熊本県南部を中心に発生した豪雨災害により、
被災された皆様に心よりお見舞い申し上げます。

午前中に校区内を車で巡回しました。
三財川の水量が増え、石野田地区の道路の一部が冠水していました。

今週は、ずっと雨や曇りの予報となっています。
内閣府のHPに、避難情報の５つのポイントが掲載されていたので
紹介します。

❖　避難とは難を避けること、つまり安全を確保することです。
　　安全な場所にいる人は、避難する必要はありません。
❖　危険な場所から警戒レベル３で〈高齢者などは避難〉、
　　　　　　　　　警戒レベル４で〈全員避難〉です。
❖　警戒レベル５はすでに災害が発生している状況です。
❖　豪雨時の屋外非難は危険です。車の移動も控えましょう。
❖　警戒レベル４には避難勧告や避難指示（緊急）がありますが、
　　いずれにしても警戒レベル４で非難しましょう。

この時機に防災（危険個所や避難場所、連絡方法等）について
家庭で話し合っておきましょう。

　今日は、ステージ集会が行われました。

　今回の集会は、学校生活をより楽しく充実したものにするために、
それぞれのステージで「人権」について考えました。

　７月１日から「いのちを大切にする教育」宮崎県人権週間となっています。
自分、友達、周りの人のことを考え行動できる人へと成長したいですね。
　

昨日、１年生の教室を通りかかると…

丸めた新聞紙を、大きな紙に包もうとしていました。

「先生、もっと紙をください。」

手際よく紙を切る先生。

こちらでは、緑色の模造紙に何やら描いています。なんだろう…


今日通りかかってみると、そこには

なんと、「おおきなかぶ」ができていました。

そうです、国語で出てくるお話です。
子どもたちは、「読む」練習もしています。

朗読をするのかな？　楽しみです。

今日から教室のネームプレートに、
このロゴマークを掲示しています。

これは、宮崎県「いのちを大切にする教育」のロゴマークです。
７月の第１週が「いのちの教育週間」と設定されているため、
昨日の放課後、担当の職員を中心に掲示しました。

このロゴマークは、大きな愛がいのちを包み込んでいるイメージ
で作成されています。

子供たちを包み込む大きな愛とは、何でしょう。
家庭、地域、友達…いろいろ考えられますが、学校もその役割を担う
場所でなければいけないと思っています。

今日も子供たちのいのちが輝く場面がたくさん見られました。

５時間目が終わり２・３年生が下校する頃に雨脚が強まってきました。
１年生はすでに下校しています。

雷情報を確認し、雨脚が弱まったところで下校させました。
無事に児童クラブや自宅に帰り着いたかな。


その頃、４～６年生はというとクラブ活動の時間でした。
「パズルゲーム」「もの作り」「スポーツ」「パソコン」
自分が選んだクラブで楽しそうに活動していました。



その頃、７～９年生はというと…いない。

期末テストの初日を終え、給食後に下校していました。
きっと今頃、自宅で明日のテスト対策に取り組んでいることでしょう。
そう願っています。

目標に向かって挑戦することが大事！がんばれ！