学校の様子
2つの新たなチャレンジ
今日は、参観日でした。
台風14号の影響が心配されましたが、
時間を調整しながら予定していた内容を実施することができました。
前半は参観授業(中学部は黒土祭)、後半はステージ懇談会。
その様子を紹介します。










聞きなれない言葉が2つ。
黒土祭とステージ懇談会。いずれも今年度からの新たな取組です。
黒土祭については、次号をご覧ください。
ステージ懇談会は、名前のとおりステージごとの保護者による懇談会です。
学年単位の懇談会のよさをいかしつつ、
異学年合同の懇談会を実施することで、
「保護者間のよりよい関係を縦にも広げる」「職員と保護者が互いを知る」
「成功体験や失敗体験を聞く」「悩みや不安、解決策を共有する」
といった機会となることを期待しています。
初めての試みで、うまくいかなかったところもあったかもしれませんが、
心の距離が少しでも近づいた時間になったのであれば幸いです。
いろんなご意見を伺いながら、よりよい形にしていければと思っています。
参加された皆様、準備・進行をしていただいた役員の皆様、
ありがとうございました。
台風14号の影響が心配されましたが、
時間を調整しながら予定していた内容を実施することができました。
前半は参観授業(中学部は黒土祭)、後半はステージ懇談会。
その様子を紹介します。
聞きなれない言葉が2つ。
黒土祭とステージ懇談会。いずれも今年度からの新たな取組です。
黒土祭については、次号をご覧ください。
ステージ懇談会は、名前のとおりステージごとの保護者による懇談会です。
学年単位の懇談会のよさをいかしつつ、
異学年合同の懇談会を実施することで、
「保護者間のよりよい関係を縦にも広げる」「職員と保護者が互いを知る」
「成功体験や失敗体験を聞く」「悩みや不安、解決策を共有する」
といった機会となることを期待しています。
初めての試みで、うまくいかなかったところもあったかもしれませんが、
心の距離が少しでも近づいた時間になったのであれば幸いです。
いろんなご意見を伺いながら、よりよい形にしていければと思っています。
参加された皆様、準備・進行をしていただいた役員の皆様、
ありがとうございました。
くもにのったよ
似顔絵を描く1年生。図工の授業かな?
すると先生が、黒板に大きな絵をはりました。
大きな、大きなくじらの絵でした。
国語の授業だったのです。
子どもたちと先生、役割を分担しながら音読をしていきます。(子どもたちは、覚えています!)
「天まで とどけ、一、二、三」
かわいい1年生のみなさんが、おおきな「くじらぐも」にのりました。
雲の上で、どんなお話をしているのかな??
(子どもたちのお話の内容は、くじらぐもの下に書いてあります。ぜひ、読んでみてください。)
新体制に向けて
今週から児童生徒会の選挙活動がスタートしました。
立候補した生徒は、9年生の選挙管理委員にアドバイスをもらいながら、
たすきを掛けてのあいさつ運動、昼食時の政見放送を行っています。
勇気を出して選挙に立候補した生徒、それを支える生徒、各8名の
「おはようございます。応援よろしくお願いします。」の声が響いています。
学校をさらに活性化してくれると大いに期待しています。
立候補した生徒は、9年生の選挙管理委員にアドバイスをもらいながら、
たすきを掛けてのあいさつ運動、昼食時の政見放送を行っています。
勇気を出して選挙に立候補した生徒、それを支える生徒、各8名の
「おはようございます。応援よろしくお願いします。」の声が響いています。
学校をさらに活性化してくれると大いに期待しています。
図工「ひらひらゆれて」
ハンガーにポリ袋やテープをつけて、飾りを工夫しました。
教室に飾ると、風にひらひらゆれて、とてもきれいです。
「先生、にじみたいです。」(虹色みたいにきれい。)と嬉しそうでした。
オープンスクールがスタート
昨年度末に5株ほど残して間引きしたホテイアオイが
こんなに大きく成長し、薄紫のきれいな花を咲かせています。

