~ちびっ子落語の学校~
不土野小学校は、令和8年度からの山村留学生を募集します。
詳細はこちら 2025.6.2更新
~ちびっ子落語の学校~
不土野小学校は、令和8年度からの山村留学生を募集します。
詳細はこちら 2025.6.2更新
今日から1年生も含めた全校児童9人の不土野小がスタートしました。
最初の活動は身体計測です。
順番が回ってくるまでは読書をして静かに待ちます。
1年生も静かに待てました。
そして、1年生 初めての給食です。
「おいしいの顔をして!!」とカメラマンがリクエストするとこの笑顔(*^^*)
みんな大好きカレーパワーでエネルギーチャージもばっちりです。
その後も昼休みには全校でサッカーをして遊んで、清掃時間も協力しながら頑張りました。
初日から元気いっぱいの1年生、そしてチームワークばっちりの不土野っ子をよろしくお願いします!!
不土野小学校の入学式が行われました。
今年度の新入生は女の子1名です。
入学式が始まる前に2年生が1年生に優しくお花をつけてあげました。
新1年生の入場です。前を歩くのは1年生の担任です。
ちょっぴり緊張気味でしたが、とってもおりこうさんでした(^^)
1年生担任の紹介です。
あちらに座っておられるのは来賓の皆様です。
校長先生のお話です。
教育委員会からのお祝いの言葉(告辞)です。
来賓代表で本校PTA会長がお祝いの言葉(祝辞)を述べられました。
椎葉村から1年生に記念品を授与されました。
上級生のお兄さん、お姉さんたちから歓迎の言葉です。
2・3年生は、落語(小咄)を披露しました。
5年生の一輪車部隊です(^^) 張り切ってます!
最後に、「ひえつき節」をうたいました。
入学式後、職員の紹介がありました。
1年生の保護者からのご挨拶です。
1年生の退場です。ほっとした感じですね(^^;) お疲れ様!
担任も同じくほっとしてます(^^;)
最後に、いろいろなパターンで記念写真を撮りました。
来賓の皆様、学校関係者の皆様、保護者の皆様、ご出席していただき、片付けまでお手伝いしていただき、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。
なお、明日から1年生が登下校します。通学路で見かけたら、車の速度を落とし、徐行していただくようにお願いします。
5・6年生が運動場で写真を撮っていたので、ご紹介します。
今年度の不土野小5・6年生です。明るく元気な子どもたちです。
不土野小の高学年、不土野小の顔として頑張ってくれると信じています。
チームワークが一番大切です。チームワークが良いと持っている力以上のものを発揮するし、そうでないと持っている力の半分も出せないこともあります。仲良く力を合わせて、勉強や行事など、様々な活動に取り組んでいきましょう。下級生のこともお願いしますよ(*^_^*)
明後日12日(水)の入学式に向けて、練習と準備を行いました。
<入学式練習>
役割分担をしているところです。
練習開始です。原稿を見ながら練習しますが、本番は原稿なしです。
何をしているかは秘密です・・・
<入学式準備>
みんなで協力し合い、心を込めて準備しました。
カメラ目線で頑張ってるアピール(^^;) ほんとにみんな頑張ってました(^^)
1年生教室も頑張ってます(^^)
最後の飾り付けです。
みんな新1年生の入学を楽しみにして待っています(*^_^*)
入学式がんばるぞ~!!
<新任式>
新しい校長先生のご挨拶です。
子どもたちは、しっかりと話を聞いています。
児童代表で、新6年生が歓迎の言葉を述べました。
この新しい出会いが、これからの不土野小学校、子どもたちにとってどんな変化をもたらすのか楽しみですね(*^_^*)
<始業式>
新任式が終わると始業式です。
代表児童による意見発表です。これは、新2年生です。
新5年生です。二人とも昨年度の反省を踏まえて、今年度の目標を発表することができました。
校長先生のお話です。
まず、「きく」ということについてのお話でした。
「聞く」という漢字には耳という漢字が入っていること、「聴く」という漢字には耳と目と心という漢字が入っていることに気付かせ、特に「聴く」を頑張ってほしいと話されました。
つまり、「耳で聞くこと+目と心」で聴いてほしいということです。
次のお話は、「こうどう」してほしいというお話でした。
「幸動」とは、自分もみんなも楽しくなる、幸せなるという意味です。
「考動」とは、よく考えて行動することです。
この、「幸動」と「考動」を頑張ってほしいと話されました。
担任の先生の発表です。子どもたちがどんな顔をするのかとカメラをかまえました。
こんな顔でした(^^;)
最後に、生徒指導の先生から「不土野っ子 あたりまえ4ヶ条」についてのお話がありました。
「不土野っ子 あたりまえ4ヶ条」とは、
① 元気のよいあいさつ
② 「はいっ」という返事
③ はきものならべ
④ ていねいな言葉づかい
の4つです。
この「不土野っ子 あたりまえ4ヶ条」を心がけることで「みんなが気持ちよくすごせる学校」になるのではないかというお話でした。
校長先生のお話、生徒指導の先生のお話、どちらもこれからの不土野小学校にとって大切なことです。
保護者の皆様には、こういったことに重点をおいて学校で指導していきますので、ご理解とご協力をよろしくお願いします。ご家庭での生活でも心がけていただけると有り難いです。
昨日、校長先生が不土野を去られました。
子どもたちや保護者、地域の方が来てくださり、校長住宅の清掃をしてくださいました。これは、そのあとの記念写真です。
毎年、この職員住宅前でお見送りをします。校長先生最後のご挨拶です。
公民館長さんです。
校長先生お元気で!ありがとうございました。さようなら・・・
不土野小学校離任式が行われました。
不土野小学校を去られる職員は、校長先生です。
不土野小学校で2年間校長として勤務されました。
子どもたちへ最後のご挨拶です。
卒業生も来校し、お別れの言葉を述べてくれました。
1年生から花束の贈呈です。
最後に校歌を一緒に歌いました。
昼休みには、子どもたちと一緒にサッカーをしたり、鉄棒を教えたり、一輪車の練習をしたりするような、とても活動的な校長先生でした。
校長先生!2年間大変お世話になりました。ありがとうございました。
次の学校でも、お体に十分気を付けて頑張ってください。
今日が今年度の最終日「修了式」の日です。
修了証書が校長先生から手渡されました。
代表児童による作文発表です。
今年頑張ったことやできるようになったこと、反省することなど、1年間を振り返り堂々と発表してくれました。
みんな原稿も見ずにすごいですね。
校長先生のお話です。
今年頑張ったことやレベルアップしたことを子どもたち一人一人に問いかけるようにお話しされました。
【修了式後】
これは、「春はあけぼの」の暗唱合格の表彰です。ほとんどの子が合格しています。
多読賞の表彰です。個人の部とチームの部で表彰されました。
生徒指導の先生から春休み中の生活についての話がありました。特に、命に関わることを中心に話がありました。車の事故、水の事故、火の事故、不審者には十分に気を付けてほしいです。
本日、不土野小学校の卒業式を行いました。教育長をはじめ、来賓の方々や地域の皆様、保護者の皆様にも参列していただきました。
卒業生入場です。
卒業証書授与の様子です。
練習通りばっちりです。
学校長式辞です。
教育委員会告辞です。教育長ありがとうございました。
このあとPTA会長から祝辞をいただきました。
なんと、お話を聞くことに集中して・・・写真撮り忘れました(>_<)
PTA会長申し訳ありませんm(_ _)m
在校生からのお別れの言葉です。一人一人が卒業生との思い出を話しました。
みんなが泣き出しました・・・・
見ているだけで涙が出てきます・・・(T_T)
卒業生は、涙を流しながらもがんばりました。
卒業生退場です。
みんなで花道をつりました。
あたたかい拍手の中、すてきな笑顔です(*^_^*)
涙涙のよい卒業式でした。写真撮影になってもまだ泣いてます。
心のこもったお祝いの言葉や祝詞、あたたかい声かけなど、本当にありがとうございました。すばらしい卒業生、すばらしい卒業式でした。
明日はいよいよ卒業式です。
1年生から5年生まで、全校で準備を行いました。
卒業式は、卒業生が主役です。卒業生のために準備もみんなで力を合わせて頑張りました。明日も卒業生のために、心のこもった卒業式したいと思います。来賓、保護者の皆様、明日はよろしくお願いします。
毎年、不土野小学校ではカレンダーを作成しています。
今年度の写真を次年度のカレンダーに使います。例えば、今年度の10月の運動会の写真が、次年度の10月にあります。
毎年、PTA総会・公民館総会の日に地域の方々に配付しています。
明日がその日です。
本日、令和5年度の不土野カレンダーがついに完成しました。
児童、保護者の皆様には本日配付したところです。ぜひ、ご活用ください。
卒業式前で子どもたちが掲示物をはずしていました。もうすぐ今年度も終わりですね。
1年生の誕生日のお祝いをしました。7才おめでとう(^^)/
また椎茸ができていました。成長が早いですね~
6年生が卒業制作をしていました。今日、ぞうきんづくりが終わったようです。がんばりましたね(*^_^*)
卒業までに在校生へ手渡すことができそうです。みんなのために手作りのぞうきんをありがとうございます(^^)
ALTのジュリー先生との授業が今日で最後でした。
いつものようにお迎えです。
4時間目は、全校で外国語の授業をしました。
2チームに分かれてのゲームをしています。
楽しくてかなり盛り上がりましたが・・・勝負にこだわりすぎます(^^;)
子どもたち一人一人が感謝の言葉を言いました。
思い出の写真集をプレゼントしました(*^_^*)
ジュリー先生これまで楽しい授業をありがとうございました。
授業は見ていないのですが、いろんな色を作って黒い画用紙に何か描いているようです。
1年生は、ハンガーで・・・・?
