2024年2月の記事一覧
なわとび大会
今日の2時間目に、全校児童による「なわとび大会」がありました。
最初に、自分の力に応じて連続跳びの挑戦がありました。
「40秒」「1分」「2分」「3分」の4つがあり、どの挑戦も「がんばれ!」の大きな応援が響いていました。
次に、4つの田原ファミリーのグループに分かれて、それぞれ練習してきた得意技の紹介がありました。
軽快な音楽に乗って、1年生から6年生まで楽しく紹介しました。
最後に、上級生が難しい技を披露してくれました。
「ハヤブサ」「ツバメ」「ミックス」「三重跳び」等ハイレベルな技に、下級生たちは大興奮でした。
おまけに2つに分かれて大繩をし、楽しみました。
楽しい遊びの中で、自然に体力をつけていく。
田原小の目指す「体グングン」の時間でした♪
もののあたたまり方 その① ~金属編~
今日の4年生の理科は、とてもおもしろい実験の日となりました。
「もののあたたまりかた」について3つのもので調べてみることになりました。
今日はその①「金属」を温めてみました。
そのために用意したのが「示温棒」と「示温板」です。
2つとも温めると「青色→桃色」へと鮮やかに変化し、一目で変化が分かるものです。
本来はシールを貼ってすることもできますが、いい教材を使うことができて、自分の
予想とどう違ったのか、はっきりと分かりました。
次の時間はその②「水」について調べていきます。
理科ってやっぱりおもしろいですね。
音のせいしつ
3年生の理科で「音のせいしつ」という学習をしました。
普段ならしている「音のふるえ」に注目し、音楽室に行っていつも演奏する楽器で
ふるえているか確かめてみました。すると、大きい音は大きくふるえ、小さい音は
小さくふるえていることが目に見えて分かりました。
実験の中で、音が伝わる誰もが一度はやったことがある「糸電話」をつくりました。
途中で糸をつまむと声が伝わらなくなり、仕組みも分かってきました。
次の時間は、よりたくさんの音が伝わるか、たくさんの糸電話を作ってみたいと
思います。