2020年7月の記事一覧
なにができるかな?
昨日、1年生の教室を通りかかると…
丸めた新聞紙を、大きな紙に包もうとしていました。
「先生、もっと紙をください。」
手際よく紙を切る先生。
こちらでは、緑色の模造紙に何やら描いています。なんだろう…
今日通りかかってみると、そこには
なんと、「おおきなかぶ」ができていました。
そうです、国語で出てくるお話です。
子どもたちは、「読む」練習もしています。
朗読をするのかな? 楽しみです。
丸めた新聞紙を、大きな紙に包もうとしていました。
「先生、もっと紙をください。」
手際よく紙を切る先生。
こちらでは、緑色の模造紙に何やら描いています。なんだろう…
今日通りかかってみると、そこには
なんと、「おおきなかぶ」ができていました。
そうです、国語で出てくるお話です。
子どもたちは、「読む」練習もしています。
朗読をするのかな? 楽しみです。
かけがえのないもの
今日から教室のネームプレートに、
このロゴマークを掲示しています。
これは、宮崎県「いのちを大切にする教育」のロゴマークです。
7月の第1週が「いのちの教育週間」と設定されているため、
昨日の放課後、担当の職員を中心に掲示しました。
このロゴマークは、大きな愛がいのちを包み込んでいるイメージ
で作成されています。
子供たちを包み込む大きな愛とは、何でしょう。
家庭、地域、友達…いろいろ考えられますが、学校もその役割を担う
場所でなければいけないと思っています。
今日も子供たちのいのちが輝く場面がたくさん見られました。
このロゴマークを掲示しています。
これは、宮崎県「いのちを大切にする教育」のロゴマークです。
7月の第1週が「いのちの教育週間」と設定されているため、
昨日の放課後、担当の職員を中心に掲示しました。
このロゴマークは、大きな愛がいのちを包み込んでいるイメージ
で作成されています。
子供たちを包み込む大きな愛とは、何でしょう。
家庭、地域、友達…いろいろ考えられますが、学校もその役割を担う
場所でなければいけないと思っています。
今日も子供たちのいのちが輝く場面がたくさん見られました。