なんだか楽しそうですね~2年生の単元名は「とろとろねんど」みたいです。
風にゆれるものを作ったようです。「ひらひらゆれて」という単元みたいです。
不土野小内にある保育所の水道管が破損していたためバルブを閉めてあったので、体育館のトイレも使えなかったのですが、昨日、工事に来てくださり、あっという間になおしていただきました。
許可をもらって、写真を撮らせていただきました。
体育館トイレの手洗い場の蛇口がグラグラしていたので、お願いしたらついでになおしていただきました。ありがとうございました。
卒業式の前に5・6年生が、茶話会を計画しました。
二人で協力して作っています。材料にチョコと生クリームがあるようです。
不土野小の子どもたちはスイーツ作りが上手です(^^)
完成しました。「ホワイトムース」だそうです。
1・2年生にもごちそうしていますね~
校長先生にも・・・・
なんと私にも・・・
あまくてとっても美味しかったです(^^) 初めて食べました!
5・6年生のお二人さん、ごちそうさまでした(*^_^*) 全校みんな大喜びでしたね~
2時間目に卒業式予行を行いました。
入場から退場までをとおして行いました。
緊張感があります。よい姿勢です。
卒業証書授与です。
卒業記念品贈呈です。
在校生から卒業生への言葉です。
6年生との思い出や6年生が頑張っていたこと等を話します。言葉はみんな覚えて言います。
ちょっと照れくさそうです(^^;)
感極まる子も・・・気持ちは分かります。もらい泣きしそうです。
校歌斉唱です。
退場は、みんなでアーチをつくって送り出します。
よい予行練習になりました。この反省会を午後に行い、修正して卒業式本番を迎えます。
3月になり、不土野もずいぶん暖かくなってきました。
メダカ池がどうなっているか時々確認していますが、今日はビニールカバーとネットを取り外し、金網にしてみました。
メダカもエビも植物も元気です(^^) 水もきれいでした。
重しにする石を体育館裏に取りに行ったのですが・・・
何か芽が出ていました。
フキノトウです。
おいしそうだったので、昼休みに採ってみたらこんなにありました。
他にも春があるのではないかと思い、学校内を見て回りました。
桜の新芽?つぼみ?
なんとプールには、もうオタマジャクシがたくさんいました。
芋畑には・・・・
チューリップです。
椎茸もできていたようです。
今夜は、フキノトウと椎茸のてんぷらにしようかな・・・
朝の時間に、全校で卒業式練習を行いました。
在校生は、卒業生への贈る言葉を練習しました。
その間に、6年生は卒業証書授与の練習を行いました。
これまでの練習で修正された点もあっさりとできてしまう6年生です(^^)
全校での卒業式練習を行いました。
朝の体育館はとても冷えます(>_<)
座り方、起立の仕方、礼の仕方などを中心に練習をしました。
とってもきれいに礼がそろっています(^^)
これまでの積み重ねですね。
式次第の中で、立つところなのか、座ったままなのかを確認しましたが、これがなかなか覚えにくいですね。
「卒業記念品贈呈」卒業生から学校、在校生への贈り物です。
→卒業生も在校生も職員も立ちます。
「卒業記念品授与」教育委員会から卒業生への贈り物です。
→卒業生だけ立ちます。
4年生が図工で面白いことをやっているという情報が入り、いざ撮影へ。
なんだこれは~
秘密基地をつくっているようです。
いつも以上にやる気を感じます(^^;)
中から這い出してきました。
中は、こんな感じです。楽しそうですね~
ただ、お片付けが待っています(^^;)
となりでは、5年生が理科をやっていました。
手作りの電磁石実験装置です。
その後ろにも気になるものが・・・・なんだろう?
これも手作りの「ふりこ実験装置」です。5年生がやって見せてくれました。楽しみながら実験できているようです。
しばらくしてから、また見に行くとさらにパワーアップしていました!
なんでも紙に包んでいくようです。
とにかく楽しそうです(^^;)
5年生以下で計画した「お別れ集会」がありました。
最初は、チーム対抗のジェスチャーゲームです。これは何でしょうね?
