学校の様子
研究授業(4年生)
4年生の国語の研究授業です。


説明文をしっかり読み取ることが、ねらいです。
ペアでの話し合いも、しっかりできています。

全体に意見を言うときも、はきはきとできています。

説明文をしっかり読み取ることが、ねらいです。
ペアでの話し合いも、しっかりできています。
全体に意見を言うときも、はきはきとできています。
集団行動
1・2年生が、集団できれいに行動する練習をしています。
「基準」の列がしっかり表示をします。

間隔を取って、開きます。

きれいに間隔を取って、ならびました。

さあ、もどります。

元気な掛け声や返事も、体育館に響いていました。
「基準」の列がしっかり表示をします。
間隔を取って、開きます。
きれいに間隔を取って、ならびました。
さあ、もどります。
元気な掛け声や返事も、体育館に響いていました。
赤い花
事務室横の木が赤い花をつけました。

秋の日を彩ってくれるかわいい花です。
秋の日を彩ってくれるかわいい花です。
駐車場の仕切りのロープ
駐車場の仕切りのロープが新しくなっています。


今度の奉仕作業のリハーサルをPTAの役員さん方がされました。
ありがとうございました。
今度の奉仕作業のリハーサルをPTAの役員さん方がされました。
ありがとうございました。
交通安全教室(4・5・6年生)
4・5・6年生は、交通安全教室で、安全な自転車の乗り方を学習しました。

説明をよく聞いて、実際に乗って学びます。




最後は、お礼の言葉を述べる児童が、「交通安全に気をつけます」としっかり伝えました。

講師の皆様、丁寧でわかりやすい指導をありがとうございました。
説明をよく聞いて、実際に乗って学びます。
最後は、お礼の言葉を述べる児童が、「交通安全に気をつけます」としっかり伝えました。
講師の皆様、丁寧でわかりやすい指導をありがとうございました。