いました。5年生の社会を不土野小5・6年担任が行い、6年生の社会を尾向小の5・6年担任が行います。

尾向小の6年生です。

尾向小の5年生です。

不土野小で授業をする5・6年担任と6年生のサポートに入る校長先生以外は、尾向小で参観します。

たくさんの村内の先生方です。椎葉村教育委員会や北部教育事務所の方々も来られました。

ZOOMアプリのブレイクアウトルームでグループごとに話し合う6年生の様子です。

大河内小の先生方は移動困難のためオンラインで参観されました。

尾向小の教室から見える景色です。

尾向小5年生の様子です。

タブレットに自分の考えを書いています。

画面には、不土野小の5年生と先生、尾向小の5年生がこんな感じで映っています。

授業参観後、体育館で開会行事です。もうすぐ始まります。

椎葉村柚木教育長のご挨拶です。

開会行事が終わると、分科会です。先生方が２つに別れて授業の反省や質疑、協議を行いました。マイクを持たれて話されてるのが、不土野小で5年生社会の授業をされた先生です。その隣が尾向小で6年生の授業をされた先生です。

そして、司会者は・・・・なんと・・・

私です(^^;)　しっかりやっているように見えますが・・・なかなか大変です(>_<)　活発に意見が出され、40分間の協議があっという間に終わりました。

授業を見に行くことはできませんでしたが、3・4年生も複式で算数の授業をされ、約半数の先生方は、そちらを参観されました。

どの授業も素晴らしいもので、北部教育事務所の方々や椎葉村教育委員会の方々からおほめの言葉をたくさんいただきました。

授業をされた3名の先生方、研究大会の準備をされた尾向小の先生方お疲れ様でした。そして、ありがとうございました。

オンライン授業のことを「椎葉村ユニット学習」（SVUS)と言います。今年度は、尾向小と不土野小で行いましたが、今後、椎葉村内の小学校5校をつないだ「椎葉村ユニット学習」がいろんな教科で実施できるといいです。様々な課題がありますが、一つ一つ改善していくことは可能だと思います。やってみないと課題は見えてきません。「まずはやってみる。」ことが大切ですね。

2年生が、持久走大会のことを作文に書いて職員室へ発表にきました。

「持久走大会の時の様子や気持ち」「お母さんにほめられたときの気持ち」などが、よく伝わってきました。

その後で、今度は校長先生にも聞いてもらいました。

校長先生にもおほめの言葉をいただきました。

ついでにかけ算の九九「八の段」をランダムで聞いてもらいました。

これも合格(^^)

カードに校長先生のお名前を書いてもらいました。

たくさんほめられ、九九も合格し、大喜びし飛び跳ねる2年生です(^^)

昨日側溝の蓋を埋め込んで作った通路？です。

微妙に曲がっていたので、気になって仕方ありません・・・

じゃーん！今日の午後修正作業を行いました。

疲れましたが、だいたいOK！

これで、気になりません(^^)

そして、雨でぬかるむ日にも靴が汚れずに歩けます(^o^)

この上を通ってくれれば・・・・です　|ω・`）ﾁﾗｯ

そして、こちら側にも人工芝が！用務員の先生がお一人で設置してくださいました。

なかなかいい感じです(^^)

あと少し人工芝を追加し、あちらの人工芝とこちらの人工芝をつなげます。

5年生の国語です。授業をしているのは・・・

なんと・・・私です。校長先生が突然写真を撮りに来られました(^^;)

マンツーマンで優しく教えているところです(^^;)

2年生が国語の学習で書いた「けん玉の作り方」を読んで、1年生に説明しています。

ちょっとお茶目な1年生です(^^;)　その説明を聞きながら1年生がけん玉を作ったようです。

そして、１年生は作ったけん玉を保健室の先生にプレゼントしました(^^)

今朝、寒い！と思ったら、気温がマイナス1.5℃くらいでした。

毎週木曜日の朝の活動は、「学力向上」のために全校がマルチルームに集まり、算数の問題に取り組みます。

個別指導に入るのは、学級担任以外の校長、養護教諭（保健室の先生）、教頭です。学級担任は、職員室で時間割の調整等を行います。これも働き方改革の一つです。

早めに暖房入れてあげればよかったのですが・・・うっかり(>_<)

寒い中頑張りました。

暖房で暖まる前に終わってしまいました(^^;)

今日も尾向小とのオンライン授業でした。

あさっては、「椎葉村へき地教育研究大会」があり、村内の先生方が尾向小学校に集まり、5・6年生の社会科オンライン授業を参観します。

放課後に、尾向小とオンライン機器のセッティングを行いました。

椎葉村では、このオンライン授業のことを「椎葉村ユニット学習」とよんでいます。

今朝の気温は1℃でした(>_<)場所によっては氷点下だったようです。

昨日、玄関前から校舎に沿って人工芝の張り替えを行いました。校長先生、保健室の先生、用務員さんに人工芝をつないでいただきました。なかなかきれいな出来映えです(^^)

残すはこちら側です。また後日行います。

あと・・・4月当初から気になっていたところがありました。

この写真の人工芝の手前部分です。この写真ではわかりにくいですが、もっと手前は砂利が敷いてあり、その砂利が運動場に入ってしまします。そこで、大工事です。

職員住宅の周りにあった使っていない側溝のふたを運んでいます。

笑っていますが、１つ30キロくらいのセメントのかたまりなので、かなり重いです(>_<)　坂道は止まれません・・・

気合いを入れて運びます(^^;)　腰が痛いです・・・。

溝を掘ってから埋め込みます。これもしんどいです(>_<)

久々に大量の汗が・・・・

ついに完成です(^o^)/　工事時間1時間25分(T_T)

完璧かとおもいましたが・・・ちょっと曲がっています(>_<)　

近くで見たらまっすぐだったのですが・・・・

遠くから見ると、さらにはっきりと曲がっています(>_<)

後日修正作業を行います(T_T)

参観日で持久走大会がありました。

今朝の気温は、２℃でした(>_<)

開会式前の様子です。体をほぐしています。

スタート前に、全員が目標タイムと決意を述べます。

幸運なことに日が照ってきました。

１・２年生が最初にスタートし、遠くにその姿が見えてきました。

競い合っているのでしょうか？それとも仲良く・・・(^^;)

続いて５・６年生が走ってきました。頑張っています。

５・６年生が折り返してきました。

４年生もスタートし、先頭が来ました。

先頭が折り返してきました。

みんな頑張っています。

１・２年生がもうすぐゴールです(^^)

最後まで頑張った顔ですね～

４年生ももうすぐゴールです。

子供たちみんな、これまで寒い中頑張って練習し、本番ではこれまで以上の力を発揮しました。なんと、全員が目標タイムを上回りました!(^^)!　おうちの方の応援も力になったのかと思います(^^)

