学校の様子

・　すべての紹介が終わり、聞いていた児童は「読みたい」と思った本、一冊に手を上げます。写真は、手を上げている児童と、チャンプ本に決まり、表彰を受ける児童です。

・　各学年の代表児童がそれぞれの選んだ本を紹介しました。

・　２２日の昼休み時間に開催されました。低学年の部同様、事前に学年名代表を決めておいて、当日は４，５，６年の代表児童各一名が発表し、チャンプ本が決まりました。まずは、図書委員会の担当児童がミニビブリオバトルについて説明をしました。

・　また出ました。何が出たかというと、新聞に児童の作文を投稿していて、それがこの１９日にまた出たと言うことです。昨年から、月に一人の割合で出ています。出た作文は写真のようにパソコンで打ちかえて一枚は本人に渡して、一枚は掲示しています。

・　給食について記事をアップしてきましたが、写真は今日の給食です。
　　麦ご飯、牛乳、おでん、キュウリとわかめの酢の物、野菜が高いので、給食の資材のやりくりも大変だと思います。

・　２年生になると給食当番もすでにおてのものです。慣れた手つきで、いつもやっています。子供は、幼稚園や保育園の年長児の時には、そこの一番のお兄ちゃんお姉ちゃんとして、いろんなことをやっているものだと思います。でも、小学一年生になると小学生の中では一番下の立場となり、はじめは年長児の頃よりもやらなかったりやれなくなったりしていることもあると思います。そんな子供たちですが、この二年生のように次第に多くのことを身につけ成長をしていくものです。

・　だいぶ自分たちだけ給食当番をやっている１年生ですが、６年生のお手伝いも少しいただいています。写真のように、一緒に並んで教室に向かいます。一学年一学級なのでほとんどの児童が知り合いであり、こんな活動を通してさらに親密度は増していきます。このことも本校の良さの一つです。

・　１年生はすでに給食当番のほとんどを自分たちだけでやっています。大きな食缶やおぼん、食器のはいったかごを運ぶのは大変です。でも、「うんとこしょ」と言って運ぶ児童はいませんが、そんな感じで大きな食缶などを運んでいます。

　11月19日（土）家庭教育学級で、陶芸教室を行いました。
7家族15名の参加で、親子で楽しく陶芸作品を作ることができました。
来月は、季節に応じた活動を行う予定です。学級員の方参加をお待ちしています。
また、本年度入級されていない保護者の皆様、ぜひ来年度は入級をお待ちしています。

　振徳教育の日　発表の練習は５・６年生です。残念ながらリハーサルが中止になりました。
その分、学校で練習をたっぷりと行い本番に臨みます。