「昆虫」「乗り物」「赤いもの」「白いもの」「青いもの」「スポーツ」などの中からテーマを選び、お題のものをジェスチャーしていきます。時間内にいくつ正解が出せるかを競います。
スポーツですね~
う~ん。なんでしょう(^^;)
動いていないと分からないですね~。
次は、「王様ドッジボール」です。
※「ドッチボール」という人もいますが、正解は「ドッジボール」です。「ドッヂボール」でもありません(^^;)
チームの中で誰か一人王様を決めておき、その王様が先に当てられたら負けです。
王様が誰なのかを考えるのも面白さのひとつです。
チームごとに6年生へプレゼントを渡しています。
プレゼントを渡すのはなんとなく照れくさいようです(^^;)
6年生からの感謝の言葉です。
下級生を代表して6年生へ感謝の言葉をおくりました。とってもすばらしい言葉でした(*^_^*)
最後に記念写真です(^^)
楽しくて思い出に残る「お別れ集会」でした。
3月23日(木)が卒業式です。
今日は、6年生と下級生が分かれて練習等を行いました。
第1回目ということで、下級生は気持ちや態度の面で話がありました。
どんな卒業式にしたいか、というとても大切なことを確認し合うことから始まりました。
一人一人が贈る言葉を考えています。
そのころ6年生は・・・・
体育館で卒業証書授与の練習をしていました。
校長先生もおられました。
出入りはどこで誰に、何に、礼をすればよいか、覚えるのがたいへんです。がんばれ~卒業生。
4年生は午後担任の先生が出張だったのですが、尾向小の先生が道徳の授業をしてくださいました。
自分たちの生活がたくさんの人のおかげで成り立っていることに気付かせるものでした。
生活をささえてくださっている人たちに感謝の気持ちを書き、発表する様子です。
椎葉村の子どもたちはみんな、停電や道路崩壊、土砂崩れ、断水などを経験しているので、それを解決してくださった方々への感謝の気持ちは特に大きいようです。
1・2年生の音楽です。
なかなか上手に弾けています。
その後で、自分たちの演奏を録画したものを見て確認しているようです。
が、顔を見て笑っていました・・・・顔は関係ない・・・(^^;)
2年生は複式解消のため、私教頭と算数の授業をしています。
今日から新しい単元「分数」に入りました。
突然、1・2年生の担任の先生が写真を撮りに来られました(^^;)
写真を撮るのは好きですが、撮られるのは苦手です(>_<)
写真を見るとがっかりするから・・・
形の違う折り紙を使って、半分の大きさにするという問題です。
折り方、切り方によって同じ大きさでも形が違ってくるんですね~
半分にするのも、大きさであったり、長さであったり、数であったりします。どれも半分は同じ2分の1になりますね。これから、3分の1や4分の1などの意味へと発展していきます。
今年度最後の参観日でした。
最初に家庭教育学級の閉級式がありました。卒業される保護者に家庭教育学級の修了証が校長から手渡されました。一番下のお子さんが卒業される方が対象になります。不土野小のために長い間ご協力いただきありがとうございました。お疲れ様でした。
今年度の活動の反省や次年度の計画等について協議しました。
学校評価の結果についても簡単に説明をさせていただきました。
参観授業は、全学年体育館で発表会を行いました。これは、4年生です。
社会科で宮崎県の偉人について調べたことをまとめて発表しました。
二重跳びを全員で披露した後で、一人一人の得意技を発表しました。
最後に跳び箱運動の発表です。みんなきれいに跳ぶことができました。
1・2年生の発表です。
1・2年生も縄跳びを発表しました。
ミス無く、上手に跳ぶことができました。
跳び箱です。
跳び箱もばっちり跳べて、満面の笑みでした(*^_^*)
最後に5・6年生です。担任の先生が英語で質問し、それに英語で答えました。
次に、5・6年生も縄跳びを発表しました。一人一人の得意技を発表した後、二人で息を合わせて跳ぶ技も発表しました。
跳び箱も余裕です(^^)
全学年よくがんばりました(*^_^*)
いつも放課後に居残りするのは、図書室です。
図書室で宿題をやります。
もう宿題は終わったようです。お絵かき中でした。
近くにはこんなものが・・・もう準備が始まっています。きれいですね~
6年生が卒業制作のぞうきんを作っていました。
みんなの分を作るのは結構大変そうですが、弱音も吐かずただ黙々と作業していました。
おそらくピースをしたかったのかと(^^;)
がんばってみんなのぞうきんを作ってくださいね~
昼休みはいつも学校間の移動で一緒に遊ぶことができないのですが、今日は特別に・・・
ブランコのとこで遊んでおられました。
動物を英語で何と言うのかを教えておられたようです。
みんなの人気者ですね~子どもたちも楽しそうでした(*^_^*)
何を作っているのか考えながらご覧ください。
生クリームを作っているようです・・・エプロン姿がなかなか似合ってます。
こちらはイチゴを切っています。
こちらも生クリーム
こちらは何かつぶしているのかな?
団子?
これはおちゃめなだけです(^^;)
完成!こちらは「フルーツ白玉」でした(*^_^*)
そして、こちらは「イチゴティラミス」でした(*^_^*)
校長先生にも!
先生方全員ごちそうになりました(^^)
とってもあまくて美味しかったです(^^)/
ご満悦(^^)
毎度お決まりのです・・・・(^^;)
みんなで仲良く、楽しみながら作っていました(^^)
ICT活用支援員の方(2名)と椎葉村教育委員会の方(1名)が椎葉村内の小学校5校、中学校1校を3日間で訪問されます。今年度の3回目となります。これまでに2回来校していただき、たくさんのアドバイスをいただいているところです。
・2月28日は、松尾小学校と不土野小学校
・3月1日は、大河内小学校と椎葉中学校
・3月2日は、尾向小学校と椎葉小学校
まずは、授業を参観していただきました。これは、6年生の社会です。
いつもどおりの授業を見ていただきました。
こちらは、5年生の社会です。不土野小の先生が授業を進めるので、今日はこちらをメインで参観していただきました。
これまでのユニット学習(オンライン授業)先生たちも子どもたちもタブレットや周辺機器に扱いには慣れています。オンラインも子どもたちが自分でつなぐことができます。
ロイロノートを活用して、それぞれが記入したワークシートを画面で共有しているところです。
2校間でやっているとは思えないほど話しやすい雰囲気があります。子どもたちは、自由につぶやき、理解を深め合っていきます。
授業後の協議の様子です。今回も不土野小が困っていることについて、たくさんのご助言をいただきました。今後の研究の方向性も見えてきました。ありがとうございました。
早いもので、今日で2月も終わりです。今朝は、3月の全校朝会がありました。
校長先生から、2月6日に起きたトルコ・シリア大地震についてのお話がありました。今回のお話は、これまでの日本とトルコの関係に焦点を当てられました。
日本とトルコはこれまでに、助けたり、助けられたりといった歴史があるそうです。
校長先生が伝えたかったのは、日本人の素晴らしさ・・・そして、これからの日本を支えていく子どもたちに、そのよさを引き継いでいってほしいということだと思いました。
3月の目標についてのお話です。3月の目標は、「1年間のまとめをしよう」です。
最後に表彰です。人権に関する標語で入賞した4年生が表彰されました。おめでとうございます(*^_^*)
今日は、全校みんなで遊ぶ日でした。
やっぱりサッカーみたいです(^^;)
6年生はゴールキーパーみたいですが、怖くないのかな・・・
余裕みたいですね(^^;)
校長先生ありがとうございます(>_<)
ケガだけは・・・・(>_<)
1・2年生が体育館で体育の授業を行っていました。
なわとび運動と跳び箱をするようです。
1年生は「前回し跳び」です。腕全体を回していたので、わきをしめて縄を回すように、わきに赤白帽をはさんで回させました。そのおかげかは分かりませんが、103回跳べました。これまでの記録の倍くらいだそうです。
2年生は走りながらの「かけ足跳び」です。こちらも新記録の48回でした。
次は跳び箱です。ポイント指導ですね。
さすが2年生!きれいに跳べました。
1年生は、まず乗ることからです。
そして、手で支えながら前へ進ませます。
手で支えて跳ぶという感覚をつかませるために、まずは人を跳ぶことから始めるのがいいです。
見事!二人とも跳べました。何度もこれを繰り返して、跳び越える感覚とイメージを・・・・
この感覚、イメージを忘れないうちに・・・
1回目・・・ちょっとかたむき、おしりがあたりました。
おしい!もう1回・・・写真は撮れなかったのですが、2回目はきれいに跳べました(^^)/
人を使った練習なら自宅でもできそうですね。運動場のタイヤ跳びも有効です。
本日の卒業式まであと何日です。
わかりますか?
卒業まであと18日です(^^;) 見えますか・・・
玄関にお花が飾ってありました。
何の花か聞いたところ、プリムラだそうです。
これはパンジーと・・・・
これは分かります。パンジーです。
これは、チューリップの芽ですねー
これは・・・・ニラ?