保護者の皆様、寒い中、応援ありがとうございました。

１２月の全校朝会がありました。

最初に校長先生のお話です。

北朝鮮の拉致問題について話されました。子供達もテレビ等で耳にしたことはあると思いますが、詳しいことはよくわかっていないのではないでしょうか。

人権教育担当から、世界の子供たちの現状や身近な友達を大切にすること等のお話がありました。

陸上大会の表彰です。５年生は、ソフトボール投げで３位でした。

６年生は、１００ｍ走３位、ハードル走３位でした。

剣道の表彰です。この子が３～６年生の部で４年生ながら優勝、昨年度も３年生ながら優勝でした。すごいです。

この子も４年生ながら３位でした!(^^)!素晴らしいです！

これは、「文集ともだち」で優秀賞をもらいました(*^^*)

みなさんおめでとうございます。

椎葉村の神楽を初めて観ることができました。

12月3日(土)が不土野神楽19：00～31：00、12月10日(土)が古枝尾神楽13：00～21：00です。

【不土野神楽】12時間くらいあります。　すごいです(^^;)

まずは、御神事です。私も不土野小学校代表で玉串を奉納しました。

不土野神楽次第です。33番まであります。

5番「壱神楽（上）」です。

全ての舞は、太鼓の音に合わせて舞います。

太鼓を打つ人も舞う人も舞ごとに入れ代わります。

6番「壱神楽（下）」です。

7番「地固め」です。

9番「守の神楽（上）」です。

10番「守の神楽（下）」です。

11番「弓通し」です。赤ちゃんから小学生が主に弓をくぐり、最後に大きな声で驚かされます。小さい子は泣き出すほどです(^^;)

13番「四人大神（宵）」です。小学生6年生女子と中学生が舞っています。

時間の関係で、順番の入れかえがありました。これが12時ころだったかと・・・・？この頃から飲んだり食べたりしながら観ます。

12番「しょうごん殿」です。問答をして「お宝」をいただくというものですが、なかなかいただけないのだそうです。ただ、時間の都合上一人目で「お宝」をあっさりいただかれていました(^^;)

14番「鎮地神楽」です。

17番「おきえ」です。小学生5年女子と中学生女子が舞っています。

20番「ごつ天皇」です。小学生4・5年男子と中学生男子が舞っています。

16番「鬼神面」です。子どもたち曰く、これが一番激しいそうです。お二人とも素晴らしい舞でした。太鼓の迫力と舞の迫力がすごいです。

このあとも神楽は続きました・・・・

初めて不土野神楽を観ましたが、一つの舞が40分くらいあり、汗だくで表情からも、とてもハードなんだと分かりました。舞っている子どもたちの表情は、いつもとは全く違うもので、真剣そのものでした。そして、高齢の方から神楽についてたくさんお話を聞くこともできました。地域の方々の神楽愛をすごく感じ、この素晴らしい伝統を守り、引き継いでいくことが大切だと感じました。

次は、古枝尾神楽です。本校職員も舞う予定です。

※舞の名前が違っていたらすみませんm(_ _)m

5・6年生と保健室の先生がバドミントンで対決しました。

まずは6年生と・・・先生の負け(>_<)

続いて5年生と・・・

5年生曰く、「日ごろのうらみを晴らします。」・・・どんなうらみがあるのでしょう。。。(^^;)　予告通り先生の負け(>_<)

結果・・・やはり、うちの5・6年生はバドミントンがうまい(^^)

持久走大会も来週の6日（火）に近づいてきました。

今朝の不土野もかなり寒かったです(>_<)

みんな寒さに負けず、みんないい走りです(^^)

持久走コースに咲いていたのでパシャリ！

何の花かはわかりません・・・

ホームページを見たある先生のお母様から「この花は、キダチダリアではないか」という連絡が入りました(^^;)　お母様いつも閲覧ありがとうございます(*^_^*)

すっかり冬めいてきました・・・もっともっと寒くなるようです(>_<)

昨日、学校のあるところにある「凍結防止」というスイッチを入れました！！どうなるのかはわかりませんが、きっと「水道が凍らないように電熱線が入る」という感じなのかなと、勝手に想像しています(^^;)

今日は、ICT活用支援員の方々に来校していただき、全学年で「情報モラルに関する授業を参観していただきました。

1・2年生です。1・2年生は、「タブレットを上手に使うために気をつけること」を話題にした授業を行いました。

1・2年生からは、タブレットを大切に使うことやパスワードを教えないことなどの考えがでてきました。

動画の視聴も大変効果的でした。

4年生です。4年生は、「SNSでのコミュニケーション」を話題にした授業を行いました。

みんなで自由に考えを出し合っています。

文字だけのコミュニケーションでは、正しく伝わらなかったり、誤って伝わってしまったりすることもあるため、トラブルになることもあります。「大切なことは直接会って伝える」ことが一番です。

5・6年生です。5・6年生は、「架空請求から身を守るために気をつけること」を話題にした授業を行いました。

小学生ではまだちょっと早い内容かもしれませんが、知識として知っているだけでも安心ではないでしょうか。

大切なことは、誰かに相談する、無視する、個人情報を漏らさない、フィルタリングをするなどです。

今回、全学年が動画をもとに自分たちにできることを考え、話し合いました。今後、情報モラルの教育はさらに重要になってくると思います。ご家庭でもインターネットの使い方、SNSの使い方など、十分に話し合われ、ルールを決め、実行することが大切だと思います。

今日も5・6年生は、社会や道徳のオンライン授業がありました。

今日は、尾向小の先生に授業をしていただきました。

シャッターのタイミングが悪く・・・・(>_<)

ちゃんと授業を受けていました(^^;)

雨のため体育館で体育をやっている1・2年生を見に行きました。

ドッジボールかと思ったら・・・違いました。

ただ、やっていることは似ています。中にいる人にボールを当てるようです。

これがなかなか強敵です(^^;)

がんばれ1・2年生！！

給食後の歯磨きをしているところです。

全学年が集まって給食を食べ、全員そろって歯磨きをします。

一人一人手鏡を持って、丁寧に磨きます。

保健室の先生（養護教諭・給食主任）が歯の模型を使って、磨き方を指導しています。

みんないつも真剣に歯磨きをしていますが、その中で一番頑張っていた子が選ばれ、毎日黒板に名前が書き出されます。そして、毎月月間H1グランプリ（歯磨きナンバー1）が選ばれ、表彰されます。

あんまりお花に詳しくないのですが・・・・学校の花が順調に育っているので、ここで写真だけお楽しみください(^^;)

