校長室だより

　キャリア教育とは、子どもたちに、将来、社会的・職業的に自立し、社会の中で自分の役割を果たしながら、自分らしい生き方を実現するための力を高めるための教育活動を行うことです。

 

　今日は、三股町内の工務店の方に講師としてお越しいただき、工務店の仕事を体験させていただきました。

　機械を操作する体験は初めてのことであり、かなり緊張していたようですが、将来の自分の生き方について考えるきっかけになったようです。

６年生にとっては初めての体験ばかりでした。時間いっぱい目を輝かせ講師の話を真剣に受けとめていました。

 

　これからもいろいろな経験を通して、自分の夢に向かってがんばれる宮村っ子であってほしいと思います。

 

　

　今日の４時間目に「給食感謝のつどい」が行われました。

　

　「給食感謝のつどい」は、給食センターから２名の栄養士の方にお越しいただき、日頃の感謝の気持ちを伝える集会です。

　「給食感謝のつどい」では、栄養士の方が食べ物についての紙芝居を見せてくださいました。

　私たちは、おいしい食事を食べることができます。これはとても幸せなことであり、ありがたいことです。感謝して、食事を頂ける子どもたちに育ってほしいとお話してくださいました。

 

　また、児童を代表して給食・保健委員会の児童が感謝の手紙を読み、全校児童でお礼の言葉を伝えました。

 

　子どもたちは、食について「感謝する気持ち」を高めたようです。

 

 

　今日の児童集会は、体育委員会の紹介でした。

　体育委員会は、昼休みのボールの貸し出しや体育倉庫の整理整とん、金曜日の全校で遊ぶ日の運営などの活動をしています。

 

　今日の紹介の中では、雨の日の遊びの紹介や来週行われる「なわとび集会」のお知らせ、などを発表しました。

 

　発表後には、「雨の日の遊びが楽しそうで、やってみたくなりました。」という児童の感想が出され、体育委員会の子どもたちも「紹介してよかったな」と満足げな表情でした。

 

　

　３年生は総合的な学習の時間で宮村小の伝統芸能「大太鼓踊り」について学習しています。

 　今日は、小鷺巣地区の「大太鼓踊り保存会」の方にお越しいただき、「大太鼓踊り」について話を聞かせていただきました。

 

　話の中で本鉦（ほんがね）、入鉦（いりがね）という、踊りの中で鳴らす楽器を見せてくださいました。

　鉦には、年号が刻まれており、約２２０年前から受け継がれているものでした。現在でも、踊りの際には使われているのだそうです。

 

　子どもたちも、驚いた様子で、話を聞いていました。

　５・６年生になったら、運動会で踊るので、「がんばりたい」と決意をあらたにする３年でした。

 

　２年生の生活科で、身の回りの物を使っておもちゃを作る活動をしました。

　今日は、おもちゃの作り方や遊び方を１年生に紹介して、楽しんでもらうという「おもちゃまつり」をしました。

 

　２年生は１年生を招待するために看板を作ったり、説明の仕方を考えたり、前々から準備をしていました。

 

　今日は、招待した１年生も楽しんだようで、「おもちゃまつり」は大成功でした。

 

　２年生が１年生に優しく教える姿が見られ、上級生としての姿勢が感じられました。