隣を見ると・・・黄色い花が・・・クロッカスだそうです(^^;)
たくさんの花が咲くのが楽しみですね(*^_^*)
シカさんこないで~
先日、卒業式まであと何日の掲示を体を使って表し、それを掲示していくことをお伝えしました。
こんな感じになります(^^)
これが玄関に掲示してあります。毎日、どんな文字が掲示されるのか楽しみであり、さみしくもあります・・・
ちなみにこれは、「卒業式まであと19日」を表しています(^^;)
読めましたか?
今、不土野小学校では丁寧に文字を書くことに力を入れています。
そこで、考えたのが「まわる漢字ノート」です。
全校で、漢字ノート1冊を回していきます。そうすることで友達や上級生の文字を見て、それを参考に自分の文字も丁寧に書こうとする気持ちを持たせたいと考えています。
現在、3人の子どもたちの書いたものが掲示されています。
よいところは、どんどん真似していきましょう。
書くときの基本は、文字の枠(マス)からはみ出さないようにすることです。
12年教室から陽気な音楽「チャチャマンボ」が聞こえてきたので、のぞいてみました。
2年生は、木琴です。
1年生は、マラカスです。
さあ、心を一つにして演奏できるかな?
1000%のいい笑顔です(^^)
見事演奏でき、大喜びでした(*^_^*)
4年生の実験の様子です。
水を温めているようです。真剣な目で見つめています。
水を温め続けるとどうなるか?
ポイントは、水の「温度」「様子や姿」「体積」この3つです。
4年生の理科は、水や空気、金属等を中心にした学習が多いですね。
そういった楽しい実験が多いのも4年生です。
花壇のお花が無くなっていました。
どうやら足跡からすると・・・・シカのようです(>_<)
足跡がたくさんあります。
子どもたちや用務員さんが育ててきたパンジーの花が無残に・・・
こちらは大丈夫です。ひょっとしたら、ムサシがいたところの近くだから?
ベランダも大丈夫です。
これからもやってくるかもしれないので要注意ですが・・・夜は・・・
何とか卒業式や入学式まで持ちこたえてほしいです。
18日(土)に椎葉村生涯学習フェスティバルがありました。
たくさんの人権作品が展示されています。
村長さんのご挨拶や来賓祝辞があった後、表彰式がありました。表彰は、「椎葉村公民館連合会功労者」と「椎葉村人権作品コンクール」が表彰されました。
不土野小からは、6年生の人権標語が表彰されました。
最優秀賞です(*^_^*) すごいです!
最優秀賞おめでとうございます(^^)/
表彰式の後、意見発表「子どもの声を聞く会」がありました。
不土野小6年生の発表です。
これまでの練習の成果を発揮しました(^^)
たくさんの人の前で緊張したと思いますが、よく頑張りました。
5年生も間違えずにプレゼンテーションを操作することができました。
次は、やまびこ発表会・文化協会発表会です。
不土野小からは3人が落語を発表しました。
これは、1年生です。
6年生です。一人でいくつも出番があり大変でしたね。よく頑張りました。
これは、4年生です。表現力が素晴らしいです。
みんな不土野小代表として、よく頑張りました(*^_^*) 6年生にとっては、最後の思い出になったことと思います。
保護者の皆様もお疲れ様でした。ありがとうございました。
6年生がミシンで何か縫っていました。
ぞうきんを縫っているようです。
今度入学してくる新1年生の分も含めて下級生9名分のぞうきんです。きっと、このぞうきんを使って一生懸命ゆかをふいている下級生の姿を思い浮かべながら縫っているのかと思います。
6年間過ごした小学校への恩返し・・・心を込めて、丁寧に縫っている姿にじ~んときます(T_T) 大切に使って、きれいな学校に・・・
午後の体育館から跳び箱をする音がします。
いったん集合して、安全指導です。
今日は、かかえ込み飛び(閉脚跳び)の練習をしていました。
きれいに跳べる子がいました。
跳べない子は、まず跳び箱の上に立つことから始めています。
段階的な練習です。
やさしい練習から始めて、自信をもたせ、徐々に難度を上げていきます。怖がらせないことが大切ですね。
明日は、いよいよ「子どもの声を聞く会」本番です。
5・6年教室では、最後の練習をしていました。
5年生が、プレゼンテーションの操作を担当します。こちらも責任重大です(^^;)
プレゼンテーションもいいのができあがりました。
あとは、落ち着いて、ゆっくりはっきりと話すだけです。
ときどきお客さんの方に目を向けるのも忘れずに・・・がんばれ(^^)/
昨年11月にカメ次郎の体重を量ってからしばらくたつので、そろそろ体重を量ろうかと思いました。
結果は、222gでした。
11月が、181gだったので、41g増です。これからも元気に育ってほしいものです(*^_^*)
5・6年生は、宮崎大学附属小学校との2回目の「きずな交流」がありました。
最初は、椎葉小6年生からの発表でした。内容は、「しいたけ作り」についてでした。附属小6年生の子どもからは、「しいたけのおすすめの料理は何ですか?」などの質問がされていました。
不土野小の子どもからも、「しいたけはいつごろ生えてくるのですか?」とか、「どれくらいの量ができるのですか?」などの質問をしました。
次は、不土野小からの発表です。不土野小からは、子どもの声を聞く会で発表する「高齢者の福祉」を発表しました。
すごいです!昨日アドバイスしてもらったことがもう修正されていました。「文字が大きくなるようにすること」や「イラストや写真を入れること」などです。
やっぱり、文字が大きくなると読みやすいし、イラストや写真があると様子がよく分かるし、見ていて楽しいです。
この後、附属小の6年生から、「宮崎市の特産物」などの発表がありました。どの学校も工夫された発表で素晴らしかったです。不土野小の子どもたちにとっても大変貴重な時間でした。ありがとうございました。
今日、「第2回学校関係者評価委員会」を開きました。
学校関係者評価委員の方々です。
まず、北部教育事務所の宮園連携推進アドバイザーから、「学校運営協議会」についての説明をしていただきましたが、写真を撮り忘れてしまい・・・申し訳ありませんm(_ _)m
お二人は、ご用があり説明後すぐに移動されたので・・・
ここに座られていました(^^;)
宮園先生、とてもわかりやすく丁寧なご説明ありがとうございました。
元田指導主事もお忙しい中、ありがとうございました。
その後、授業を参観していただきました。
タブレットを上手に使っている2年生を見て、感心されていました。
4年生の理科です。
6年生は、「子どもの声を聞く会」のプレゼンテーションを修正していました。
5年生は、算数でした。
この後、今年度の学校評価、成果と課題について説明させていただき、ご意見をいただきました。いただいたご意見は、今後の学校教育に生かしていきます。お忙しい中、お時間をいただきありがとうございました。
次年度からは、「学校運営協議会」に名前が変わり、内容も少し変わります。また次年度もよろしくお願いします。
体を使って何かを表現しています。わかりますか?