子どもたちが植え替えたペチュニアの花が一輪だけ咲いていました。

玄関のお花です。ゼラニウム・・・・？

パンジーと日々草かな・・・

教室前のお花です。

関係ないですが・・・カメ次郎の体重を久しぶりに・・・

181グラムに成長(^^)

今朝の気温は、３℃でした！

寒くて、かなり手が冷たかったのですが、不土野の子どもたちは今日も持久走練習をがんばりました(^^)

12月6日(火)が持久走大会本番です。6年生は最後の持久走になります。自分の力を出し切って最後まで走り抜いてほしいです(^^)

今年も落語の春風亭柳之助師匠が不土野小に来てくださいました。

師匠が来られるときは、着物を着るので、保護者の皆様にもご協力していただいています。

師匠と1年ぶりに対面する子どもたちです。朝から緊張していました(^^;)

最初にご挨拶をしていただきました。

落語活動が始まりました。

師匠や先生たちのいる９つの場を回っていきます。

結構足がしびれます(>_<)

師匠のアドバイスは的確で、子どもたちの表情や話し方が短時間で変わっていきます。

休息後、一人一人小咄や落語を発表し、師匠からその場でご指導をいただきました。

子どもたちも師匠のアドバイスは誰よりも素直に聞けるようです(^^;)

落語のレベルがどんどん上がっていきます(^^)

最後に、一人一人のよいところを話してくださいました。子どもたちは照れくさそうでした(^^;)

春風亭柳之助師匠遠慮はるばる不土野小学校に来ていただき、ご指導ありがとうございました。保護者の皆様もご協力ありがとうございました。

4年生が学習室で理科の実験を行っていました。

「空気をあたためたり、冷やしたりすると体積はどうなるか」という実験です。

ゼリーにガラス管を差し込んで、ガラス管の中にゼリーを入れます。

子どもたちからは、「ゼリー食べていいですか？」の声が(^^;)

実験よりもゼリーを食べたいという気持ちが大きいようです(>_<)

手作りのゼリーです。

しかし、いざ実験となると・・目が輝いています(^^)

実験は大成功です(^^)　お湯で丸底フラスコをあたためたらゼリーがガラス管の上へ動き、氷水で冷やしたらゼリーは下へ動きました。つまり、空気はあたためると体積が・・・冷やすと体積が・・・ということです。理科の実験は楽しいですね～

今度の24日（木）に、春風亭柳之助師匠が来校されます。柳之助師匠は毎年不土野小学校に来校していただき、落語の指導をしていただいています。今日は、その準備とリハーサルを1時間目に行いました。

1年生から6年生まで、全校で協力して準備しました。

落語の場作りを9カ所行い、それを子どもたちは落語をして回っていきます。それぞれの場所にいる先生や師匠に落語を聞いてもらい、アドバイスをもらいます。

今日は、2カ所くらいを回って、落語の練習をしました。

24日に柳之助師匠にお会いできること、落語のご指導をしていただけることをとても楽しみにしています。

昼休みに職員室にいると、大きな声で「のぼれました～」という声が・・・行ってみると・・・

5年生がついに登り棒の上までのぼれたようです(^^)

よく頑張りました(^^)

すごくうれしそうです(*^_^*)

ただ・・・・降り方が分からなかったようです・・・・(^^;)

となりの4年生が教えてあげたので、なんとか無事降りることができました(^^;)

イチョウの木から落ち葉が雪のように降っていました。

イチョウの葉もなくなりそうです・・・

イチョウの木の下から見ると、落ち葉が渦を巻くようにくるくると回って落ちてくる様子がよくわかります。

1・2年生です。

1・2年生は、楽しく体を動かしながら外国語を楽しみます。

数字ですねー

こちらは5・6年生です。

1・2年生とは雰囲気が違います。

教科書の内容が中心ですね！食事のメニューを考えてるのかな？

4年生の先生が不在のため、1・2・4年で合同の音楽をされていました。

きれいな歌声で、「世界中の子どもたちが」を歌っています。

合奏は、「銀河鉄道999」です。初めて合わせますが、結構息が合っているみたいです(*^_^*)　

56年生が体育館で準備しています。これは・・・・ミニバレー？

フットワークを鍛えています。

バドミントンでした～

よくバトミントンと言う人がいますが、間違いです。

正しくは、バドミントンです(^^)　高校生の時バドミントン部の私が言うからそうです。

結構上手な二人です(^^)　お昼休みにやってますからね～

楽しみながらのバドミントン練習です(^^)　先生も指導がうまい！

鑑賞教室がありました。

今年は、福岡県から「劇団風の子九州」さんに来校していただき、「やだ、やだ、あっかんべー！」という劇を上演していただきました。

上演前の説明と注意をしています。校長先生が撮ってくださいました(^^;)

子どもたちが待ちに待った鑑賞教室の劇が始まりました。地域の方々もお招きしました(^^)

目の前で直に見るお芝居は迫力があってすごいです(*^_^*)

笑いあり、驚きありで子どもたちも劇にのめり込んでいました。

楽しい劇も終わってしまいました(>_<)　もっと見ていたい・・・

代表で6年生が感想とお礼の言葉を述べました。

その他の子も感想を言いました。急に当てましたが、とても詳しく感想を言ってくれました(*^_^*)

最後に記念撮影！私が入っていなかった(>_<)

舞台の裏も見せてくださいました。

舞台裏も楽しかったです(^^)

地域の方も一緒に(^^;)

自分からプレゼントを渡したいと言ってきました。折り紙で作った万華鏡です(^^)

イチョウアートの下描きです。子どもたちの描いたものを運動場に大きく描きました。テーマは来年の干支「うさぎ」です。ドローンをお借りして撮影しました。初めてドローンを飛ばしましたが、楽しいです(^^)

こうやって色をつけていきます。これはモミジの葉です。鮮やかな紅色です。

これはイチョウの葉です。

もうすぐ完成です。

ついに完成しました(^^)/

とってもきれいにできました(^^)

影絵もお楽しみください。

上空１００ｍくらいまで上げてみました。

分かりますか？人文字で「フドノ」です(^^;)

ついでに上空から不土野の景色を・・・

今日は、1・2年生と4年生の研究授業がありました。

4年生です。4年生は、算数で「小数のわり算」の授業でした。

4年生は、自分たちで解決の見通しを立て、自分たちの力でしっかりと問題を解決することができました。

1・2年生です。

1・2年生は、国語の授業です。こちらは複式なので、それぞれに授業を進めないといけません。

それぞれに授業の流れが提示してあるので、子どもたちは見通しを持って取り組むことができます。

こんしんのクレーン車です(^^;)

1・2年生もよく頑張りました(^^)