きれいにそろっています。
今週も気持ちよくスタートしました。


オープンスクール週間の初日です。
授業の様子、子供たちの様子、学習環境などゆっくりとご覧ください。




早速、来校いただいた皆様、ありがとうございました。
こんなに大きく成長し、薄紫のきれいな花を咲かせています。
きれいにそろっています。
今週も気持ちよくスタートしました。
オープンスクール週間の初日です。
授業の様子、子供たちの様子、学習環境などゆっくりとご覧ください。
早速、来校いただいた皆様、ありがとうございました。
学活の授業(6年)
6年生が学級活動で「食生活を振り返ろう」の学習をしました。
今回は、栄養教諭の宮原先生をお招きして、健康を維持するための食生活を学びました。


みんなこれからどんな食生活をしていくでしょうね。楽しみです。
今回は、栄養教諭の宮原先生をお招きして、健康を維持するための食生活を学びました。
みんなこれからどんな食生活をしていくでしょうね。楽しみです。
お月見の次は…
今年の十五夜は、10月1日だそうです。そう、今日です。
大きく、まんまるなお月さまと、うさぎさんが見られるといいですね。
学校では、運動会のころからこんな月が出ています。
右の月には秘密があって、元気がないときや頑張ってほしいときには、


こうなります。
今日の給食には、おいしいいお月さまも出ました。


来週の月曜日から金曜日は、オープンスクールです。
『月見』の次には、子供たちや学校の様子をぜひご覧いただきたいと思います。


いつでもどなたでもご覧になれます。お気軽にお越しください。
なお、お越しの際は、正面玄関からお入りください。お待ちしております。
大きく、まんまるなお月さまと、うさぎさんが見られるといいですね。
学校では、運動会のころからこんな月が出ています。
右の月には秘密があって、元気がないときや頑張ってほしいときには、
こうなります。
今日の給食には、おいしいいお月さまも出ました。
来週の月曜日から金曜日は、オープンスクールです。
『月見』の次には、子供たちや学校の様子をぜひご覧いただきたいと思います。
いつでもどなたでもご覧になれます。お気軽にお越しください。
なお、お越しの際は、正面玄関からお入りください。お待ちしております。
ちいちゃんからの学び
登校の様子を見ようと歩いていると、
ほんのり甘く優しい香りがしました。秋の香りでした。

そう、この木。キンモクセイの花の香りです。
子供たちも気づいたかな?
さて、今日紹介するのは、3年の国語「ちいちゃんのかげおくり」の授業です。
集中してますね。先生の板書のスピードを意識しながらノートをとっています。
この物語は、戦争で家族を失った幼いちいちゃんの目線で、
戦争の悲惨さや切なさを考えさせる内容となっています。
チョークと鉛筆の音が響く中、この学習を通して、子供たちが、
どんなことを考えたのか聞いてみたくなりました。


3年生、今度聞かせてくださいね。
ほんのり甘く優しい香りがしました。秋の香りでした。
そう、この木。キンモクセイの花の香りです。
子供たちも気づいたかな?
さて、今日紹介するのは、3年の国語「ちいちゃんのかげおくり」の授業です。
集中してますね。先生の板書のスピードを意識しながらノートをとっています。
この物語は、戦争で家族を失った幼いちいちゃんの目線で、
戦争の悲惨さや切なさを考えさせる内容となっています。
チョークと鉛筆の音が響く中、この学習を通して、子供たちが、
どんなことを考えたのか聞いてみたくなりました。
3年生、今度聞かせてくださいね。
今日の子供たち
秋空が三財の大地に拡がっています。
どこからの眺めでしょうか?

