学校の様子
習字の作品(3年生)
3年生から始まった習字です。
いっぱい練習して、作品ができました。
いっぱい練習して、作品ができました。
夏の花
1年生が育てているアサガオが満開です。
敷地内でも、猛暑の中、赤い花を見つけました。
夏に元気をくれる花たちです。
敷地内でも、猛暑の中、赤い花を見つけました。
夏に元気をくれる花たちです。
朝の読み聞かせ
「今日は、読み聞かせですよね。」朝から、こんな声が聞こえてきました。
読み聞かせを楽しみにしている桜っ子です。
読み聞かせのボランティアの皆さま、ありがとうございました。
読み聞かせを楽しみにしている桜っ子です。
読み聞かせのボランティアの皆さま、ありがとうございました。
国際交流員さんを招待しました
1・2年生が国際交流員さんとのふれあい体験を実施しました。
いろいろな国の説明も聞きました。
レクレーションも、とても楽しそうでした。
日本の遊びと似ている遊びもありました。
楽しく外国のことを学ぶことができました。
講師の先生方、ありがとうございました。
いろいろな国の説明も聞きました。
レクレーションも、とても楽しそうでした。
日本の遊びと似ている遊びもありました。
楽しく外国のことを学ぶことができました。
講師の先生方、ありがとうございました。
七夕の行事食(給食)
今日は、七夕です。
七夕飾りが風で乱れているのを直している児童がいました。
七夕が近い日の給食も、七夕のメニューです。
七夕汁は、そうめんが天の川で、輪切りのオクラがお星様です。
七夕飾りが風で乱れているのを直している児童がいました。
七夕が近い日の給食も、七夕のメニューです。
七夕汁は、そうめんが天の川で、輪切りのオクラがお星様です。
明日は七夕です。
教室のろうかや、放課後過ごす教室にも、七夕が飾ってあります。
願い事は・・・
昨年の七夕から、この願いが本当に多く見られます。
願い事は・・・
昨年の七夕から、この願いが本当に多く見られます。
非行防止教室
日南警察署の方を講師に迎えて、非行防止教室を行いました。
4・5・6年生が参加しました。
インターネット上で実際に起きている事件なども紹介されました。
便利な機器を正しく安全に使うことを学びました。
家庭でルールを決めることの大切さも伝えられました。
代表児童の感想に、共感している様子の児童も多かったです。
4・5・6年生が参加しました。
インターネット上で実際に起きている事件なども紹介されました。
便利な機器を正しく安全に使うことを学びました。
家庭でルールを決めることの大切さも伝えられました。
代表児童の感想に、共感している様子の児童も多かったです。
図工作品
6年生の水墨画です。
味わい深い作品です。
味わい深い作品です。
夏、到来!
花壇のひまわりの花です。
ひまわりのように夏も元気な桜っ子です。
振り返り
5年生の外国語の授業は、今までの復習をしていました。
みんな真剣です。
その後は、振り返りの問題に取り組んでいました。
よく考える桜っ子たちです。
みんな真剣です。
その後は、振り返りの問題に取り組んでいました。
よく考える桜っ子たちです。
パーティだ!
1年生の図工です。パーティのごちそうを作っています。
みんなおいしそうなごちそうができました。
東京オリンピック・パラリンピック
日南市で聖火リレーをされた方が、トーチとユニフォームを子ども達に見せてくださいと貸してくださいました。
とても貴重な機会をありがとうございました。
とても貴重な機会をありがとうございました。
図形の学習
4年生の算数です。
正確な図をかこうと、定規を上手に使ってがんばっています。
上手にかけて満足そうな4年生でした。
参観日
参観日の朝のプールです。
今回は、すべての学年が水泳学習を参観していただきました。
暑い中、プールサイドでの参観ありがとうございました。
懇談では、真剣に協議していただきました。
たくさんのご家族の皆さまのご参加、ありがとうございました。
今回は、すべての学年が水泳学習を参観していただきました。
暑い中、プールサイドでの参観ありがとうございました。
懇談では、真剣に協議していただきました。
たくさんのご家族の皆さまのご参加、ありがとうございました。
環境整備
良く晴れた暑い日に環境整備員の皆さまが来てくださいました。
剪定や草払いや運動場の整備をしてくださいました。
みちがえるくらいキレイになりました。
暑い中、長時間にわたり、本当にありがとうございました。
剪定や草払いや運動場の整備をしてくださいました。
みちがえるくらいキレイになりました。
暑い中、長時間にわたり、本当にありがとうございました。
PTA常任委員会
各学年(学級)と各部の活動内容等を皆さんで共有し、課題の解決を図るためにPTA常任委員会が開かれました。
毎回熱心に協議していただいております。
ありがとうございます。
毎回熱心に協議していただいております。
ありがとうございます。
プール開き
待ちに待ったプール開きです。
校長先生は、元気に水泳学習に取り組んでほしいと話されました。
念入りに、準備運動をします。
次は、シャワーです。ちょっと冷たかったようです。
いよいよ、プールに入る準備です。
ついに、プールに入りました。
まずは、歩いてみました。
上学年は、上手に浮いたり、泳いだりもしました。
安全に、元気に、そして充実した水泳学習をがんばりましょう。
校長先生は、元気に水泳学習に取り組んでほしいと話されました。
念入りに、準備運動をします。
次は、シャワーです。ちょっと冷たかったようです。
いよいよ、プールに入る準備です。
ついに、プールに入りました。
まずは、歩いてみました。
上学年は、上手に浮いたり、泳いだりもしました。
安全に、元気に、そして充実した水泳学習をがんばりましょう。
救急措置についての研修
水泳学習を前に、先生達は救急措置について研修をしました。
消防署から、講師の先生に来ていただきました。
胸骨圧迫の仕方を全員、2分間実施しました。
AEDの取扱も、訓練しました。
万が一の時のために、先生達は真剣に研修に取り組みました。
消防署から、講師の先生に来ていただきました。
胸骨圧迫の仕方を全員、2分間実施しました。
AEDの取扱も、訓練しました。
万が一の時のために、先生達は真剣に研修に取り組みました。
田植え
5年生の田植えの様子です。
「さあ、がんばって植えるぞ!」
今回も、地域の方にたくさんサポートしていただきました。
保護者の皆さまも応援に駆けつけてくださいました。
田植え、完了です。おいしいお米ができるようにお世話もがんばります。
「さあ、がんばって植えるぞ!」
今回も、地域の方にたくさんサポートしていただきました。
保護者の皆さまも応援に駆けつけてくださいました。
田植え、完了です。おいしいお米ができるようにお世話もがんばります。
認知症を正しく理解する
3年生の学習です。講師の先生に来ていただいて、
認知症サポーターの学習に臨んでいます。
「認知症とは…」「認知症になるとどんなことが起きるか…」
などの説明がありました。体験もしました。
どのようにサポートしていけばいいのかをみんなで考えました。