お二人の先生も研究授業お疲れ様でした(^^)

今日は、初めて持久走大会のコースを使っての練習を行いました。

朝は今年一番の冷え込みでした(>_<)

それでも子どもたちは寒さを気にせず、元気に走り出しました。

1・2年生が折り返してきましたが、まだ余裕そうです(^^;)

やっぱり、運動場より実際のコースの方が意欲高まります。

5・6年生が調理実習を行いました。

簡単な朝食づくりのようです。

キュウリのスライスが上手です。いつも家庭でやっているのかな・・・

野菜サラダでしょうか。

お味噌汁です。どうしてもポーズをとってしまう・・・

おいしくご飯が炊けるでしょうか・・・

師匠の手ほどきです・・・

じゃがいもをつぶしています。ポテトサラダですね！

これは、ラタトゥユだそうです。

ついに完成しました(^^)

食べているときが一番いい笑顔ですね(^o^)

私もご飯とポテトサラダをいただきましたが、おこげのあるご飯とちょうどいい味付けのポテトサラダがとてもおいしかったです(^^)

学校に犬が遊びに来ていました。

シカ対策でお借りしていたムサシにそくりです(^^;)

実は、ムサシではありません。ムサシのお兄ちゃんのゲンです。

ムサシにそっくりですが、子どもたちはすぐに見分けがつくようです。

おとなしくて、かわいいですよ(^^)

1年生です。国語の学習で、自動車の種類ごとの「仕事」や「車のつくり」を先生と一緒に確認しています。

1・２年生は複式です。1年生の後ろで2年生も国語をやっています。2年生は、おもちゃの作り方を動画を見ながら確認し、順番が分かるように、「まず、次に、それから、さいごに」という言葉を使って説明文を書きます。

4年生の算数です。問題の違いを意識して解くようです。割り算の筆算をしていました。

自分の考えを友達に説明しています。

クラスみんなの前で説明しています。

5年生です。5・6年生も複式なので、となりには6年生がいます。5年生は算数で、「平均」の学習をしているようです。読んだ本の数が０冊のところを日数に入れるか入れないか・・・迷うところですね～

6年生も算数です。6年生は、「拡大図のかき方」を考えているようでした。

4年生の音楽です。学習発表会に向けて合奏の練習をしているようです。

先生たちがお手本を動画で撮ってくださってます。それを見ながらリズムをとります。

1・2年の先生も教えておられました。

学校内の紅葉スポットを見つけました(^^)

様々な角度から撮影しています。

青い空と黄色いイチョウの葉がなんとも・・・

イチョウの木を下から撮ってみました。

ここが一番きれいな場所だと思います！

鮮やかな紅色ですね～

差し込んでくる光がなんとも・・・

お花見みたいなのできそうですね～

おまけです・・・

河原にきていたのは、どうやらシカのようです。シカの糞がたくさん落ちていました・・・全く紅葉とは関係ないです・・・

たまたま理科の学習で川の流れを見に来ていた5年生です・・・

ちなみに・・・今日の私のセーターはイチョウの葉と同じ色・・・

たまたま昨日買ったばかり・・・

早朝の学校です。一面黄色になっていてびっくりしました。

土日にイチョウの葉が降り積もったようです。きれいな黄色ですね～

どれくらいの葉がおちたのでしょう？まだまだイチョウの木には葉がたくさんあります。

と、きれいな風景に思いを寄せていると・・・・

校長先生がブロアーであっという間に・・・(^^;)

お昼休みにホームページのネタを探していると・・・「お～」という大きな声が・・・発見しました！！

校長先生と1年生が鉄棒で「逆上がり」の練習をしていました。腰に黄色い帯みたいなものを巻いているようです。これは逆上がりの補助具です。これをつけて回ると、鉄棒とお腹が離れないので逆上がりができやすくなります。足下の逆上がり練習器と一緒に使うとさらに効果的ですね。さすが校長先生(^^)

もう少しです！

お見事！逆上がりができました(^^)

のぼり棒です。てっぺんまでのぼるには腕の力が必要です。

がんばれ～

ブランコにもいました。

ついでに学校下の川へ・・・ヤマメがいそうですが・・・台風で無事かどうか・・・ピンボケですみません(>_<)

河原はいつもシカかイノシシの足跡がたくさんです。ピンボケでわかりづらいですが・・・

川岸の紅葉がとてもきれいでした(^^)

ん？？？川岸近くの流れのないところに・・・魚がいます。

もしかして・・・ヤマメ？

さらに近づくと・・・

模様が見えますか？　ヤマメです～(^^)

こんなに近づいても逃げません・・・でも、さわったら・・・

さすがに逃げました(^^;)

でも、あの台風14号の激流の中でも生きていたんですね～

とても嬉しくなりました(*^_^*)　

今日は全校での栽培活動がありました。

植え替えたのは、菜の花とノースポール、ペチュニアです。

小さなポットから大きなポットへの植え替えをしました。

みんな作業が上手です。

・・・・・・・・(>_<)

手際よく植え替え作業を終え、丁寧に水やりをします。

今日植え替えたお花が卒業式で式場をきれいに飾ります(^^)

そのためにも、これからのお世話をしっかりしなくては(*^_^*)

今日は待ちに待った「ふれあい参観日」でした。

はじめの会です。ストーブを4台つけていましたが、朝の体育館はとても冷えました(>_<)

校長先生の挨拶です。

子どもたちの挨拶です。

お一人お一人にご挨拶をしていただきました。

子どもたちの発表です。一番手は、1年生の小咄です。

2年生も小咄です。1・2年生、かわいいですね～

4年生は、地域のことを調べて発表したり、作文を発表したりしました。

5年生は落語です。緊張気味でしたが、さすがに表現力がありますね～

6年生は作文発表です。二つの作文を読みました。一つは、「小学校最後運動会について」で、もう一つは「台風被害後のことについて」、自分の思ったこと、感じたことを素直に表現しています。

ふれあい活動です。ここは、「輪投げコーナー」です。

みなさんとてもお上手でした(^^)　

ここは、「ガチャガチャのコーナー」です。

子どもたち手作りの仕掛けから「当たり」「はずれ」の紙玉が飛び出すと、驚きの表情で喜ばれていました。

ここは、「射的コーナー」です。空気でっぽうを使って的にあてます。1発で的を３つも落とされた方もいて、大盛り上がりでした(^^)

当たらないと、結構真剣にくやしがっておられるのがまた面白かったです(^^;)

「質問タイム」です。各グループごとに、地域の方へ質問をしました。

昔の遊びのことや神楽のことなど、とても詳しく教えていただきました。

グループごとに地域の方へ感謝のお手紙を渡しました。

最後に全員で記念撮影をしました。寒い中のご来校ありがとうございました。とてもよい思い出ができました(^^)

