2021年12月の記事一覧

　　　今日は、今年最後の日です。
　　　２０２１年（令和３年）は、どんな１年でしたか?!

　
　　本年も、新型コロナウイルス感染症の予防に努める一年でしたが、

　　今日は、1927(昭和2)年に、上野～浅草に日本初の地下鉄（現在の
　　東京地下鉄銀座線）が開通した「地下鉄記念日」です。

　
　　 ①～④で、地下鉄の駅を表している地図記号はどれでしょう?!

　   今日は、 1990(平成2)年に、銀座のシャンソン喫茶の老舗が閉店した
　「シャンソン」の日です。

　
　　　①～④で、世界的に有名な「ジャクソン」はどれでしょう?!

　今日は、 1888(明治21)年に、文部省(現在の文部科学省)が、
　すべての学校に毎年4月に生徒の活力検査(身体検査)を実施するよう
　訓令した「身体検査の日」です。

　
　　①～④の中で、現在は実施していない検査は、どれでしょうか?!

　今日は、1904(明治37)年に、イギリスの劇作家ジェームス・バリーの
　童話劇『ピーターパン』がロンドンで初演された日にちなみ、
　「ピーターパン」の日です。
　
　
　①～④の中で、教頭先生があると必ず買ってしまうパンは、どれでしょうか?!

　今日は、1934(昭和9)年に、アメリカのプロ野球との対戦のため、
　現存する中では日本最古のプロ野球チーム・大日本東京野球倶楽部が
　創立された日です。
　
　
　　　　大日本東京野球倶楽部は、①～④のどの球団でしょうか?!

　今日から冬休みです。家の手伝いをし、安心・安全に過ごしましょう。

　
　　　　　　　この暗号が表す数字は、何でしょうか?!

　２学期の終業式をしました。
　
　

　　目標をもってがんばり、できるようになったことがふえた田原っ子をほめてくださいました。
　
　
　
　
　　冬休みならではの「伝統・文化」を体験し、「手伝い」を行い、「事故に注意」して過ごしましょう。
　

　児童代表の作文発表では、転入してきた３年生が「計算をがんばった」「友だちと仲よくした」「なわとびの二重とびをがんばった」ことを堂々と述べました。
　
　
　
　
　体力テストで「Ａ判定」を達成した児童が紹介されました。
　
　
「火」「水」「車」（自転車）「人」に注意し、強い心で誘惑に負けず、楽しい冬休みを過ごしましょう。　

　
　

　　５年生が、家庭科の実習で「ご飯とみそ汁」を作りました。
　
　
　

　　それぞれのグループで、野菜を切ったり、お米研ぎをしたりしました。

　　　　　　
　
　

　　おこげがおいしそうです。　みそ汁のあじは、どうかな…?!
　
　

　　　おいしくできあがったようです !!　
　

　　　いただきま～す !!
　
　

　　　冬休みには、ぜひ、実習の成果を家庭で披露してくださいね～。

　５年生が、理科の学習で「ふりこの実験」をしています。

　
　
　
　
　　ふりこが１往復する時間は、何によって変わるのかな?!
　
　
　　
　　　そのころ４年生は、チラシを細く丸め、棒のようなものを作っていました…。

 　
　
　
　棒状にしたものをぐんぐんつないでいます。何ができるのかな?! 計画がありそうです…。

　

　　４年生と５年生が、体育の授業で「ティーボール」をしています。
　
　
　
　　相手がボールを投げるのではなく、「ティー」の上に置いたボールを打つので、誰でも楽しめます。
　
　
　　
打った相手がベースに着くまでにボールを取って、３人がすわれば「アウト !!」と宣告することができます。
　
　
　
　
　
　

　　　赤と白の熱戦が繰り広げられ、運動場に大きな歓声がひびき渡っていました。
　

　