これなら・・・・
実は、上の写真は数字の12、下の写真は16を表しています。
よく、「卒業まであと何日」というカウントダウンを作りますが、不土野小では、それを体で表現するのです。
お世話になった先生や下級生と一緒に数字を表現し、写真を撮ります。それを掲示していくようです。なんだか心が温かくなりますね(*^_^*)
2月18日(土)に椎葉村の「子どもの声を聞く会」があり、不土野小の6年生も発表することになっています。そのリハーサルの様子です。
総合的な学習の時間に調べた「高齢者の福祉」についてプレゼンテーションを使って発表します。
これは、自分で調べ、タブレットでプレゼンテーションも作成しました。
リハーサルには、担任の先生だけでなく、校長先生や保健の先生、私も参加しました。リハーサル後、それぞれの先生から気付いたことを言っていただきました。
あまり時間はないですが、アドバイスしていただいたことをもとに修正していきます。
自分だけでよく調べていました。とても詳しく、わかりやすくまとめられていました(^^)
18日は自信をもって発表してくださいね。
5・6年生に負けじと、今日は4年生が跳び箱運動をしていました。
なかなか上手に跳んでいます。
着地もピタッと止まりました。
これは、「台上前転」です。
台の上で体を丸めるのがコツです。
跳び箱運動は、けがしやすい運動です。約束事を決め、より安全に、真剣に取り組むことが大切です。そして、段階的な指導、練習が効果的です。
計画委員会がありました。
今回の議題は、「お別れ集会」についてです。
6年生の卒業前に全校で行います。
卒業生にとって楽しく思い出になること、みんなで仲良く楽しくできることが大切です。
最終的に何をすることに決まったのかは・・・私も知りません(^^;)
1月に行った「赤い羽根共同募金」へのご協力ありがとうございました。
皆様からいただいたご寄付は、先週の10日(金)に椎葉村社会福祉協議会様へ納めさせていただいたことを、ここにご報告させていただきます。
本当にご協力ありがとうございました。
今年の4月に不土野小学校に入学する新入学児童の保護者説明会がありました。今のところ新入学児童は1名です。
今日は、1・2年生との交流を見ていただいたり、保護者説明会でお話を聞いていただいたりしました。
とっても元気な女の子です(^^) お兄ちゃんが二人小学校にいます。
自己紹介もしっかりできました。
1・2年生が生活科で作った「どんぐりころがし」であそんでもらいました。
「わなげ」も楽しめました。
「じゃんけんれっしゃ」です。
「おちゃらかほい」です。なかなか手が合いません(^^;)
一緒に草取りもしました。
上級生のお兄ちゃん、お姉ちゃんとも遊びました。
「ころがしドッジボール」も楽しそうです。しかも結構な運動量です(^^;)
4月12日の入学式が待ち遠しいですね。
5・6年生の体育をのぞいてみました。
今、全校でなわとび運動に取り組んでいます。主に、体育の時間に練習しているところです。
これは、5・6年生が二重跳びをやっているところです。リズムよく跳び続けることができます。
跳び箱運動の最初の1時間目のようです。先生がお手本を・・・踏切の仕方や手をつく位置、跳ぶ姿勢など、ポイントをおさえておられました。
ちょっと怖いという気持ちがあったのですが、頑張って跳びました(^^)
跳べたときのよいイメージを忘れず、次回も跳んでほしいですね。そして、いろんな技があるので、挑戦してほしいです。
小学校は、令和2年に新しい学習指導要領が全面実施になりました。
これからの社会を生きていく子どもたちのために導入されたのが、「プログラミング教育」です。
6年生の理科です。
タブレットにモーターの動かし方(電流の強さや回す時間)をプログラミング(命令)していきます。
プログラミングしたとおりにモーターが回ります。
こういった学習をすることで、プログラミングの仕方や仕組みを学び、電流の強さとモーターの回る速さとの関係に気付くことができます。
算数では、ペンの動きをプログラミングして正多角形を描かせるような学習もあります。プログラミング(条件)を変えることで、いろんな多角形が描けます。
しかし、プログラミング能力も大切ですが、学習内容をより効果的に学ぶための手段としてのプログラミングですね。
昨日の午前中は親子陶芸教室、午後は全校レクリエーションでした。
戦う前の握手です。
これから激しい戦いが始まります。
サッカー不土野カップです!!
ワールドカップかと思うほどの喜び方・・・(^^;)
大変盛り上がった全校レクリエーションだったようです。
私は、郵便局と尾向小へ行ってたので見てないです(>_<)
サッカーのあとは、保護者の方からいただいた差し入れをおいしくいただきました(*^_^*)
差し入れありがとうございました(^^)
楽しいサッカーと美味しい差し入れで、子どもたちは大満足でした。
2月は、スキー教室を実施する予定でしたが、台風14号の被害でスキー場がオープンしていない状況です。そこで、保護者の皆様から「陶芸教室」を実施しては、という声が上がり、本日の「親子陶芸教室」となりました。子どもたちも今日の陶芸教室をとても楽しみにしていました。
陶芸教室をお願いしたのは、椎葉村の尾向小学校近くにある「向山窯」(こうざんがま)さんです。
はじめの会の様子です。
陶器ができるまでの説明をわかりやすくしてくださいました。
実演もしてくださいました。
いざ、作業スタートです。家庭ごとに場所を分けて行いました。
校長先生も真剣です。
みんな次第に形ができあがってきました。
ついに完成です(^^)/ お皿やお茶碗、湯飲みなど、よい作品ができました。ちなみに一番左のが私が5分で作り上げた湯飲み?です。
終わりの会をして、記念撮影です。これから3週間ほど乾燥させてから素焼きになるようです。
清田様、本日の親子陶芸教室ありがとうございました。親子でとても楽しい体験ができました。
保護者の皆様も参加いただき、ありがとうございました。できあがりが楽しみですね(^^)
今日は特に行事もなく、穏やかな一日でした。
ということで・・・授業の様子をのぞいてみました。
2年生の国語です。様子を表す言葉についての学習のようです。
1年生は、時計をつかっています。
時計の読み取りの学習ですね。
4年生も国語の授業でした。わかりやすい文章の書き方についての学習のようです。
これは、4年生の体育です。この時期はなわとびで体力や技能を高めます。
先生も負けじと・・・なかなか上手でした(^^)
5・6年生は、タブレットを使って外国語の授業をしていました。
よく見ると・・・何やら見たこともないものを使っています。
これは~TerraTalk(テラトーク)というアプリで、英会話の練習ができるようです。
英語(音声と文字)で話しかけられ、それに英語で答えます。英語で発音すると、それをアプリが聞き取り、文字にしてくれます。正しく発音しないと聞き取ってくれません。5年生が「これ、おもしろい。」とつぶやきながらやっていました。
TerraTalkは、3月いっぱいまでのお試し期間です。
日曜日に学習発表会があり、昨日は振替休業日でした。そして、また今日から授業再開です。
尾向小学校との社会科授業です。
6年生は、校長先生がサポートします。
6年生は、「戦争についてのまとめ」だったようです。尾向小のお友達といろいろな考えを交流できたので楽しかったと話していました。
5年生は、「コンビニでどんな情報が使われているか」ということを学習したようです。たくさんの情報が使われていることに驚いたそうです。
こちらは、4年生の道徳の授業です。「命について」考える授業のようです。亡くなったおじいちゃんへの思いを積極的に発表していました。
待ちに待った学習発表会の日です。
寒い中、保護者の皆様や地域の皆様がたくさん来てくださいました。
開始前の様子です。
進行役の5・6年生です。
はじめの言葉は1年生です。笑顔で言えました(*^_^*)
校長先生の挨拶です。
最初のプログラムは、民謡「ひえつき節」と「駄賃付け唄」です。
プログラム2番は、1年生から6年生までの「小咄」と「落語」です。
6年生の落語が終わり、ここで休息です。