来年もお待ちしております(*^_^*)

いよいよ明日は「ふれあい参観日」です。

朝の時間と清掃時間を使って、明日の準備とリハーサルを行いました。

みんなで協力しながら一生懸命準備しました。

この台は・・・小咄と落語用です。

明日の「ふれあい参観日」には保護者・地域の皆様が来校されます。子供たちの小咄や落語、作文、神楽についての発表などを見ていただいたり、ふれあい活動をしていただいたりする予定です。

不土野の秋がさらに深まってきました。紅葉はまだ１００％ではありませんが、きれいに色づいてきました。

イチョウの葉もぱらぱらと落ち始めました。

落ち葉が全部落ちたら今年もイチョウアートでしょうかね～

ちなみに、これが昨年のイチョウアートです(^^)

きれいですよね～

今日も朝から元気に持久走の練習を行いました。

自分のペースで最後まで走ります。

寒さに負けず、みんな最後まで走りました(^^)　まあ、そこまで寒くないですが(^^;)　これから少しずつ寒くなっていくのでしょうね・・・

11月3日(木)文化の日に産業文化祭が行われました。

会場は、不土野小学校です。

朝の8時30分ころから準備が始まりました。

椅子やテーブルを公民館から運んだり、のぼりを立てたり、お昼のイモ煮の準備をしたりしました。

女性職員もこの中で活躍しています(^^)

9時過ぎに開会式があり、グランドゴルフが始まりました。

校長先生も頑張っていますが・・・とんでもないところに・・・・(^^;)

地域の方々も楽しそうです(^^)　みなさんとてもお上手です(^^)

この後もいろんな活動があり、お昼からはイモ煮を食べたりしました。イモ煮がすごくおいしかったですよ～

夕方くらいまで盛り上がっていました(^^)

昨日は、秋の遠足でした。

秋の遠足は、毎年尾向小学校と合同で行っています。今年は、尾向小学校の先生方に計画、準備をしていただきました。

上椎葉に着きました。はじめの会をして、最初の活動の説明です。

最初の活動は、フォトアドベンチャーです。チームに分かれて、写真に写っているものを探していきます。また、３つのミッションをクリアしなければいけません！

全てのチームがミッションをクリアし、終了しました！

次は、歩いてカテリエに向かいました。

カテリエでは、まずお昼ごはんです。

お口に入れすぎでは(￣▽￣)

みんなで輪になって食べました(^ ^)

自分でお弁当を作ってきた子もたくさんいたようです(^ ^) おいしそうです！

お弁当を食べたら、カテリエの中や外でたくさん遊びました！

カテリエの中には、遊び場や図書館などがあり、大人も子どもも楽しむことができます。

これ気に入りました( ´ ▽ ` )

この中で寝転んで読書するのもいいですよ。

最後の活動、お箸作りです！

ヒノキに名前が入れてあります。このヒノキを小刀や紙やすりで削っていきます。

疲れてます(^_^;)

ついに完成！記念撮影です(^^)

よく頑張りました！一人一人個性的なお箸が出来上がりました。

最後に、尾向小学校と不土野小学校皆んなで記念撮影しました。

1番近くて、仲良しの学校です。ふだんからオンライン授業を一緒に楽しく行っています。これからも仲良く、いろんな交流ができたらいいなぁと思います(*^^*)

本当に楽しい秋の遠足でした。尾向小学校の先生方、児童の皆さんありがとうございました(^^)

１１月９日はふれあい参観日です。保護者の皆様と地域の皆様をお招きします。

これは、射的のコーナーです。

見事に倒しました(^^)

輪投げのコーナーです。

得点の計算が１年生には大変そうです(^^;)

ガチャのコーナーです。

不土野キッズのチームごとに作成した各コーナーを体験しましたが、どのコーナーも楽しかったです(*^^*)

最後に反省会です。

今日の反省を生かして、ふれあい参観日では、たくさんの方々に楽しんでもらえたらうれしいですね(*^^*)

山々の木々がそれぞれの色に染まっていきます。

これからますますきれいな紅葉が見られるのでしょうね～楽しみです(*^^*)

１２月６日が不土野小学校の持久走大会です。それに向けての練習が今日から始まりました。

みんな笑顔で元気よく走り始めました。

持久走は自分との戦いです。

まだまだ余裕がありそうです。

最後まで頑張って走りました(*^^*)

しっかり整理運動です。

台風１４号で不土野簡易郵便局は浸水してしまい、これまでお休みでした。

今日、１１月１日から利用できると聞いていたので、久々に行ってきました。

今まで通りに見えます。

隣が川なので、その川が氾濫し、郵便局内に浸水したようです。中の修復や新しい機材等の準備が大変だったようです。

お気に入り淵だったのですが、砂利が流れ込んで、もう淵ではなくなっていました(T_T)

これはおまけです。駐車場に流しこんだセメントにしっかり犬の足跡が・・・いつもうろちょろしている犬でしょうか・・・

１・２年生の音楽の様子です。

タンバリンやトライアングルを使って、リズムをとる学習のようです。

なかなかリズムをとるのが難しいようです(^^;)

４年生の総合的な学習の時間です。先日は、古枝尾神楽のことに詳しい地域の方をお招きして、お話をしていただきました。今日は、不土野神楽について詳しい地域の方をお招きして、お話をしていただきました。

本校にお孫さんがおられます(^^)

不土野神楽の説明をしていただき、不土野神楽の動画を見せていただきました。今子どもたちが舞っている神楽が基礎だということです。

お忙しい中、お話をしていただきありがとうございました。

早いもので、今日から１１月です。

ということで、月初めの全校朝会でした。

まずは、校長先生のお話です。

学力についてのお話でした。

学力が高い子、低い子の違いは何か？

校長先生曰はく、

「決まったお手伝い」

「メディアの使用時間」

メディアの使用時間は１時間までは学力が高くなり、１時間を超えるとだんだん学力は低くなるというデータがあるようです。

皆さん、テレビの見過ぎやゲーム、スマートフォンのやり過ぎには注意しましょう。

読書感想画コンクールの表彰です。

１０月の歯磨きの表彰です。おめでとうございます(*^^*)

1・2年生の図工の授業をのぞいてみると先週ゲットした“アレ”を使って作品を作っていました。

みんなで大物をたくさんゲットした“アレ”・・・

そうです、”サツマイモ”です！

調理するには少し小さいものや欠けてけてしまったものを使って、

芋のスタンプをしていました。

芋の形を上手に利用してブドウやカニ、ヘビなど描いたり、

数種類の色を乗せてスタンプする度に段々と変わる色を楽しんだりと、

芸術の秋を満喫していた１・２年生でした。

★☆HAPPY　HALLOWEEN☆★

今日は、5・6年生の集合学習が椎葉小学校で行われています。

5年生の音楽のようです。

しっかりリコーダーが吹けているようです(^^)

