学校の様子
日南産の「新米」
給食で「新米」を食べています。
ピカピカの新米です。

「新米」の給食を宮崎日日新聞の方が取材に来られました。

6年生の給食の様子が、先日新聞に掲載されました。
地元の美味しさを堪能している6年生です。
ピカピカの新米です。
「新米」の給食を宮崎日日新聞の方が取材に来られました。
6年生の給食の様子が、先日新聞に掲載されました。
地元の美味しさを堪能している6年生です。
ていねいに
4年生が、習字に取り組んでいます。
一筆、一筆、ていねいに筆を運んでいます。
4年生みんなの真剣さが、見てくださっている皆さまに伝わるといいです。
きれいにします
学校でお客様をお迎えする玄関をおそうじしている様子です。

玄関に続く廊下も、念入りにおそうじしています。

お客様が、いつも「きれいですね」と言われるくらい
ピカピカにしている桜っ子です。
玄関に続く廊下も、念入りにおそうじしています。
お客様が、いつも「きれいですね」と言われるくらい
ピカピカにしている桜っ子です。
花壇のお世話
曇りの日の朝、涼しい時間に、1年生は花壇のお世話をしました。
たくさんの草を抜いたので、その後始末をしていました。

先生の指示をちゃんと聞いて、どんどん動ける1年生です。

花壇の下まで、ていねいに草を抜いている姿も見られました。
たくさんの草を抜いたので、その後始末をしていました。
先生の指示をちゃんと聞いて、どんどん動ける1年生です。
花壇の下まで、ていねいに草を抜いている姿も見られました。
物語を作っています
3年生は国語で、想像力をはたらかせて、物語を作っています。

物語を詳しく伝える文章を考えます。



プリントに書き込んだり、タブレットを使ったりして取り組んでいました。
物語を詳しく伝える文章を考えます。
プリントに書き込んだり、タブレットを使ったりして取り組んでいました。
夏の思い出
2年生も、夏休みの思い出を絵日記にしました。
おかあさんの誕生日をみんなでお祝いしたそうです。

おばあちゃんの家に行ったそうです。

サンドイッチを作ったそうです。

ハムスターを飼ったそうです。

ロケットの打上げを見に行ったそうです。

みんな、いい思い出ができました。
おかあさんの誕生日をみんなでお祝いしたそうです。
おばあちゃんの家に行ったそうです。
サンドイッチを作ったそうです。
ハムスターを飼ったそうです。
ロケットの打上げを見に行ったそうです。
みんな、いい思い出ができました。
花オクラ
花壇にきれいな花が咲いています。

花オクラの花です。

きれいで、そして、おいしいと子ども達が教えてくれました。
花オクラの花です。
きれいで、そして、おいしいと子ども達が教えてくれました。
大きな数の割り算
4年生の算数です。
大きな数の割り算を正確に、そして簡単にする方法を学んでいます。
「あっ、簡単にできた。」という声も聞こえました。
練習問題もどんどんやっている桜っ子でした。
花壇の整備
秋・冬用の花の種を植えるのに、6年生が花壇の整備をしています。
夏休みの間に、草がびっしりはえていました。

6年生総出で、がんばりました。


協力して、花壇をきれいにすることができました。
夏休みの間に、草がびっしりはえていました。
6年生総出で、がんばりました。
協力して、花壇をきれいにすることができました。
電動のこぎりを使って
図工で電動のこぎりを上手に使っているのは、5年生です。




色もきれいにぬっています。

出来上がりが楽しみです。
色もきれいにぬっています。
出来上がりが楽しみです。
宿題、がんばります
放課後子ども教室では、宿題を終わらせてから、それぞれの活動をしますので、教室に来たらまず、宿題に取り組みます。



先生方に見守られながら、黙々と取り組む桜っ子です。
先生方に見守られながら、黙々と取り組む桜っ子です。
50m走タイム計測(1・2年生)
「いちについて、ヨーイ ピー」

朝の涼しい時間に、1・2年生が50m走をしています。
みんな、がんばって走りました。


「元気」な1・2年生です。
朝の涼しい時間に、1・2年生が50m走をしています。
みんな、がんばって走りました。
「元気」な1・2年生です。
秋の気配
学校に面する道路で、秋をみつけました。

花が秋が近いことを知らせてくれています。
花が秋が近いことを知らせてくれています。
図書室のかき氷
本を読むと、カードがもらえて、大きなかき氷を完成させる取組を以前、紹介しました。

このかき氷が、

おいしそうなかき氷になりました。
夏休みに、いっぱい読書をした桜っ子です。
このかき氷が、
おいしそうなかき氷になりました。
夏休みに、いっぱい読書をした桜っ子です。
8月31日(野菜の日)の給食
8月31日は、野菜(やさい)の日だそうです。
この日の給食は夏野菜カレーでした。
たくさんの夏野菜が入っていました。



感染症の予防で、静かな給食をしていますが、
給食のおいしさに救われています。


いつも、おいしい給食をありがとうございます。
この日の給食は夏野菜カレーでした。
たくさんの夏野菜が入っていました。
感染症の予防で、静かな給食をしていますが、
給食のおいしさに救われています。
いつも、おいしい給食をありがとうございます。
夏休みの自由研究発表会(5年生)
理科室では、自由研究発表会が行われています。
先生が、自分の研究をみんなに伝えてほしいと話されています。

しっかり、自分で考えた言葉で発表できました。


みんな、友達の研究を熱心に聞くことができました。
先生が、自分の研究をみんなに伝えてほしいと話されています。
しっかり、自分で考えた言葉で発表できました。
みんな、友達の研究を熱心に聞くことができました。
保健室も秋
今日から9月です。
保健室の壁にも、秋を感じます。

保健室は、皆さんの心や体のケアをするためにあります。
保健室の壁にも、秋を感じます。
保健室は、皆さんの心や体のケアをするためにあります。
夏の思い出(1年生)
1年生は絵日記で、夏の思い出を残しました。
家族で、ビーチクリーンに参加したそうです。

学校から持って帰ったアサガオが、きれいに咲いたそうです。

お家で、ポップコーンを作ったそうです。

博物館に恐竜を見に行ったそうです。

スイカ割りが楽しかったそうです。

お家でバッグを作ったら、家族にほめられたそうです。

サーフィンで、立てるようになったそうです。

みんな楽しい夏休みを過ごせて、よかったです。
家族で、ビーチクリーンに参加したそうです。
学校から持って帰ったアサガオが、きれいに咲いたそうです。
お家で、ポップコーンを作ったそうです。
博物館に恐竜を見に行ったそうです。
スイカ割りが楽しかったそうです。
お家でバッグを作ったら、家族にほめられたそうです。
サーフィンで、立てるようになったそうです。
みんな楽しい夏休みを過ごせて、よかったです。
感染症の対策
桜っ子たちは、感染症の対策もばっちりできます。
手洗い場には、


ポスターがあります。
みんな、しっかり守っています。
手洗い場には、
ポスターがあります。
みんな、しっかり守っています。
夏休みの思い出(児童クラブ)
児童クラブの先生方は、いろいろなプログラムを考えてくださいました。
水鉄砲で、思いっきり遠くに水を飛ばしました。

みんな、いい笑顔です。

釣りにも、行きました。


「大漁でした。」と教えてくれました。
夏休みの大切な思い出がたくさんできました。
水鉄砲で、思いっきり遠くに水を飛ばしました。
みんな、いい笑顔です。
釣りにも、行きました。
「大漁でした。」と教えてくれました。
夏休みの大切な思い出がたくさんできました。