プログラム3番は、1・2年生の劇「おむすびころろん」です。
キレッキレのダンスが大うけでした(^^)
プログラム4番は4年生の劇「昨日の日記」です。
こちらも劇とダンスです。
ステージ裏でもお友達のために道具の準備をしています(^^)
見えないところでも頑張っています。おかげで、スムーズに劇を進めることができました(^^)
4年生の楽しい劇とダンスでした。
プログラム5番は、5・6年生の劇「名前をつけてよ」とダンス、長縄2本のダブルダッチです。
途中に、5年生と6年生それぞれの発表がありました。これは、福祉について調べて発表する5年生です。「少子化」をテーマに調べました。
6年生は「修学旅行の思い出」を発表しました。
ダブルダッチです。いつもよりたくさん回っております・・・
ダンスです。馬のかぶり物がよく似合っています(^^;)
プログラム6番は、合唱と合奏です。
まずは、1・2年生です。これは、「きらきら星」です。
4年生の「おどれサンバ」です。
5・6年生の「カノン」です。
全校で「世界中の子どもたちが」を手話しながら歌っています。
全校合奏「銀河鉄道999」です。
いよいよ最後のプログラム「校歌斉唱」です。校歌は、地域の皆様にも歌っていただきました(^^)
6年生が校歌の伴奏をするのもこれが最後です(>_<)
閉会式でのPTA会長のご挨拶です。
みんなで記念撮影です。
お寒い中、不土野小学校の子どもたちのために、たくさん来校していただきありがとうございました。やはり、地域の皆様が見に来られると子どもたちの頑張りが違います(*^_^*) リハーサルのときより格段にレベルアップしていて驚きました(^^)
いよいよ学習発表会の練習も終わり、明後日が本番です。
練習とは違って緊張すると思いますが、自信をもって発表してほしいですね。石油ファンヒーターを2台公民館からお借りし、本日体育館に設置しました。これで会場の設営もばっちり完了です。
子どもたちの作品も展示しております。
当日は、子どもたちが精一杯頑張って発表しますので、保護者の皆様、地域の皆様の多数の来校をお待ちしております(*^_^*)
にぎやかな声がするので、4年生の外国語活動をちょっとのぞいてみました。
小グループに分かれて何やら盛り上がっていました。
英語で道案内をしているようです。
楽しく外国語を学んでいる4年生でした(*^_^*)
ただ、ときどき右と左が分からなくなる子も・・・(^^;)
本日の午後、全校児童で日曜日に行う学習発表会の準備をしました。
小学生が座るホットカーペットです。
小さい子たちが座るホットカーペットです。
お客さん用の椅子を並べています。きっちりそろえています。
これで8割完成です。みんなで力を合わせ、心を込めて準備しました(*^_^*)
あとは、ファンヒーターをどこに・・・・
メダカがどうしているか5年生と見に行きました。
丸いタライの水は凍り付いています。
メダカが入っているタライは・・・・
元気に泳いでいます。えさもほとんどあげていないのですが、中の微生物を食べているのだと思います。エビも元気です。ヒーターとビニールのおかげで、水温はだいたい10℃くらいです。
学習室の水槽は・・・
この水槽にもヒーターが付いています。水温は26℃です。
カメ次郎も元気で順調に育っています。
アブラメのアブちゃんです。今名前考えました(^^;)
スッポンのポン太です。我が家で飼っていたのですが、断水で管理ができなかったので、学校にもってきました。
こっちの小さいのがポン吉です。
うまく共存できるとよいのですが・・・しばらくは様子を見ます。
どうも攻撃されるようなので連れて帰りました(>_<)
今日も各学級で学習発表会の練習に励んでいました。
5・6年生ですね。スクリーンに映しながら発表しているようです。
発表内容は・・・秘密です・・・
こちらは1・2年生です。劇の練習みたいです。
体育館の飾り付けは、用務員の先生がほとんどしてくださいました。
掲示物の新しい物は保健室の先生が作成されました。ありがとうございました。
全校朝会がありました。
校長先生のお話です。
2月は「建国記念の日」があるので、それにちなんだお話でした。
日本は、国ができてからの歴史の長さは世界一だそうです。
天皇と王の違いを説明されています。
子どもたちは知らなかったことばかりで、食い入りように話を聞いていました。初代天皇は、神武天皇で、生まれ育ったのは宮崎だそうです。天照大神の孫の孫ということです。宮崎は「神話のふるさと」と言われる理由はそういうことだったのですね。
映画「すずめの戸締り」のはじめのシーンに宮崎が出てきますね。新海監督曰く「作品は日本神話からインスピレーションを得ていて、宮崎は神話の始まりの場所だから」だそうです。
まとめると、世界で一番歴史のある国が日本で、その日本をつくったのが宮崎を故郷とする神武天皇です。それを記念する日が「建国記念の日」ですね。
2月の生活目標は、「風邪の予防に努めよう」です。保健の先生から「手洗い」についてのお話がありました。
子どもたちに、石けんで手洗いをする前と後では、どれくらい病原菌の数が違うのかと聞かれていました。かなり違うようです。
これからも風邪やインフルエンザ、感染性胃腸炎、コロナウイルス感染などにかからないように、手洗いとうがいをしっかりとしましょう。
朝、玄関でばさばさ音がするので見てみると、スズメくらいの鳥が迷い込んでいました。
頭の後ろ側がグレーで、体は黒、羽に白いところがあり、お腹はオレンジです。
調べたところ、ジョウビタキというほぼ日本のどの地域にも生息する鳥のようです。
もっとアップで撮りたかったのですが、逃げられました(^^;)
学習発表会のリハーサルを行いました。
本番まで約1週間となりました。仕上がり具合はどうでしょう・・・何をしているかはネタバレになるので、ご想像にお任せします・・・
ん?どこかで見た気が・・・
本日のリハーサルで出た課題を本番までに修正していきます。
先週の金曜日と本日の二日間、「給食感謝集会」を行いました。
不土野小の給食は、尾向小の調理員さんお二人が調理されています。他にも豆腐やパン、牛乳などを生産されておられる方々、栄養教諭の先生に日頃の感謝の気持ちを込めてメッセージカードをお渡ししました。
給食の歴史クイズをやっているところです。
児童代表お礼の言葉と感謝の手紙贈呈です。
記念撮影です。
これは、本日の給食感謝集会の様子です。調理員さんのお仕事についてのクイズです。
児童代表お礼の言葉と感謝の手紙贈呈です。
最後に記念撮影(^^)
給食を食べることができるのは、たくさんの方々のおかげです。好き嫌いをせず、感謝の気持ちで残さず食べましょうね。そして、命をいただいているということも忘れないことが大切です。
これからも不土野小の給食をよろしくお願いします。
おとといの大雪で積もった雪が昨日の晴れで随分とけましたが、とけた雪が凍り付いています。
校舎から体育館への通路です。これまでスノコを置いてましたが、スノコの上が凍り付いて危険だったので、思い切って人工芝に変えました。これだと雪が降っても凍り付いても滑りにくいです。
夏に子どもたちが楽しく泳いだプールも今は・・・スケートリンクみたいです(^^;)
人が乗っても大丈夫そうですが・・・やりません(^^;)
私の家は、一昨日は停電、昨日は温水器からお湯があふれ出し、トイレへつながるパイプから水があふれ出し、昨日から断水状態です(>_<) 雪が降るときもお風呂に水をためておく必要があるということを学びました。台風での学びが生かされなかったです(^^;)
2月5日(日)の学習発表会が近づいてきました。
今日は、初めて体育館で練習しました。
音楽室と体育館では音の響きが違うらしく、子どもたちはちょっと戸惑い気味だったようです。私が言うのも何ですが・・・学習発表会までには何とか仕上げます(^^;)
昨日は、7時頃までは普通の雨でした。
それが、8時頃には雪に変わり、一日中降り続きました。
8時頃です。
8時半頃です。
9時半頃です。1・2年生は大喜びで飛び出していきました(^^)
15時頃です。ベンチにはつららが・・・
25日朝の様子です。
道路も雪で真っ白です(>_<)
わかりますか?
