学校の様子
学び合い
2年生が、算数で「長さの復習」をしています。
解き方を自分たちで説明して、学び合いをしています。

聞いている人たちも、質問をしたり、わかったと反応したりしています。

考える力や、表現する力が身に付いてきています。
解き方を自分たちで説明して、学び合いをしています。
聞いている人たちも、質問をしたり、わかったと反応したりしています。
考える力や、表現する力が身に付いてきています。
先生達の研修
来年度から導入される「タブレット」の活用方法と操作について、先生達が研修しました。日南市教育委員会から、4名の方が講師として、来校されました。

先生達は、しっかり使えるようになるために、真剣に説明を聞きます。

実際に「タブレット」を使ってみて、「こんなことができるのだ」と実感しました。

「タブレット」を使って、授業がさらに「わかる」ように
そして「できる」ことが増えるように、先生達もがんばります。
先生達は、しっかり使えるようになるために、真剣に説明を聞きます。
実際に「タブレット」を使ってみて、「こんなことができるのだ」と実感しました。
「タブレット」を使って、授業がさらに「わかる」ように
そして「できる」ことが増えるように、先生達もがんばります。
運動場で、元気よく
4年生の体育は、サッカーです。

サッカーボールを蹴って行って、運動場に設置された全部の枠をくぐらせることに挑戦です。「よーい、はじめ!」

ボールのコントロールに苦戦している様子も見られました。



運動場を端から端まで、元気に駆け回っていました。
サッカーボールを蹴って行って、運動場に設置された全部の枠をくぐらせることに挑戦です。「よーい、はじめ!」
ボールのコントロールに苦戦している様子も見られました。
運動場を端から端まで、元気に駆け回っていました。
地震の避難訓練
この日の避難訓練は、昼休みに地震が起こったことを想定して、実施しました。
昼休みに、突然訓練が始まったので、少し驚いていましたが、自分たちで考えて
避難しました。上級生が下級生を誘導する様子も見られました。


担当の先生から、とにかく自分で「命」を守ろうというお話がありました。

その後は、教室で地震や津波が起きたときの行動について学習しました。


最後は、自分の行動についての反省や、学んだことをまとめました。

真剣に訓練に臨むことができました。
昼休みに、突然訓練が始まったので、少し驚いていましたが、自分たちで考えて
避難しました。上級生が下級生を誘導する様子も見られました。
担当の先生から、とにかく自分で「命」を守ろうというお話がありました。
その後は、教室で地震や津波が起きたときの行動について学習しました。
最後は、自分の行動についての反省や、学んだことをまとめました。
真剣に訓練に臨むことができました。
手洗いもしっかりします
感染症予防のために、手洗いもしっかりできる桜っ子です。
体育の後で、マスクをするのが苦しい時は、おしゃべりはしません。

指の間や、手首も、ていねいに洗います。
密にならないようにもしています。

予防を心掛けて、元気に過ごしましょう。
体育の後で、マスクをするのが苦しい時は、おしゃべりはしません。
指の間や、手首も、ていねいに洗います。
密にならないようにもしています。
予防を心掛けて、元気に過ごしましょう。