田原小学校の様子(令和5年度以前)

　２・３年生の教室では、算数の学習が行われています。

　
　３年生は、ガイド学習を行っています。難しそうな内容をしているのでしょうか?!

　
　２年生は、問題に取り組んでいます。みんな、今日も真剣です。

　
　２年生は、くり下がりのあるひき算の仕方を考えています。

　
　３年生は、わり算を使う問題を考えていました。

　
　２年生も３年生も、自分たちの力で、解決しようと頑張っていました。

　授業中の真剣な表情は、コチラ　→　真剣に考える児童の様子.pdf

　田原小学校の正面玄関には、きれいな花が咲いています。

　
　キンギョソウやノースポールなど、鮮やかに咲いています。

　
　職員室前の花壇にもきれいな花々が咲き誇っています。

　
　２・３年生の教室の前の花壇には、ヒマワリが育っています。
　花いっぱいの田原小学校で、一緒に勉強しませんか?!

　教室では、２年生単独で、国語の学習が行われています。

　
　どのような学習をしているのでしょうか?!　そっと近づいてみました。

　
　８名の２年生は、しっかりと先生の話を聞いています。

　
「連休中のできごとを日記に書く」というめあてのもと、「したこと」
「見たこと・見つけたこと」「言ったこと・聞いたこと」「感想」などを
　書きこんでいます。

　
　先生からアドバイスをもらいながら、みな一生懸命に、書いていました。

　
　この学習をとおして、選んだことを日記に書く力を高めています。

　　　その他の様子は、コチラ　→　書く力を高めている児童の様子.pdf

　１年生の教室では、学級活動が行われています。

　
　どんな内容を話し合っているのでしょうか?!　二人とも真剣です。

　
　先生が手に持っている画用紙を「じ～っ」と、見つめています…。

　
　二人とも、画用紙に書かれている内容を確認しています…。何でしょう?!

　
　「３人のあいさつのきまり」について、話し合っているようです。
　
　
　「あいさつのきまり」を確認したあと、サインをし始めました。

　
　先生と一緒に、これからのことを確認しています。しっかりできるかな?!

　
　これから、「３人のあいさつ」を楽しみにしています!! 

　田原小学校の教育目標の一つ「からだグングン」を実現するため、
「体グングンタイム」を行っています。

　
　今回は雨のため、学年を分けて実施しました。１年生から３年生です。

　
　写真がぶれるほどの高速で移動中でしょうか?!　手前には、先生もいます。

　
　２年生の男子３人が、縦に並んでいます。またもや高速移動するのかな?!

　
　やはり、高速移動（?!） と思いきや、反復横跳びをしていました。

　
　４年生～６年生は、体育館で「体グングンタイム」中です。

　
　なんと、上学年生も高速で移動中のようです。右端には、先生が…。

　
「走る」運動を取り入れた活動中でした。校長先生もグングンタイム中 !!

　　その他の様子は、コチラ　→　体グングンタイム.pdf