学校の様子

　令和4年9月15日(木)の給食は、災害非常食として学校に備蓄している「救給（きゅうきゅう）カレー」を更新消化を兼ねて食べました。毎年この時期に行っています。

　初めての1年生も、おいしそうに食べていました。

　令和4年9月13日（火）、3年生以上の各家庭からのリモート学習2日目。6年生は、国語の授業でGoogle Jamboard（ジャムボード）を使って、班ごとに四字熟語集めをしていました。

　下の動画は、ある班のメンバーが、各家庭から四字熟語を電子の付箋のようなものに書いて、共通の電子の模造紙に貼っていって、整理しているところです。

　リモートでもグループ学習ができますね。

https://www.youtube.com/watch?v=ZWcXJM1OLi8

　令和4年9月8日（木）に、コミュニティスクールの第⒉回学校運営協議会を開催しました。

　まず、第1回で協議した「メディアコントロール」について学校の取り組みを説明しました。

　次に、第⒉回のテーマである「あいさつ」について協議しました。下記のリンクの「おはよう地球」のように世界中に「おはよう」ということばがあり、それらを遊び感覚で覚えて楽しくあいさつができるようになるといいという意見も出されました。

https://www.youtube.com/watch?v=89rBXbzvWH4

　旭小の子どもの元気で明るいあいさつの動画をつくって共有・アピールするのはどうかという意見も出されました。

　12日、13日は3年生以上はリモート授業を行っていますが、1，2年生は、登校できる人は登校して学習しています。

　運動会に向けてダンスやラジオ体操の練習を、声を出さず動画を観ながらがんばっています。（練習始めたばっかりなのにみんな上手で驚いています(≧◇≦)

１の１↓

１の２↓

２の１↓

２の２↓

２の３↓

　令和4年9月12日(月)、3年生から6年生は、学校と各家庭をオンラインでつないでリモート授業を実施しました。画面共有機能を使ったり、黒板や紙を映したりしながら、各学級工夫してリモート授業を行いました。

　子どもたちは、ほとんどが初めての体験でしたが、マイクのオン・オフなどルールやマナーを守りながら、積極的に参加していました。

　二重ログイン、ハウリング、ネットの遅延など、いろいろなハプニングは発生しますが、子どもと先生が協力してそれらを乗り越えて無事3時間の授業を終えていました。

　明日13日も実施予定です。

３の１↓

３の２↓

３の３↓

４の１↓

４の２↓

５の１↓

５の２↓

６の１↓

６の２↓

　本校において、現在、新型コロナの感染が拡大傾向にあり、これ以上の感染拡大の防止のため、来週の12日、13日は、１年生・２年生のみ登校、３年生から６年生はオンライン授業を行います。
　1・2年生を登校としましたのは、ご家庭で子どもだけになってしまうところがあることと、オンライン授業受講のスキルがまだ身に付いていないことが大きな理由です。「登校に不安がある」「兄弟と一緒に家庭で過ごさせたい」などの家庭の判断でお休みさせる場合は「出席停止」扱いになり、欠席にはなりませんのでご理解ください。
　急なお知らせとなり、大変申し訳ありませんが、下記及び添付のお知らせ（本日紙でも配付）をご確認いただき、ご理解いただきますようお願いいたします。

１　期間　　９月１２日(月)・９月１３日(火)　２日間

２　対応
　(1)　１年生・２年生　通常登校　
　　○　１年生と２年生に関しては、通常登校とし、給食もあります。
　　○　下校時刻は、１２日(月)が14:00、１３日(火)が13:45になります。
○　学校では、学習形態を工夫するなどして、密を避けて学習を進めます。
　　
※　「登校に不安がある」「兄弟と一緒に家庭で過ごさせたい」などの家庭の判断でお休みさせる場合も「出席停止」扱いになり、欠席にはなりません。この場合、マチコミで、その旨お知らせください。
　
(2)　３年生から６年生　オンライン授業
　　○　３年生から６年生は、本日タブレットを夏季休業中と同じように持ち帰らせました。そのタブレットを使って、家庭と学校をつないでオンライン授業を行います。
　　○　オンライン授業時間は９:００～１２:００の３時間です。
　　
※　オンライン授業に参加した児童は、出席扱いになります。また、諸事情でオンライン授業に参加できない場合も、「出席停止」扱いになり、欠席にはなりません。