凍結防止で水を出していたのですが、手洗い場に水がたまり、それが凍っています。
昨日は、大雪のために木が電線に倒れ込み、不土野地区と尾向地区は停電となってしまいました。学校は、電話、インターネット回線も使えなくなってしまいました。
家に帰ると、石油ストーブとロウソクの生活です(>_<)
ファンヒーターでないと、なかなか部屋があたたまりません。
23時過ぎに電気が復旧しました。こんな遅くまで過酷な状況の中、復旧作業をしてくださった九州電力の方々には頭が下がります。有り難いことです。
今朝起きたら、室内でもマイナス1℃でした(>_<)
外気温は、マイナス8℃でした(>_<)
子どもたちは、本日お休みです。
椎葉村内の3・4年生対象の食育授業を今日オンラインでつないで行いました。授業を中心に進めてくださったのは、椎葉小の先生と栄養教諭の先生です。
始まる前です。
授業が始まりました。
授業のめあては、「おやつのとり方について考えよう。」です。
一人一人が自分のおやつを振り返り、ワークシートに記入しました。
砂糖や脂肪、塩の摂り過ぎが原因でどんな病気になるのかも学びました。また、よりよいおやつのとり方について考え発表し、今後のめあててを立てました。ご家庭でも話題にしていただけると、さらによい学びになり、食生活を見直すよい機会となるかと思います。よろしくお願いします。
冷たい風が吹き付ける中、今日も元気に外で遊ぶ子どもたちです。
校長先生も頑張ってます(^^)
お兄ちゃんに負けるな!
ナイスシュートです!しかーし・・・
全校で学力テストを行いました。テスト範囲は4月からこれまでに学習した国語と算数です。
結果が返ってきたら、できていなかったところをしっかり指導してから次の学年に上がるようにしたいと思います。
子どもたちも募金しています。
校長先生も募金されました(^^)
ちなみに私も第1号で昨日・・・
今日は前回とは違うグループの子どもたちがあいさつ運動をしました。
撮影は、校長先生です。
今日も子どもたちの元気なあいさつが響き渡りました。
全校音楽で、学習発表会で発表する合奏と合唱を練習しました。(全校で合わせるのは2回目です。)
合奏は、だんだんみんなの息が合ってきました。いい感じです(^^)
合唱もよく声が出ています(^^) 少ない人数なので一人一人の頑張りが大切です。
指導される先生も頑張っておられます(^^) 2月5日(日)の学習発表会をお楽しみに!
これがダブルダッチだ~と言わんばかりの上達ぶりです(^^)
跳びながら回ってます!
こちらも回ってます!
今度は二人で!
短期間でここまでできるようになるとは(*^_^*)
今日から、児童会で計画した「あいさつ運動」と「募金活動」が始まりました。これは、オレンジビートル班の3人があいさつ運動をしているところです。
どちらの活動も、今日から1月31日(火)まで行います。
この時間帯にここを通られる方は限られていますが、子どもたちが心を込めて元気の良いあいさつをします(^^)
ちょうど先生も・・・
これは、玄関に置かれた募金箱と子どもたちからのメッセージです。お立ち寄りの際は、ご協力をよろしくお願いしますm(_ _)m
まずは、学級ごとに事前指導です。
訓練の心構えや火災発生時の避難方法について確認しました。
緊急放送後に避難開始し、素早く集合ができました。
校長先生のお話です。
「お・は・し・も」ができたかの確認です。
「火災から命を守る7つの指針」についてのお話です。
消防団団長(保護者)のお話です。
消火器の使い方の説明です。
まず、先生がお手本です。
6年生も
5年生も代表で消火器で火を消すことができました。
最後にお礼です。
消防団の皆様、役場総務課の方々お忙しい中来校していただきありがとうございました。火災の時の避難の仕方、消火器の使い方などがよく分かりました。でも、火災が起きないことが一番ですね!火の元には十分に気を付けましょう。電化製品からも出火することがありますね。
子どもたちが楽しみにしていた給食のフルーツサンドの日でした。
フルーツと生クリームをパンにサンドしたもので、私は初めていただきましたが、とっても美味しかったです(*^_^*)
子どもたちの食べる様子はこんな感じです・・・
顔に生クリームがついても全く気にしません(^^;)
みんな美味しそうにほおばってま~す!大満足でした~
調理員さんありがとうございました(^^)
今日は、今年最初の参観日でした。
それぞれの学級の参観授業と学級懇談会、学習発表会の会場作りといった内容でした。
5・6年生は、算数の授業でした。
4年生は、理科の実験「水のあたたまり方」でした。
1・2年生は、国語の授業でした。
保護者の皆様の前で、子どもたちは笑顔で嬉しそうに学習していました。
参観授業と学級懇談会の後に、学習発表会の会場作りを保護者の皆様と行いました。
危険な作業もあり、作業に慣れた方(保護者ではない方)にもご協力いただきました。
お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。
立派な会場設営ができました。
怪我もなく無事に準備ができてよかったです(^^)
1月14日(土)の夕方から「もぐらうち」が子どもたちによって行われました。
「もぐらうち」は、毎年1月14日、コドシの晩に子どもたちによって行われる行事です。田畑からもぐらを追い出す行事と説明されますが、本来は土地をたたくことによって大地の霊を鎮め(病害虫や災いを追い払う)、収穫をより豊かにと願う行事でだそうです。「もぐらうち」という言い方は九州では一般的で、他の地方では「鳥追い」と言うところが多いようです。椎葉では土地をたたく棒をホテと言い、不土野ではフジカズラ、尾手納ではフジカズラに藁を巻き付けたもの、松尾では藁で作られたものと、地区によって材質が異なるようです。
※ 椎葉村文化財巡りガイド(https://shiiba-bunka.jp)
「もぐらうち」のお礼にもらったたくさんのお菓子をサンタさんのように持ち帰りました(^^)
子どもたちのおかげで、今年も良い年になりそうです(*^_^*)
ただ、ホテのたたきすぎで、今日は背中が痛い子が3人いました(^^;)
ALTの先生との外国語の授業でした。今年最初のALTの先生との外国語でした。
4年生の授業が最初です。
英語で、ほしいものを訪ねたり、答えたりするといった内容でした。
こちらは5・6年生です。
今年もよろしくお願いします。
3学期のクラブ活動は、手芸・編み物と調理のようです。
今日は、その計画を立てているようです。
タブレットを使って、インターネット検索しています。
作りたい物が見つかるでしょうか。
近くにいるカメ次郎も気になるようです・・・
どんな手芸・編み物、料理(おそらくデザート)ができるか楽しみです(*^_^*)
今日も美味しそうに食べています(^^)
尾向小の調理員の皆様、いつも美味しい給食を作り、届けてくださり、ありがとうございます(*^_^*)
おまけ・・・昼休みにサッカーマンが現れました!
さあ・・・正体はだれでしょうね・・・・(^^;)
朝の時間に全校で身体計測を行いました。
身長、体重、視力を調べました。
みんなそれぞれに成長しているようです。
これからも好き嫌いなく、しっかり食べて、運動もがんばりましょう(^^)/ ゲームやスマホのやり過ぎは視力によくないですよ~
1月になり、なわとびシーズンが始まりました。
短縄や長縄で体をきたえます。
ちゃんと跳んでますよー
さすが5・6年生は上手です(^^)
長縄でダブルダッチです。なかなか上手に跳んでいました(*^_^*)
回す方も難しそうです・・・
楽しい3連休が終わり、今日からまた楽しい学校生活が始まりました。
今朝はちょっと冷えましたが、お昼頃にはもう春なのかと思わせるくらいの陽気でした。
気温を見たら、14℃・・・暖かいはずです。
4年生教室では、何やら練習しているようです。学習発表会の練習でしょうか・・・?