これは木琴ですね。

ちょっと様になってます。

こちらは6年生です。

修学旅行のまとめでしょうか？

それぞれ頑張りました(^^)

見てないので・・・様子だけです。。。(^^;)

今日もALTのジュリー先生が来校され外国語の授業に入っていただきました。

4年生です。

何か探しているようですが・・・？

一生懸命探しています。

すごく楽しそうに活動していました(^^)

ジュリー先生が言ったアルファベットを探していたようです。

1・2年生です。

画面に出てくる陰が誰なのかを当てるようです。これは誰でしょう？

分かりますか？カウボーイです。手に持っているのは馬なんです(^^;)

これは？

そうです！魔女　ウイッチャー　です。

今日は、ハロウィンにちなんだ内容でした(^^)

これは、モンスターです(^o^)　ガオーー

2時間目に12年生の道徳オンライン授業がありました。尾向小の先生が授業を進められました。椎葉村教育委員会と北部教育事務所の方々もオンラインで参観されていました。

働くことのよさについて考える授業でした。

読み物資料の人物の気持ちを考え、ワークシートに書いています。

今朝、通学路にスズメバチの巣があることを知らせに来られた方が、また学校に来られ、蜂が飛び回っていて危ないと知らせてくださいました。

すぐに殺虫剤をもって向かいました。

赤く線で囲んだところが蜂の巣なのですが・・・わかりにくいですね。

拡大すると、こんな感じです。

この巣に殺虫剤を吹きかけるとすごい勢いでスズメバチが飛び出してきて襲ってきます。写真がなくてすみません。

ジェットの殺虫剤を3本全て使い切りましたが・・・・スズメバチは元気に飛び回っていました(>_<)　スズメバチ恐るべし・・・

地域の方曰く、「巣の下の部分だけ誰かがとっていっている。上の部分しか残っていない。」

確かに以前見たときはもっと大きかったような気がします。

これが前に見たときの巣です。

やはり、大きいです。

椎葉村の運動公園です。村内の5・6年生が集まりました。

不土野小の校長先生は、小体連の会長です。

もうすぐ１００ｍ走ですが・・・表情がいつもと違います(^^;)

何位だったのかは分かりません・・・

5・6年ともに走り幅跳びに出場しましたが、ラインを超えてファール(T_T)

これは高いジャンプです！！

5年生のソフトボール投げです。見事3位入賞しました(^o^)

6年生の５０ｍハードル走も3位入賞です(^o^)

二人ともリレーの第1走者です。

ほぼ同じくらいに第2走者にバトンを渡しています。人数が足りないので、ほかの学校の子との合同チームです。

 最後に記念撮影です(*^_^*)

二人とも緊張したと思いますが、よく頑張りました。お疲れ様でした(^^)

おまけ・・・椎葉小学校での昼休みの様子です。

5月に全校で植えたさつまいもの収穫をしました。今年は、さつまいもに花が咲いたりしたので、ちょっと心配していましたが、大きなさつまいもがとれました。

はじめに担当の先生のお話です。

さあ、いもほりのはじまりです。

事前にマルチをはがし、掘るだけにしてあります。

これは大きそうですね～ほるのが大変です(^_^;)

これも大きいです(^^)

ご満悦(^_^;)

すごいです。３つのさつまいもがつながっている不思議なさつまいもです。

顔より大きいですね～

いい笑顔(^^)

6年生は最後のいもほりでした。

最後に自分がほったさつまいもを持って記念撮影です(*^_^*)

４年生は総合的な学習の時間に「地域の伝統文化を受け継ごう」という学習をしています。今日は、地域の「神楽」に詳しい方をゲストティーチャーにお招きし、お話をしていただきました。

子どもたちは、積極的に質問したり、真剣に話を聞いたりしていました。地域の神楽には子どもたちも参加し、神楽を舞います。毎年、それをとても楽しみにしているようです。

お忙しい中、地域の伝統文化である「神楽」について、詳しいお話をしていただき、ありがとうございました。

１年生の作文が新聞に掲載されました。題名は「がっこうのかめ」です。

イシガメのカメ次郎を観察したり、さわったり、えさをあげたりしたときのことを素直に表現しています。

カメ次郎も喜んでいます(^^)

５・６年の道徳です。法（きまり）を守ることの大切さについて考える授業です。

最後に交通ルール（法）に関するクイズがありました。

こちらは４年生の道徳です。

ブレイクアウトルームに入り、グループごとに話し合いをしていました。離れていても話し合いができるなんて便利な世の中になりましたね～

1・2年生が体育館で体育をしていました。

「けんけんぱ」です。

けんぱ　けんぱ　けんけんぱ　で両側から進んでいき、出会ったところでじゃんけんをして、勝ったら進み、負けたら最初に戻ります。

子どもは2人で先生は１人なので、先生大変そうだったので、ちょっとお手伝いしました。

これは別の遊びで、ジャンプして移動して、宝物を運ぶゲームのようです。楽しいゲームをしながら体力が高まるのでいいですね～

10月27日(木)に陸上大会が開催されます。椎葉村では、陸上大会に5・6年生が参加します。そのための練習を行っていたので、ちょっとお手伝いに行きました。

走り幅跳びに2人とも出場し、6年生がハードル走、5年生がソフトボール投げにも出場します。

まずは担任の先生のお手本です。

華麗なジャンプ・・・

ちょっとしんどそうです(>_<)・・・イメージはオリンピック選手だそうです(^_^;)

子供たちは何回跳んでも元気です(^^)

今日も5・6年生はオンラインで社会科の授業を行いました。

6年生は、「参勤交代」のところの学習でした。参勤交代とは何か？なんのために参勤交代をさせられていたのか等、調べたことを積極的に発表していました。

5年生は、工業地帯の学習でした。工業地帯の位置を調べ、太平洋ベルト全体につなげる学習でした。

台風14号で破壊された不土野小下の不土野川もようやく濁りがなくなってきました。まだ以前の透明度まではもどっていませんが・・・

ちょうど測量の方々が来られていました。

向こう岸にも人がおられるのがわかるでしょうか。

ここは、子供たちがヤマメを放流した場所です。今はこのような状態ですが、きっと以前のような状態にもどると信じています。

1・2年生教室から何やら楽しそうな声が聞こえてくるので、のぞいてみました。

段ボールに木の枝で道が作ってあり、どんぐりを転がしてカップに入れるようです。

2年生の方がおおはしゃぎで遊んでいました(^_^;)

