休業中の時間を使って、先生たちは、自分磨きのための研修や次年度に向けての会議をしています。
昨日から今日にかけての様子です。

これは、コグトレといって頭を柔らかくする問題を解いているところです。
ドリル学習に活用できないか、先生自らいろんな問題に挑戦しました。
いつの間にか頭が固くなっていたのか、思いのほか悪戦苦闘していました。


これは、総合的な学習の時間の内容をステージごとに検討しているところです。
この後、検討結果を持ち寄り、小学１年から中学3年までの縦のつながりを整理していきます。
地域や保護者の方のご理解やご協力あっての活動だと改めて感じました。


これは、３つの財（たから）の担当ごと分かれて、どうすればそれぞれの財を子供たちに育むことができるのかを検討しているところです。今年の活動を振り返りながら次年度の取組について意見交換をしました。

臨時休業の期間がどうなるのか気になるところだと思います。
西都市においても近日中に方針が示される予定です。
分かり次第、ご連絡しますので、もうしばらくお待ちください。

昨日は、「友達と思いっきり遊びたい」「部活がしたい」そう思わせるような陽気でした。体を動かすことも大事です。工夫してみるといいですね。

さて、学校の池のふちにみなさんと同じように外に出るのを待ちわびている動物がいました。黄色い矢印の下です。予想がつきますか？

答えは、赤い丸の中です。

そう。カエルです。
お休みのところ申し訳なかったのですが、ちょっと覗かせてもらいました。

数日中には、久しぶりに再会する池の魚たちと楽しそうに泳いでいる姿が見られるかもしれません。

みなさんは、もう少し我慢しましょうね。

今日はきれいな青空が広がっていました。
部屋の掃除や布団干しといったお手伝いをした人もいるのではないでしょうか。

子供たちがお世話をしている学校の花も気持ちよさそうでした。

どうなっているか心配な人もいるでしょう。

今日は、こんな感じです。

先生たちが代わりにお世話をしているので安心してください。


5年生のみなさん。
みなさんがお世話をしている花壇も大丈夫です。

来週もできるだけ学校の様子をお伝えしようと思います。
ぜひご覧ください。

「みんな何してるかな？」
「勉強がんばってるかな？」

お昼ご飯時、小学部の先生たちの話です。

午前中、安全点検で
小中の先生全員で学校中を回りました。
校庭がみんなが来るのを待っているように見えました。

お昼を過ぎて、



中学部の先生が
生徒会に代わって、ろうかの折り鶴のお世話を
とても大事そうにしているのを見かけました。

三財小中学校のみなさん
今、何をして過ごしていますか？

宮崎県でも感染が確認されました。
できることは限られています。
一人一人が継続してやり続けることが大切です。

さて、学校を回ってみるとこんな場所を見付けました。
半地下の秘密基地？　中には信号機が…。どこの写真かわかりますか？


南校舎のここです。
こんなスペースがあったのです。
今日は、中にある不要物を業者の方に撤去していただきました。


多目的室に行ってみると先生たちが黙々と整理整頓をしていました。

先生たちも元気にがんばっています。
中3のみなさんも県立入試お疲れ様でした。