　「おはなし くれよん」の方々に、読み聞かせをしていただきました。　４・５年生の教室です。
　
　

　　６年生の教室では、本の作りを確認したあとに読み聞かせをしてくださいました。
　
　
　

　　１年生から３年生の教室です。
　
　
　
　
　
　　どの学年も真剣に、読み聞かせを聞いていました。
　
　
　　読み聞かせのあとは、今回の記録を書いて、次回の活動に生かしてくださいます。
　　田原小学校には、素敵なサポーターが、たくさんいらっしゃいます。

　
　
　　運動場で、「体ぐんぐん」タイムが始まりました。今日は、何をするのかな?!
　
　
　　　１年生から６年生までの異学年でつくる「田原ファミリー」で、活動を行います。
　

　　体育委員が、活動の内容を説明します。今回は、「じゃんけん全力疾走」です。
　
　
　

　　相手グループの代表者に、全力で走って行き、じゃんけんで勝負を挑みます。
　
　
　
　
　　じゃんけんに負けたら、グループ全員で全力疾走して「参りました…」その後、再び全力疾走 !!
　

　　全力で走って体力を向上し、田原ファミリーの絆も深まった「体ぐんぐんタイム」でした。

　今日は、日曜日。明日の月曜日に、笑顔で会いましょう。
　
　
　　今日は、１２月１９日。
　　①～④で、毎月１９日に関係のない日は、どれでしょうか?!

　今日は、土曜日でお休みです。安心・安全に過ごしましょう。

　
　

　４年生と５年生の教室前の廊下に、学習の成果が掲示されています。
　
　
　　４年生の国語科で学習した内容をふまえ、リーフレットを作成しました。
　
　

　　図鑑やインターネットなどで調べた内容を、教材の表現方法に基づいて再構成しました。
　

　　５年生は、家庭科で作成したナップザックを掲示しています。
　
　
　　授業時間以外にも、昼休みなどを使って完成させました。
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　

　　音楽フェスティバルや宿泊学習の感想や思い出なども壁新聞にして掲示してあります。
　 「学びの秋」の収穫です。

　「からだぐんぐんコーナー」に、「弁当の日」に作った手作りお弁当の記録がたくさん掲示されています。
　

　  「弁当の日」の取組は、食に対する関心や意欲、感謝の心を育み、自分の食を自ら担う実践力を培う上で
　　大きな効果が期待できます。　　
　

　弁当作りは、自ら考え、判断し、表現する力の全てが凝縮されているので「生きる力」そのものが育まれ、さらに「子どもの自立」「豊かな心の育成」「家族の絆づくり」など、田原っ子の成長を支える豊かな環境の醸成にも効果を発揮しています。

　　　　　児童玄関に、各学級の作品が掲示されています。

　　　

　　　１年生は、「あさがおのつる」や「落ち葉」「松ぼっくり」などで、リースを作りました。

　　

　

　　２年生から４年生は、絵画作品です。

　

　　６年生は、木版画の下絵を掲示しています。出来上がりが楽しみです。

　12月の参観日には、保護者との懇談会も実施しました。
　
　
　

　　平日にもかかわらず、多くの保護者が懇談会に参加してくださいました。
　

　　タブレットの体験活動もしていただきました。
　

　　授業で活用しているソフトを使って図を描いたり、児童あてにメッセージを書いたりしてもらいました。
　　ＩＣＴの活用状況を確認していただくよい機会となりました。

　　１２月３日に、持久走大会を実施しました。
　
　
　
　　曇り空で肌寒い天候でしたが、田原っ子たちは、やる気にあふれていました。
　

　　保護者も応援しています。
　
　
　　まずは、３年生と４年生のスタートです。
　
　
　
　　次に、１年生と２年生がスタートしました。
　
　
　　１年生の二人（白帽子）は、２年生に負けない気持ちいっぱいで、走りきりました。
　
　

　　５年生と６年生がスタートしました。
　
　
　　５年生には、６年生に勝ちたい気持ちがあふれていました。
　
　

　　各学年の優勝児童です。
　

　　きのうの自分に負けない田原っ子全員が、最後まで走りきりました!!