私もやってみましたが、どんぐりがどこへ転がるかわからないという楽しさがありますね～

しっかりと完成図や材料などもかいてありました。

楽しい「どんぐりころがし」ができましたね(*^_^*)

4年教室から大きな音が聞こえてきます。ガンガンガンガン・・・・

作りたいものに合わせて木を切って、釘や木工ボンドでつなぎ合わせて形作るようです。机ごと打ち込みそうで・・・ちょっと心配(^_^;)

スマホです(^^)

振ると音がするガラガラです(^^)　

鉄砲です(^^)

戦車です(^^)

自動車です(^^)

みんな思い思いのものを作っています。

他にも・・・

子どもらしくて、ほっこりします(*^_^*)

ALTのジュリー先生です。何か嬉しそう・・・・

これです！　学校の栗で作ったモンブラン！　おいしそうです(*^_^*)

保健室の先生が作ってこられました。お店に売ってあってもおかしくないですね(^^)

ジュリー先生どうするの～？

まさか・・・その表情は・・・どうするの～

この顔は・・・食べました(^_^;)　絶対食べてます・・・

4年生が算数でそろばんを学習していました。

大きなそろばんですね(^_^;)　これって先生用・・・

こちらは普通のサイズ

校長先生も指導に入られていました(^^)

まだ10月ですが、寒くなってきたのでメダカ池を改造しました。

ビニールをかぶせてハウス状にしました。

これで氷点下になっても池が凍らないはずです(^^)

いざというときのために水中ヒーターも設置しています！！

お昼前に、いつもお世話になっている地域の方が学校に来られました。子どもたちの通学路に蜂の巣があったと知らせに来てくださったようです。

軽トラックに乗せていただき、いざ現場へ・・・

まるで事件現場のように指さしていただきました・・・(^_^;)

ここみたいです。

ん？　どこでしょう？　ぱっと見分からないです。

お！草むらの中に見えます。蜂の巣です。周りに飛んでいるのはスズメバチ？アカバチ（キイロスズメバチ）？のように見えます・・・が、はっきりは分かりませんでした。

巣の大きさ的には、ドッジボールくらいはありそうです・・・

道路脇のセイタカアワダチソウの花にもアカバチ（キイロスズメバチ）がたくさん飛んでいました。

教えてくださったおかげで、子どもたちに注意喚起をすることができました。いつもありがとうございます。

プールをのぞき込むとたくさんのカエルたちが泳いでいました。

ただ、台風後の断水時にトイレの流し水として活用したので、プールの水の深さはこれくらいです。

おそらく、一度入ってしまったら二度と出られないプールになっているのではないかと思います。

そこで、カエルさんたちがいつでも出れるように、木の板を立てかけました。

カエルさんたちが元気がない・・・まさか・・・と思って網ですくってみました。

例のヒキガエルのガマ親分です。生きてました(^_^;)　よかった(^^)

これも・・・

これでガマ親分6匹目です(>_<)　プールに最低6匹はガマ親分がいました(>_<)

1匹を除いて、みんなどこかへ行ってしまいました。1匹だけは、またプールへ・・・

ヒキガエルはめずらしいと思っていたのですが・・・不土野ではめずらしくないようです(^_^;)

ガマ親分たちももうすぐ冬眠かな・・・

今朝の気温です。

５℃(>_<)　まだ10月なのに・・・・

ということで・・・ちょっと早いのですが、石油ファンヒーターの出番です。

ちょっとファンヒーターの前で暖まってる感じ出して・・とお願いしたのですが・・・やらせ感丸出しですね(^^;)　演技力が(>_<)

というか・・・「ぼく半袖ですよ。」と言われてしまいました(^_^;)

確かに・・・ファンヒーターいらない子でした(^_^;)

寒暖差が激しいので、皆さんも風邪引かないようにしてください(^^)

1・2年生が授業の終わりにすごく盛り上がっていたので何かと思ったら、◯◯といえば・・・のゲームをしていたようです。

これは・・・冬といえば・・・・「ゆきだるま」

他にも・・・春といえば・・・夏といえば・・・秋といえば・・・などなど子どもたちなりに思いついた言葉をカードにかいて盛り上がっていたようです(^^)

もうすぐ冬ですね。不土野の冬は早くて・・・もう寒いです(>_<)

昨日、我慢できずにコタツ出しちゃいました(^^;)

コタツ、気持ちいいですよね～

まるでどこか遠くへ行ってしまうような見送りです(^^;)　片道30分くらいの椎葉小へ行ってきます。

もうワクワクしています。

国語の学習ですね。

これは図工です。

何を作るのかな・・・・？

なんだこれ？　初めて見ました。

これは・・・「かみざら　ころころ」という作品みたいです。

給食です。周りはもう読書しているようです(^^;)

昼休みに2年生も仲良く遊んでいたようです。

1年生は体育です。

帰りの会みたいですね。

2年生は楽しすぎて、「帰りたくない。」って言ったようです。

２人とも元気いっぱいに満足した様子で不土野小に帰ってきました。

昼休みに「ふれあい参観日」の準備をしていました。前回と比べどれくらいすすんでいるでしょうか。

箱で何か作っていました。

「しゃてきや」・・・射的屋ですね。

これが的（まと）になるようです。

これに景品が入っているようです。

こちらの教室では、折り紙で何か作っていました。景品かな？

こちらはよく分かりませんが・・・なにか叫んでいました(^^;)

前回作っていたガチャがかなり進んでいるようです。

先生たちも昼休みですが、一緒に作っておられました。

椎葉村教育委員会の方々が来校してくださり、台風の被害で壊れた箇所やその他の修繕箇所を調査されました。

保健室の水道の水が以前からあまり出ませんでした。

すぐに原因が分かりました。蛇口の先が詰まっていたようです(^^;)

水がたくさん出るようになりました。

屋外トイレの壁とドアです。

これは近いうちに修理してくださるようです。

屋外体育倉庫の扉も腐ってきていたので、交換してくださるようです。

直接学校に来ていただき、修繕箇所を見ていただいてよかったです。お忙しい中ありがとうございました。

じっくりと授業を見る時間がなく、ちらっとしか見ていないので学習内容がよくわかりませんが、子どもたちの様子を見てください。

4年生の国語です。「漢字の広場」のようです・・・

5年生社会のオンライン授業です。

6年生社会のオンライン授業です。

4年生算数の授業です。図を切り取っていました。

1年生の図工です。カラー粘土で何かを作り始めていました。

2年生図工です。

2年生の算数オンライン授業です。授業を進めているのは、不土野小の先生です。

朝早くから準備され、張り切っておられました(^^)