３　その他
　○　９月１４日(水)は、全学年通常登校となります。なお、対応等について変更やお知らせががある場合はマチコミでお知らせいたします。

　1年生が1学期から育てているアサガオ、まだ花が咲いているものもありました。

　廊下には、1年生がアサガオの汁で紙を染めてつくったアサガオの花もきれいに咲いていて、みんなの心を和ませてくれています。

　2学期が始まって数日、体育では運動会に向けて、少しずつ「かけっこ」になれていく取り組みをしています。夏休み明けに、急に全力で走ると怪我や熱中症が怖いですので、軽く流して走ったり回数を減らしたりしています。

　台風１１号の対応で、９月６日（火）は、延岡市内の小中学校は臨時休業とすることに決まりました。
　台風通過時はもちろんのこと、その前後も、竜巻や吹き戻し、川や水路の増水、倒木や落石、かけ崩れ、電線の切断等、危険が高い状況にありますので、晴れ間が見えたからといって、不要不急の外出をしないように、お子様へのご指導をお願い致します。

台風11号に接近に伴い、現在のところ（２日１１：００）下記の対応を予定しています。マチコミでも流しています。

①５日（月）は、全学年５時間授業とし、３年生以上も１４：３０ぐらいに下校します。（元々は３～６年は６時間授業の予定でした。)

②６日（火）登校or臨時休業の判断については、５日の午前中に教育委員会で決定されますので、その後お知らせ致します。（現在の進路予想からすると臨時休業になる可能性が高いのではないかと思います）

いずれにしても、台風の進路や速度によっては、上記の対応も変更になるかもしれませんのでマチコミの連絡のこまめな確認をお願いします。

台風がまだ近づいてなくても３年前のように竜巻が発生する可能性もありますので、竜巻注意報などにも注視しておいてください。

気象庁台風情報→https://www.jma.go.jp/bosai/map.html#4/38.788/116.367/&elem=root&typhoon=all&contents=typhoon

気象庁竜巻情報→https://www.jma.go.jp/bosai/map.html#5/34.507/137.021/&element=tornado&contents=information

　令和４年９月２日（金）、２学期も２日目で通常の授業が行われています。

　理科では、夏休み自由研究の発表が行われていました。音楽では、リコーダーの練習をしていました。写真の様に、タブレット上にリコーダーの指使いが動画で表示され、それを見ながら練習することもできるようです。

　令和4年9月1日（木）、2学期の始業式がオンラインで行われました。3年生と5年生の2人が2学期の抱負などを立派に発表してくれました。（詳細は本日配付の学校便りに掲載）

　校長からは、防災の日の話や「ハインリッヒの法則」の話がありました。重大な事故を未然に防止するために、「ヒヤリ・ハット」を減らしましょうと。

　生徒指導主事からは、学年によって「チャイム着席」「チャイム黙想」「1分前着席・黙想」をがんばろうという話がありました。

　最後に、ピアノコンクールや愛鳥週間作品（書道）の入賞の3人の表彰を行いました。

　やっぱり、子どもたちがいないと、ブログにアップするネタがなくで、更新が途絶えておりました、すみません。

　明日から２学期が始まります。旭小学校の様子をどんどん発信していきたいと思いますので、閲覧お願いします。

中校舎の鉄筋の腐食防止の施行をしてもらいました。コンクリートの落下防止のためです。

給食室の床を破損箇所を修繕し、全面貼り替えをしてもらいました。

運動会や運動会練習に向けて、職員全員で、運動場の除草作業を行いました。（あち～かったです）

令和４年８月２日（火）、図書室の古い本の廃棄作業や図書の整理、体育倉庫の中の整理等を行いました。天気がよいので、玉入れのおじゃみの虫干しも行いましたよ。

　令和４年７月、弓削教育振興援助基金からの助成を受け、１０万円分の図書を購入しました。

　本基金は、宮崎市出身の故弓削千歳様のご遺族の方々が、そのご遺産を広く県内の教育振興に役立てたいとの思いから設立され、県内の小中学校への図書・教育機材購入の助成を行っていただいているものです、

　本年度は、本校が助成先に選考されましたので、子どもたちからリクエストの多かった本を中心に選書し、助成金から購入させていただきました。各図書には、基金からの助成と分かるようなシールを貼ります。

　令和４年７月２９日（金）、１時間目に１学期の終業式をオンラインで行いました。まず、児童代表発表を２年生がしてくれました。校長室のカメラの前での発表で緊張したと思いますが、堂々と発表できていました。素晴らしかったです。

　次に、校長先生が１学期に子どもたちががんばったことの賞賛、水の事故に気を付けてほしいこと、ネットトラブルの防止について話をしました。

　最後に生徒指導主事が、夏休みの生活で自分の命を守るために気を付けること等を話して終わりました。

令和４年７月２８日(木）、体育館で６年生が５年生に「新新ばんば踊り」を教えていました。運動会で５年生が毎年踊っているようです。６年生も、まだちゃんと覚えていて、上手に教えていました。