ココです。

地域の方から、排水溝が詰まっているかもしれないと話があったので
上って確認したところです。大丈夫でした。
学校の様子です。
4年の国語は、『ごんぎつね』。ごんが兵十に撃たれた場面のところでした。
ごんと兵十の気持ちを追い続けた子供たち。
やるせない展開に、どんなことを考えたでしょうか。
発表し合うことを通して、いろんな考えに触れることができたと思います。


7年は、全体合唱曲『花になれ』の練習をしていました。この写真の前には、
フェイスシールドを着用して練習したようです。
それにしても心にしみるいい曲です。
心を込めて丁寧に歌っていました。8・9年と歌う本番が楽しみです。
8年は、北原白秋の詩『落葉松(カラマツ)』の授業。
8つのまとまり(連)から構成されている詩を分担して、
リズムを考えながら練習していました。好きな連を練習していましたが、
深い『落葉松』の詩、その連を選んだ理由を聞いてみたいなと思いました。

どこからの眺めでしょうか?
ココです。
地域の方から、排水溝が詰まっているかもしれないと話があったので
上って確認したところです。大丈夫でした。
学校の様子です。
4年の国語は、『ごんぎつね』。ごんが兵十に撃たれた場面のところでした。
ごんと兵十の気持ちを追い続けた子供たち。
やるせない展開に、どんなことを考えたでしょうか。
発表し合うことを通して、いろんな考えに触れることができたと思います。
7年は、全体合唱曲『花になれ』の練習をしていました。この写真の前には、
フェイスシールドを着用して練習したようです。
それにしても心にしみるいい曲です。
心を込めて丁寧に歌っていました。8・9年と歌う本番が楽しみです。
8年は、北原白秋の詩『落葉松(カラマツ)』の授業。
8つのまとまり(連)から構成されている詩を分担して、
リズムを考えながら練習していました。好きな連を練習していましたが、
深い『落葉松』の詩、その連を選んだ理由を聞いてみたいなと思いました。
いつの間にか10月がすぐそこ
学校の周りに、花芽がたくさん出ています。
そばにこんな看板が立っています。
「コスモスの種をまきました。きれいに咲きますように。」
地域の方が学校が休みの時に植えてくださったのです。


花が咲くのは、いつ頃になるかな。楽しみです。
いつもありがとうございます。
学校の様子です。
5年の道徳では、『ルールやマナーをどうして守らなければいけないの?』
ということを考えていました。どんな答えにたどり着いたかな?
2年の算数の授業は、ピンと手を挙げている様子からも分かるように、
全員が発表を頑張っていました。みんな自分の考えをもてていました◎


6年の算数のめあては、円柱の体積を求める公式を考えよう。
覚えるのではなく、自分たちで導き出す。いいね。算数が楽しくなりますよ。
9年は、復習を兼ねた練習問題に取り組んでいました。
実力テストの結果を受けて、さらに気合が入ったのかな?やる気を感じました。


1年生の図工の作品が仕上がったようです。「できました」「見てください」と
次々声をかけてきます。頑張ってかいたんだね。みんな上手でした。
最後は、掃除前の様子。全員、廊下で黙想。
気持ちも整えて「トイレの神様」の曲が鳴るまで無言清掃です。


9月も残りわずか。木曜日から10月に入ります。
今年度の折り返しの地点を迎えます。早いですね。
そばにこんな看板が立っています。
「コスモスの種をまきました。きれいに咲きますように。」
地域の方が学校が休みの時に植えてくださったのです。
花が咲くのは、いつ頃になるかな。楽しみです。
いつもありがとうございます。
学校の様子です。
5年の道徳では、『ルールやマナーをどうして守らなければいけないの?』
ということを考えていました。どんな答えにたどり着いたかな?
2年の算数の授業は、ピンと手を挙げている様子からも分かるように、
全員が発表を頑張っていました。みんな自分の考えをもてていました◎
6年の算数のめあては、円柱の体積を求める公式を考えよう。
覚えるのではなく、自分たちで導き出す。いいね。算数が楽しくなりますよ。
9年は、復習を兼ねた練習問題に取り組んでいました。
実力テストの結果を受けて、さらに気合が入ったのかな?やる気を感じました。
1年生の図工の作品が仕上がったようです。「できました」「見てください」と
次々声をかけてきます。頑張ってかいたんだね。みんな上手でした。
最後は、掃除前の様子。全員、廊下で黙想。
気持ちも整えて「トイレの神様」の曲が鳴るまで無言清掃です。
9月も残りわずか。木曜日から10月に入ります。
今年度の折り返しの地点を迎えます。早いですね。