動画を見ながらダンスでしょうか・・・
どんなダンスができあがるのか楽しみですね(*^_^*)
新年明けましておめでとうございます。
ということで、今日は3学期の始業式がありました。
今回も寒いのでマルチルームで行いました。
代表児童3名の発表です。
それぞれ、今年頑張りたいことを決め、堂々と発表することができました。この目標に向かって頑張ってほしいです(*^_^*)
校長先生のお話です。
校長先生のお話は、「この1年の計画や目標をしっかり決めることの大切さについて」でした。
目標や夢を叶えるためには、
1 わくわくする目標をつくる。
2 目標を紙に書く。
3 目標を時々見る。
ことが大切だということです。
ただ決めるだけでは実現するのは難しいですが、しっかり紙に書くことで意識が高まり、時々見ることで意識的に努力することができるそうです。
みなさんは、今年の目標がありますか?
わたしは・・・・心身の健康と不土野小の子どもたちの健やかな成長です(*^_^*)
今年もよろしくお願いします。
昨日えびの、人吉、球磨郡、不土野峠を通って、不土野に帰ってきました。
えびの~人吉のループ橋は通行止めが解除されたので通ってみたら、道路脇にまだたくさんの雪が残っていました。日中天気が良かったのですっかり解けていると思ったのですが・・・
不土野峠の道です。(車をとめて撮影)タイヤで押し固められた雪が凍っていて、ドキドキしました。スタッドレスタイヤでなかったらスリップしていたかもです・・・
不土野峠から綺麗な三日月と夕焼けが見えたので、写真におさめました。(車をとめて撮影)
不土野峠を越えて迂回路の林道です。(車をとめて撮影)
もうすぐ到着というところでシカさんが飛び出してきました(^^;)
(車をとめて撮影)
こんな感じで、なんとか帰り着くことができました。天気が良くなっても、すぐには雪が解けないところもありますね!
12月23日(金)に、子どもたちがとても楽しみにしていた子供会主催クリスマス会がありました(^^)
小さいお子さんから、中学生まで参加してくれました。
校長先生の乾杯の後、しばらく歓談の時間があり、プレゼント交換もありました。
途中でサンタさんとトナカイさんが来てくれました(^o^)
サンタさんは、小さいお子さんから中学生にまでプレゼントを用意してくださいました(^^)子どもたちも大喜びでした。
そして、記念撮影!
今度は、家族ごとにクリスマスケーキ作りです。
それぞれに思い思いのケーキを作っていきます。飾り付けにはこだわります(^^)
すでに
食べているのでは・・・(^^;)
もうすぐ完成かな・・・
ついに完成です(^^)/
なんと次はクレープ作り・・・
たくさんのクレープをいただきました(^o^)
プレゼント交換やケーキ作り、クレープ作り、サンタさんからのプレゼント、食べきれないくらいのごちそう等々・・・とても楽しいクリスマス会でした(*^_^*)
子供会の皆様、ありがとうございました。お疲れ様でした。
今日は2学期最後の日なので、終業式がありました。
体育館は寒すぎるので、マルチルームで行いました。姿勢良く座っています。
代表児童の作文発表です。原稿用紙は見ないで発表しています。
1年生も原稿を見ないで発表しました。
6年生も、さすがです。みんな、2学期に頑張ったことや反省することを立派に述べました。
校長先生のお話です。2学期の始業式で話されたことを振り返りながら、2学期の子どもたちの頑張りをほめられました。
そして、最後に干支にちなんだ絵本の読み聞かせをされました。
最後に校歌斉唱です。
終業式後、各種表彰が行われました。
これは、持久走大会の完走証です。
これは、多読賞のオレンジビートルチームの表彰です。
個人の多読賞の表彰です。
図書担当の先生のお話です。みなさん、これからもたくさん良い本を読んでくださいね(^^)
生徒指導の先生のお話です。「自分の命は自分で守る」というお話でした。
最後に保健室の先生のお話です。成長の記録や冬休みの健康についてのお話でした。
みなさん、楽しい冬休みをお過ごしください。そして、また元気に3学期に会いましょう。良い年を(^^)
5・6年生と担任の先生です。さむそう~
4年生は雪合戦のようですね~ 「日頃の・・・」とか言ってそうです(^^;)
楽しそうに雪合戦していますが・・・雪合戦で、担任の先生のスーツ(ズボン)が・・・・秘密です(>_<)
5・6年生は雪を集めて、何か作っています。
私もお手伝いに・・・雪だるまでした(^^)
最初は、「かまくら」を作る予定だったようですが・・・あきらめて(^^;)
なんとか完成です!吹き付ける雪風が耳の中まで・・・痛冷たい(>_<)
でも、めったにない楽しい雪遊びでした(^o^)
今朝外に出て驚きました!
運動場も雪で覆われています。
ベンチの上には10㎝くらい
道路も
一晩中降り続いた雪で、まるで雪国みたいです(>_<)
車での移動はチェーンが必要ですね・・・
気温はマイナス2.5℃
そして、子どもたちは・・・
遠くから来る子は車で・・・。
さっそく手に何か持っています(^^;)
お友達を待っている間も雪遊び・・・
そして、無事学校に到着!! ん?・・・半袖の子が・・・(^^;)
今日は2学期の終業式です(^o^) 夜は子供会のクリスマス会も計画されています(^^)
低学年の教室は今日もにぎやかでした。
なにやら物のやり取りの練習をしている様子…。
1年生がメインの活動のようです。
こっちは2年生が装飾のお手伝いをしています。
「バイトです!」
といっていました。
何かのお店のようです。何が始まるのでしょうか・・・。
いよいよ
パン屋さんオープンです。
1年生が国語の「ものの名まえ」の学習のまとめとして10分間限定のパン屋さんを開きました。
「もも・りんご・ばなな」は「くだものの名まえ」といった学習です。
「おすすめはウインナーパンとチョココロネとサンドウィッチです!」
他の学年のお兄さんお姉さんや先生方をお招きしました。
「ありがとうございました~!また来てくださいね~!!」
お客さんへの対応もばっちりです。
少しずつパンが売れていって思わず踊りだす1年生でした。
朝の様子です。少し雪が降っているのがわかりますか?
これはお昼の様子です。雪の量が増えてきましたが、まだ降り積もるほどではありません。
雪の降る中、掃除をがんばっています(^^)
こんなところまで、みんな黙々と学校を綺麗にしてくれます(^^)
5・6年生が体育館でバドミントンをやっていました。
どうやら先生も結構本気でした(^^;) 前回負けたので、今回はそのリベンジみたいです。
5・6年生も先生もなかなか上手です。
こちらは保健室の先生です。会心のスマッシュだったのですが・・・きれいに返されてしまいました(>_<)
結果・・・担任の先生は見事・・・なんとかリベンジできたみたいです(^^;)
1・2年生が教室で「お楽しみ会」をしていました。
これは1年生からの「なぞなぞ」です。
見事2年生が正解でした(^^)
これは2年生からの問題です。悪戦苦闘しながらも、なんとか1年生が正解(^^;)
これは「宝探し」をしているようです。
全部見つけられたかな?
このあとプレゼント交換もあったようです。楽しいお楽しみ会でしたね(^o^)
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