(写真は６の２→５の２の伝承活動！）

令和４年７月２５日（月）の放課後、道徳の授業に関する職員研修を行いました。講師として、延岡市教育委員会学校教育課の後藤指導主事に来ていただいて、講話や簡単な演習を行ってもらいました。今後の道徳の授業実践に生かしていきます。

令和４年７月２５日（月）、３回目の読み聞かせを実施していただきました。３年と６年と１年１組の６クラスで行っていただきました。６年生も１・３年生も同じように集中して聞き入っているのが印象的でした。

　令和４年７月２１日（木）の午後、６年生と宮崎南高校の生徒がオンラインで交流を行いました。

　きっかけは、本校の職員が「７月１３日に宮崎市で実施されたＭＳＥＣフォーラムにおいて、宮崎南高校の生徒が、本県に若者を呼び込む手段としてグランピングに着目した取り組みを提案した」との記事を新聞で読んだことです。

　本校の６年生の児童も、本県の豊かさ指標や人口減少などの課題に着目し、探究活動を行っていますが、まだまだ創造性や実現性などに乏しく、探究しているとは言い難い状況でした。

　そこで、ぜひ、宮崎南高校の生徒の発表を聞かせていただいたり、本校の代表児童の発表内容に南高校の生徒より助言をいただいたりする機会をオンラインで実施させていただけないかと考え、南高校にお願いしたところ快諾いただいて、この交流が実現しました。

　すばらしい生徒の発表や助言等をいただいて、本校の児童もたくさん刺激や学びを得ていました。

　令和４年７月２２日（金）、今日は５，６年生の参観日でした。５年生は昨日の４年生と同じく、メディアとのつきあい方の学習で、「上手に終わるには」というところに焦点化し話合いをしました。

　６年生は、若者の人口流失、人口減少などの課題解決方法等についてしらべたことを一人一人がプレゼン発表をしました。

　令和４年７月２１日（木）、今日は３・４年生の参観授業、学級懇談会でした。今日も大変蒸し暑い中、たくさんの保護者の方等に来ていただきました。

　３年生は、「バリアフリー」について調べたことの発表でした。タブレットを使って写真を撮ったり、ローマ字入力に苦労しながらプレゼン資料を作成したりして発表に望みました。本当は教室の中の発表の声が聞こえるところで保護者の方々にも聞いてほしかったです・・。

　４年生は、「メディアと上手くつきあうには」という課題に向けた学習でした。途中で視聴していた動画は下記のリンクから視聴可能です。ご家庭でもぜひ視聴してお子さんと話し合ってください。↓リンク

https://www.youtube.com/watch?v=41tLHgFybjo

　令和４年７月２０日（水）、１、２年生の参観授業と学級懇談が行われました。コロナ感染も拡大中ですが、４月も中止でしたので、今回は対策をとって実施させていただいております。

　平日の午前中の参観日ですが、さすが旭小の参観率が高いですね。暑い中、たくさんの保護者の皆さんに来ていただきました。コロナがなければ、もっと子どもの近くで参観してもらえたのですが・・・。

　明日が中学年、明後日が高学年と続きます。兄弟がいるところは連日になってしまいますがよろしくお願い致します。

　令和４年７月１５日（金）午前中、６年教室をのぞいてみると、子どもたちがＡＬＴにタブレットで資料を見せながら、一生懸命自分で考えた英語でいろいろ伝えたり、質問に答えたりしていましたよ。

　午後は、３の１で外国語活動の授業公開がありました。県のスーパーティーチャーである本校の長谷指導教諭の公開授業です。

　Do you like ~?  Yes,I do.  No,I don't.　　子どもたちは、楽しみながら、たくさん声と体と表情で表現し、英語に慣れ親しんでいました。

　令和４年７月１４日（木）、校長室に２組の「子ども新聞記者」の訪問がありました。４年生が国語の授業で新聞作りに取り組んでいるようです。訪問があった２組は、旭小の歴史を調べていました。なかなか難しい質問が多かったので、旭小の沿革史が載った資料を渡しました。どんな新聞が出来上がるか楽しみです。

　令和４年７月１３日（水）、チャイルドラインみやざきの皆さんを迎えて、アウトリーチプログラムを実施していただきました。昨年度３月にも今の６年生が５年生の時に実施していただきました。今回も、５年生の２クラスでそれぞれ実施していただきました。
　劇を見たりグループで話し合ったり、1対1で話をしたりする活動を通して、お互いの話を聞くことの大切さや自分の思いを誰かに話すことの大切さを学ぶことができました。