4年生の体育です。タグラグビーでしょうか？タグ？バンダナ？

タグラグビーは楽しいですよね～

5年生の図工です。電動糸鋸を使って板を切っていました。手を切らないでね～

切り終わったのがこれです。なかなか上手に切れています。

同じく6年生の図工です。

ものすごく真剣なのが伝わってきます。これは、集中しないと危ないからですね。

1年生の算数オンライン授業です。授業をしてくださったのは椎葉小学校の先生です。大きな声で発表ができていました。気合い十分です！

2年生の国語オンライン授業です。

授業してくださったのは、松尾小学校の先生です。主語と述語の学習でした。

今日は久々の雨でどんよりでしたが、授業はとても充実したものばかりでした(^o^)　先生方もお疲れ様でした(^^)

朝ご飯、さっぱりしておいしそう。

朝一は宮崎科学技術館です。さすがに三日目、ちょっと疲れが・・・それとも、プラネタリウムの後だから・・・

こっちは元気そうです(^^)

フェニックス自然動物園です。なつかしいです(^^;)

オランウータン？いや、チンパンジーか？

お昼は、お弁当だったようです。子どもたちが大好きなものばかり(^^;)

なぜか敬礼？

１６：３０頃に椎葉小学校に到着したようです。

この3日間をともに過ごし、たくさんの思い出をつくり、さらに仲良くなった6年生だと思います。5つの小学校での合同修学旅行ですが、来年4月からは、同じ中学校の生徒になります。その時に、また宿泊学習や修学旅行の思い出話ができるでしょうね～。

みんな元気に帰ってきて本当によかったです(^^)

今日は、外国語活動やオンライン授業など、ほんとうにいろいろとあった1日でした。1・2年生も道徳オンライン授業でした。

今回は、尾向小の1・2年生担任の先生が授業をしてくださいました。

発表も頑張りました(^^)

一つ気になったことが・・・・

12年生の尾向小との道徳授業の板書はオンラインでもくっきり見えます。

これは、椎葉小とのオンライン授業の板書です。画質が荒く、読み取りづらいです。これは、いつもではなく、良かったり悪かったりのようです。原因は・・・・通信速度？よくわかりません・・・(>_<)

ちなみに、同じ時間帯で撮った写真です。

今日は、ALTのジュリー先生が来校される日でした。

これは、4年生の外国語活動の様子です。

ペアで何か会話してるようです。

カードを使って3人で何かするようですが、バタバタと忙しく、このあとは見てないです(^^;)

これは、1・2年生の活動です。2年生がいません・・・・？

いたっ！　なぜかあんなところに・・・

音楽に合わせて楽しそうに活動していました。

今日までが6年生の修学旅行なので、5年生のオンライン授業も今日までとなります。

今日の算数は、いよいよ「三角形の面積を求める公式」をつくるという学習です。

これまでの学習を生かして、公式が完成しました(^^)

2時間目は、学活の授業を椎葉小学校の校長先生がしてくださいました。情報に惑わされないという内容だったかと思います。今の世の中、様々な情報が飛び交っています。間違った情報も多いです。情報を鵜呑みにしないということを話されました。

椎葉小の先生方には、3日間も算数や国語、学活の授業をしていただき、ほんとうにありがとうございました。

朝食も豪華で、おいしそうです(>_<)

ホテルでの出発式です。

とても元気そうでよかった(^^)

昼食もおいしそうです(^o^)

イルカが見えませんが・・・イルカランドかと・・・

戦争について学んだようです。

今日の宿に到着したようです。みんな元気そうでよかったです(^^)

マスコットのお出迎えがあるんですね。

5年生が、ヘチマの実を収穫し、皮をむいているようです。

なんだか楽しそうです(^^)

中からたくさんの種がでてきました。この種は、来年の5年生へプレゼントするようです。

ヘチマの実はタワシにして、さっそく活用していました。

ヘチマのタワシは最近ではあまり見かけないですよね。最近の子は知らないのかもしれませんね～

先日、1年生が国語の学習でカメ次郎をさわりにきました。さわった感じを担任の先生に聞かれて答えていたようですが・・・

今日は、「カメ次郎に　えさをあげてもいいですか？」と言ってきたので、「いいですよ。ただし、えさ係の5年生に言ってくださいね。」と話しました。

5年生からえさのあげかたを教えてもらいました。

ちゃんとえさをあげられたようです。

ちゃんと食べてくれたようで、1年生も喜んでいました。（顔がかなり近いです・・・）食べ方をじっくり観察しているような感じでした。

これが国語のどんな勉強につながるのかは分かりません・・・(^^;)

下校前に1年生が職員室に来たので何かと思ったら、「誕生日おめでとうございます。」と言い、プレゼントをくれました。クッキーだそうです。ありがとうございます(^^)　後ろから担任の先生がこっそり見ていました・・・(^^;)

修学旅行2日目も5年生は算数と国語のオンライン授業でした。

算数は、昨日の続きで三角形の面積の求め方でした。

国語は、漢字の特別な読み方についての学習でした。

椎葉小学校の先生方ありがとうございました。明日もよろしくお願いします。

修学旅行1日目の様子です。

青島神宮ですね。

鬼の洗濯板です。校長先生と担任の先生と嬉しそう・・・ですね(^^;)

お昼ご飯です。おいしそうです(^^)　うらやましい・・・

6年生も元気そうでよかった(*^_^*)

明日も楽しんでくださいね～

4年生の社会科で地域のことについて学習しています。

今日は、地域にある重要文化財に詳しい方に来校していただきました。

不土野地区には、椎葉村の庄屋跡で、唯一昔のまま残されている重要文化財があります。そのことについて地域の方（お孫さんが本校児童）からお話をしていただきました。

お話し上手で、すごく分かりやすくお話しいただきました。

子どもたちにも、この歴史や伝統のある椎葉村や不土野地区のよさを引き継いでいってほしいとお話しされていました。お忙しい中、貴重なお話をありがとうございました。

今日から椎葉村内の6年生が修学旅行に行っています。

そこで、宿泊学習の時と同じように椎葉小学校の先生がオンラインで算数と国語の授業をしてくださいます。

1時間目の算数では、三角形の面積の授業でした。

この音の出る〇×ブザーってどこに売ってあるのでしょうか？ほしいです(^^;)

2時間目と3時間目は国語の授業でした。

授業をしてくださったのは、なんと・・・校長先生でした(^^)

今年度の全国学力調査の問題をもとに、その攻略法を知る授業でした。

問題の構成をつかませ、どう解いていけばいいのかを丁寧に解説され、子どもたちに考えさせておられました。これで、来年度の全国学力調査はバッチリですね(^^)