１年生から６年生までは、朝の時間に体力向上を目的とした
「ラジオ体操」の練習をしました。

運動場が昨日の雨で使えなかったので、
前後左右の間隔をしっかりとって体育館で行いました。

細かいところの動きまで、意識して取り組みました。
暑くなってきましたが、一生懸命な子どもたちの姿はとても清々しいです。


みんなの前でお手本になっているのは…
体育委員会の６年生です。
６月９日の記事をご覧ください。そこで練習を頑張ったメンバーです。

みんなの前でも、堂々とやりとげました。
練習から本番まで、よく頑張りました。ありがとう！！

青空にたなびく校旗。
すがすがしい気持ちになります。

あれっ？

中央の国旗は？
揚げ忘れ？

実は、忘れているのではなく、ひもが切れて揚げられないのです。
ひもを交換するにも高さが約６ｍあるので困っています。

高所作業車をお願いするしか方法はないのですかね？
他に何か良い方法があれば教えてもらえませんか。

渡り廊下が水浸しだったので校舎のひさしを見ると
水滴がぽつぽつと落ちてました。

屋根があるのにどうしてかなと思い
雨どいをチェックしてみると水がほとんど出ていない。

上からのぞいてみると、
端から端まで土が10㎝ほどたまっていました。

この土を事務室の先生が、雨の中せっせと手ですくったり、
ホースを差し込み水圧で流したりして取り除いていました。

先生の思いが叶いますように…。

昨日と打って変わって、あいにくの雨です。
今日は、中学部集会がありました。

小川先生が、自身のカナダ留学の経験をもとに話をしました。
名産のメープルシロップや食事、仕事などとても興味深い話でした。
最後は、海外生活での失敗談もありました。日本との違いもわかりましたね。
海外に興味をもち、世界で活躍する人が出てくると嬉しいですね。

ちなみに、メープルシロップのメープルは”かえで”のことですよ。

先月植えたサツマイモ。



これまでに2回
2年生で観察と草抜きに行ってきました。

１回目に観察と草抜きをしたときは、
葉っぱがしおれているようで、
みんなで心配していました。

しかし、2回目の今日、
行ってみると、うれしいことに葉が大きくなっていました。
（すみません。写真はありません。）

ですが、それと同時に、
サツマイモの葉の穴から雑草がにょきにょき・・・。

「これはいかん！」と2年生。
汗をかきながら一生懸命草抜きしました。

次に観察に来た時は、どのくらい生長しているか
楽しみです。

６／１６（火）の児童生徒総会に向けて、児童生徒会のメンバーに中学部の齊藤教頭先生から激励の言葉をいただきました。「小中一貫校の児童生徒会活動では１年生から９年生まですべての児童生徒が輝くものでなければならない」「今年度から統一した活動を行うにあたり、みんなが礎となって頑張ってほしい」という話がありました。三財小中学校がさらによい学校になるように有意義な話し合いになるよう児童生徒会のメンバーも頑張っています。

先週から梅雨入りし、今日も雨の心配をしていましたが、晴天に恵まれました。
　

本日は、今年度初の参観日でした。

参観授業は、１年生と９年生に限らせていただきました。
１年生は、ひらがなについて学習しました。


９年生は、延期していた立志式を行いました。
１９名全員が堂々と決意表明を行いました。


参観授業後、西都市教育委員会から
「教育ブランド西都」「学校の統廃合」「働き方改革」についての
説明がありました。


その後、各学級での懇談、運営委員会と続きました。

改めて、今年１年よろしくお願いします。

何だか今までと雰囲気が違うと思いませんか？

玄関を彩っていた花が元気がなくなったので、
石を囲むように設置していた花壇を子供たちと整理しました。

元気な花が育ったら、また多くの人に見てもらいたいと思います。

今日は、雨が降っていたので昼休みの図書室をのぞいてみると、
たくさんの子供たちが利用していました。


委員会の生徒が貸し出し、返却の作業をしていました。
見てください。
今は、バーコードを読み取ってパソコンで管理しているんですよ。
ちなみに市立図書館の本も借りることができます。


部屋に戻る途中、体育館から声が聞こえたのでのぞいてみると、
別の委員会の児童がラジオ体操の練習をしていました。
すごく上手になったと先生にほめられていました。

この３人がこれからどんなことをしていくのか見守りたいと思います。

梅雨の訪れを感じる紫陽花の花が鮮やかに映える季節となりました。
たくさんの種類があり、花の色や形も様々です。

学校のこんなところにも紫陽花が咲いています。
事務室の先生がプロデュースしました。


こんな紫陽花も咲いています。


さて、今日は６校時に８年生の数学（連立方程式）の授業がありました。
係数をそろえて連立方程式を解く問題に挑戦しました。

まずは、個人で挑戦！真剣に問題に向かっていますね。
その後、ペアで確認をしていましたが、
答えだけでなく、解き方や考え方を確認し合っていたところがよかったです。
そばで聞いていましたが、分かりやすい説明をしていました。

授業の後、先生に聞いたところ、
今日のめあては、全員クリアできたようです。

快晴です。

昼休みに、４年生が先生と学級園のお世話をしていました。
汗びっしょりになっていました。おつかれさま。


中学校の花壇へ行ってみると傘が…。
その下には、たわわに実ったトマトがありました。
赤く色づくには、しばらくかかりそうですが豊作が期待されます。

ところで、なぜ実ったトマトの上に傘をさしたでしょうか。

それは、「トマトは、直射日光を浴びたら実が割れますよ」と
保護者の方からのアドバイスがあったからだそうです。

勉強になりますね。ありがとうございました。