令和4年7月12日（火）、３時間目に、県総合政策課企画担当に方に来ていただいて、６年生全員で宮崎県の課題やゆたかさ指標等についてお話を聞き学びました。後半は、今月の参観日に行う予定の発表を、代表の一人分を聞いていただいて、いろいろアドバイスのコメントをもらいました。最後に、代表が素晴らしい謝辞を述べ、本日の学びを修了しました。講師の方からは、課題意識が高く素晴らしい子どもたちですねとお褒めのことばをいただきました。

令和4年7月12日(火）、1年生がアサガオの花をつんでビニール袋に・・。色水づくりに使うようです。アリさんが巻き込まれないようにちゃんと逃がしてやっていました。

4年生の教室のカバン棚の上に立ち並ぶ、まるでビル群。図工の作品だそうです。その名も「コロコロガーレ」。ビー玉を転が仕組みを使った立体迷路ですね。楽しく遊べそうです。

令和4年7月7日（木）、今日は七夕ですね。1年生の教室の横には、七夕かざりが設置してあって、様々な願い事が書いてありましたよ。中には、「毎日が誕生日でありますように」という願いも・・・。いいですね～。でも歳をとるのが早くなるのかな。(^_^;)

そして、給食の日向夏風味サラダには、星形のチーズが入っていました。デザートに七夕ゼリーもついていて子どもたちは大喜び。

　令和４年７月４日（月）、本校の読み聞かせボランティアグループ「むいくまむ」の方々による朝の読み聞かせ再開第２弾が本日ありました。

　今日は４・５年生の計４クラスで行われました。（３年を飛ばしたわけではありませ～ん。次回が３年と６年です。）

　明日５日（火）は通常通りの登校といたしますのでお知らせします。

　地区によっては、川や用水路、土砂災害の恐れのある場所等が有ると思いますが、それらに近づかないことや、不要不急の外出をしないこと等を学校でも指導しますので、ご家庭でもご指導よろしくお願いします。

　なお、本日４日（月）の下校時刻も予定通りといたします。
　

台風４号が接近しています。現在の予報では、４日から５日にかけて最接近のような感じですね。スピードがあがり、４日（月）の登校にも影響があるかもしれませんので、保護者の皆さんはマチコミメールの投稿にも注視しておいてください。

下記の台風進路図は、本校が令和元年に竜巻被害を受けたときの台風の動きを表しています。令和元年は、９月２２日の午前８時３０分から１０分間ぐらいで竜巻被害が発生しています。台風が近づいていなくても、竜巻の被害があるかもしれませんので、気象庁が出す竜巻注意報にも注視してください。

　令和４年６月２８日（火）、４年性は、延岡市の資源対策課から３人講師を招いて、環境学習を行いました。

　前半は、今問題となっていいる、「海洋プラスチック問題」などの説明を聞きました。後半は、正しいゴミの分別方法について、写真の様に実際に仕分けをやってみながら学んでいました。

　令和４年６月２７日（月）の放課後、関係職員でウェビナーによるオンライン研修を関係職員で受けました。

　キュビナというのは、ＡＩ型学習システムで、延岡市では小５～中３の児童生徒にアカウントが配付されています。

　旭小でも、授業内容の練習問題として取り組ませたり、自由進度学習で取り組ませたり、タブレットを持ち帰った際の宿題や自由学習で活用していく予定です。

　本年度、本校の教育目標が変わりましたので、正門横の教育目標の看板を新しく更新しました。

　令和４年６月２７日（月）、新型コロナ感染症の影響でしばらく中止しておりました、本校の読み聞かせボランティアグループ「むいくまむ」の方々による朝の読み聞かせが再開いたしました。

　今日は１・２年生の計５クラスで行われました。下の写真のとおり、子どもたちは、食い入るように聞いていました。再開していただいて本当にありがたいです。今後もよろしくお願い致します。

　令和４年６月２４日（金）、６年生に引き続き５年生もペッパー君を制御するプログラミングについての学習を行いました。

　夏休み中にエントリーするプログラミングコンテストもあるようですので、５年生からも挑戦者が現ることを期待しております。

令和４年６月２３日(木）、２の３が気持ちよさそうにプールでの学習をしていました。さすが、２年生。「伏し浮き」からそのまま「だるま浮き」ができる子がたくさんいました。苦手な子も、先生に手を握ってもらいながら、顔をつけたり足を床から話したりする練習をがんばっていました。

令和４年６月２２日(水)、４～５時間目は１の１が初めてプールで学習していました。自称「雨女」の担任の先生ですが、今日は写真の様に見事に晴れて子どもたちは気持ちよさそうでした。

