田原小学校の様子(令和5年度以前)

　７月終盤に、５年生が２回目の調理実習を行いました。

　　
　今回のテーマは、「ゆでる」野菜サラダです。　　自分たちで「ゆでる」ことに適した野菜を考えました。

　　
　　
　「ゆでる」ことで、食感がよくなったり、栄養素が取りやすくなったりします。しかも、今回は、…。

　　　　　　
　　　　　
　　　　　　
　　　　　　おいしい「ドレッシング」を手作りしました。
　
　夏休み、家族と一緒にゆで野菜料理と手作りドレッシングをつくっていることでしょうね。
 
　　※　前回の実習の様子は、コチラ　 調理実習：５年

　７月のある日、1・2年生が、家庭科室で「夏を楽しむ」活動②をしていました。

　
　先生のまわりに、１・２年生が集まっています。

　
　生活科園で栽培している「キュウリ」を収穫し、観察していました。

　
　においを確かめています。収穫したてのキュウリは、どんなにおいかな?!

　
　収穫したてのキュウリの水分の多さを確認しました。

　
　
　「うわぁ～っ」と歓声を上げ、水分の多さにおどろいていました。

　
　試食してみることにしました。いつも食べてるキュウリと同じかな?!

　
　
　
　
　「いつも食べているキュウリとちがぁ～う!! 」と、おいしそうです。
　
　
　
　
　
　
　とれたてのキュウリを味わったあとは、片付けをしました。

　
　観察したり、味わったりしたことをしっかりまとめ「夏を楽しむ」活動②
　終了です。

　ちなみに、 田原っ子への挑戦状　のこたえは、今回の活動の準備でした!!

　夏休み中は、計画的に勉強していますか?!

　
　先生たちも夏休みは、勉強しています !!　何かを真剣に解いています…。

　
　１学期の行動をふり返り、これからどうすればよいか、話し合いました。

　
　田原っ子のよりよい成長のため、先生たちは活発に意見を出し合いました。

　
　田原小学校の先生たちは、オリンピックの選手と同じく、燃えています!!

　ある日の授業中、運動場で歓声があがっていました。

　
　生活科「夏を楽しもう」の活動中でした。

　
　
　
　
　水や砂を使って、夏の遊びを活動しながら楽しんでいます。

　
　
　子どもたちも楽しんでいますが、先生も子どもたち以上に夏を楽しんでいます。

　学校には、別のひまわりも咲いています。（以前の様子は、コチラ　ひまわり）
　

　花いっぱいの 田原小学校で、一緒に勉強しませんか?!