　先日、旭小の男女バスケ部のみんなが、校長室に入賞報告に来てくれました。

　中島スポーツ旗争奪延岡地区新人戦兼延岡地区予選で、女子が３位(高千穂小と合同）、男子が２位に入賞したそうです。日々の練習をがんばった成果ですね。

　他の部の皆さんや個人の習い事なども、本ブログで紹介してよければ紹介しますので、ぜひ報告に来てくださいね。

　令和4年6月20日（月)、今日から水泳指導が始まりました。天気が心配でしたが、気温も水温も基準より高く、実施できました。

　先週の金曜日には、プールの水質維持のための機械の操作方法の研修を行いました。

　今朝は、プールに御神酒をあげて、安全祈願も行いました。

　トップバッターは３の１と３の２です。(^_^)プールに向かう子どもたちの顔はみんな眼がキラキラしていて意気揚々と歩いてました。

最初は冷たいだの虫がいるだの、怖々と水に入っていましが、慣れてくると得意な子も苦手な子も楽しそうでした。3年生は初めての大プールでしたので、水位を下げていましたので、逆にプールからプールサイドに上がるのを苦労していました。（笑）

　令和4年6月17日（金）、梅雨中の貴重な晴れ間、子ども達は蒸し暑いけど元気に運動場で遊んでいます。

　昼休みの途中、放送で音楽が流れ、「給水タイム」のお知らせが入ります。下記はちゃんと、きまりを守って水分補給をしている子ども達です。（遊びに夢中でしない子もいます・・・。お家でも熱中症の怖さ、水分補給の大切さを話してください）

下の写真は、昼休み「先生、キリギリスを見つけました～。」と見せに来てくれた子達。バッタとキリギリスの違いが見分けられますか？写真は触覚が長いから、バッタじゃなくてキリギリスかな。さすが！

　6月13日（月）に5年生を中心に予定していたプール掃除が雨で延期、予備日の14日（火）の午後も、予想に反して雨・・・。

　水ため、ポンプ点検等の今後のスケジュール的に間に合わないので、放課後、雨がやんだので職員で強行しました。

　うちのプールがステンレス製であるのと、高圧洗浄機があったこと、それとこれまで体育主任を始め、何人かの先生や6年生が、空いた時間に少しずつやってくれていたおかげで何とか終わりました。

　高圧洗浄機は先生達が「やりた～い。おもしろ～い。」と人気で、最後は代わる代わる使っていました。

令和4年6月13日(月）。梅雨入りして、なかなか外で遊べない今日この頃。職員室前の「おすすめの本コーナー」では、6年生が2年生に、絵本の読み聞かせをしてくれていました。(^_^)

　令和４年６月１３日(月)、６年生がペッパー君を制御するプログラミングを学ぶ授業を行いました。

　講師は、ソフトバンクの方で延岡市教育委員会 ICT教育推進特命アドバイザーとしても活動していただいている土井 圭次郎さんと、延岡市教育委員会学校教育課学校支援対策監の伊東洋之さんです。

　子ども達は、４５分の授業の間にあっという間に理解して、早速自分なりに簡単な制御プログラムをつくっていました。

　今後、自分で時間を見つけて、学校のクロームブックや自宅のＰＣでプログラムをつくっていくことができそうです。９月にはプログラミングコンクールがあるそうです。たくさん挑戦させたいです。

　令和４年６月１０日(金)に、竜巻の避難訓練を実施しました。各学級で竜巻に関する知識や対応行動について事前指導を行った後に、①竜巻注意報発令、②教室への批難、待機、③竜巻の接近対応、④事後指導という流れです。

　竜巻は、いつ近づくか分かりません、ご家庭でも、下記の気象庁のページなどを参考に、確認や訓練、指導をお願い致します。

気象庁のページ(竜巻から身を守るには）

　毎週月曜日の朝(8:05～8:15)と、毎月第１週の全校朝会以外の朝(8:05～8:15)は、読書タイムになっています。

　写真の子のように、集中して読める子が少しずつ増えて、全校でし～んと１０分間の読書タイムが実施できることを目指していますが、まだまだチャレンジ道半ば（登り口？）です・・・。(^^;)

１年生が育てているアサガオのつるがだいぶ伸びてきたようで、支柱をつけていましたよ。隣のアサガオとつるが絡まないように、間もあけていますね。

６年生は、なにやら短歌が早く完成した子が降りて来て、枯れた春の草花を一生懸命抜いてくれていました。次は何の苗を植えるのかな。

令和４年６月６日（月）、消防本部から３名来ていただいて全職員で心肺蘇生法を中心に救命手当の講習を受けました。