いよいよ明日から西都児湯中学校総合体育大会が始まります。これまでの生徒たちの頑張りを称え、全校児童生徒で激励会を行いしました。

校長先生から「出すべき時にしっかりと力を出せることが大切、勝っても負けても礼儀を尽くしてほしい。あのチームに負けたならしょうがないと思ってもらえるチームとなり、堂々と戦ってきなさい」という激励の言葉をいただいた生徒たちでした。

各部の抱負から、志気の高まりを感じました。「これまで支えてきてくれたすべての方に感謝の気持ちをもって頑張ります。」という選手宣誓がありました。明日からが本当に楽しみです！がんばれ！三財

午後の職員研修では、西都消防署からお二人の消防士を招いて救急救命法を研修しました。

６月に入ると、小中共に水泳指導が始まります。水泳指導だけではなく、もしもの時に迅速かつ的確な対応ができるようにしなければなりません。４月に研修した気道異物除去の対応も再度思い出しました。これらも定期的に研修を継続していきたいと思います。

今日は小学部、中学部共に、西都警察署、西都地区交通安全協会から講師を招き交通安全教室が行われました。

小学部は、横断歩道の渡り方を登校班に分かれて練習した後に、パネルを使って歩道や歩道のない道路の歩き方について教えていただきました。歩道がある時は、歩道の建物側を歩くようにしましょう。自転車が歩道の車道側を走るので、自転車との衝突を防ぐことができます。

中学部は自転車の乗り方についてのビデオを見た後に、パネルや自転車を使ったお話をしていただきました。

自転車点検の合言葉「ブタベルサハラ」で自分で点検して、安全に自転車に乗るようにしましょう。また、ヘルメットの大切さも教えていただきました。

三財小中学校の近くにある交通標識です。歩道を自転車が通っても良いという標識です。

校長です。

　今朝の線状降水帯発生による朝の送迎ありがとうございました。昨日の昼過ぎに、ＰＴＡ会長の緒方さんが校長室に来られ、「校長先生、明日の朝は線状降水帯が発生して、かなり雨が強そうですけど、何か対応をした方がいいかもしれませんね。」とアドバイスをいただきました。

　そこで、すぐに、インターネットで今朝の状況を確認し、職員と協議を行い、安心・安全メールでお願いした対応をさせて頂くことにしました。三財小中学校は、子供達の登下校の安全を考え、PTA会長を中心にこのような情報交換、連携がなされています。おかげで早めに対応決定ができました。ありがとうございます。

　また、保護者の皆さんのご協力もあり、児童生徒全員、何事もなく登校できました。ありがとうございます。

　本校では、部活動の時間も含めて、児童生徒が学校にいる間は、職員室のテレビに、NHKの気象レーダーを写して、雨の様子や、雷の予報等を見ながら活動の態度決定を行っています。

　ちなみに、上の画像の中央の赤いシールが貼ってあるところが、三財小中学校の位置になります。

　今後も、状況によっては、緊急の送迎をお願いすることもあると思いますがよろしくお願いします。

5月23日（金）5校時　鑑賞教室が行われました。

今年は宮崎ジャズコネクション（代表：香月保乃さん）の皆さんにお越しいただき、ジャズの演奏を聴きました。

伝統的なジャズの曲や名曲「手紙」をジャズやボサノバ風にアレンジした曲を聴いたりコールアンドレスポンスを行ったりと楽しいひと時を過ごしました。

リズムセッションでは、楽器が重なることにより１つの曲が出来上がっていく様子をクイズ形式で答えたり、「炎」の演奏に合わせた大合唱を行ったりと子供たちも楽しそうに参加していました。

学校を代表して9年生の藤田爽嗣さんが、「初めて聞いたジャズだが、身体を動かしたくなるようなリズムで楽しかった。いつも歌う校歌でもリズムや伴奏が変わることで、その変化を楽しめた。受験勉強の合間にジャズを聴いてみたい。」とお礼の言葉を述べました。

5月21日（火）児童生徒総会に5年生から9年生が参加して行われました。

今年度のスローガンは、

「克己復礼～みんなが諦めずチャレンジする学校～」

と決まりました。

また中心議題は、廊下歩行をよくするためにはどんな取組があるかについて活発な話し合いが行われました。

　5月16日(木)は、1・2年生のサツマイモの苗植えがありました。アスレチック広場には、三財保育所、岩崎保育園の園児も一緒に集合し、地域づくり協議会や高齢者クラブの方々等に苗の植え方を教えていただきました。

　その後、手伝っていただきながら、20～30分くらいで植え終わりました。当日は天候にも恵まれ、子ども達も気持ちよく活動ができました。

　子ども達からは、「地域の方々が明るく教えてくれて楽しかった。」「竹の棒を使って植えるのが難しかった。」「苗の植え方のコツが分かった。」「困ったときに助けてくれた地域の方々に感謝したい。」「10月の芋掘りが楽しみ。たくさん芋を取りたい。」などの感想がありました。

　芋掘りは、10月ぐらいだそうです。今後が楽しみです。子ども達の苗植えのための準備や指導、手伝い等にご協力をいただいた方々、本当にありがとうございました。今後ともどうぞ、よろしくお願いいたします。

　校長です。

　本校は、昨年度より「学校運営協議会」を設置したコミュニティ・スクールとなっており、本校の「学校運営協議会」は、地域づくり協議会、民生委員、保護者の代表、教育関係者、有識者などで構成されています。

　コミュニティ・スクールでは、学校運営に地域の声を積極的に生かし、地域と一体となって特色ある学校づくりを行っていきます。

　本日、本年度、第1回目の「学校運営協議会」を開き、本校の「学校経営方針」について承認をいただいたところです。

　4月から、登下校の見守りや、学校行事の手伝いなど、地域の方々には、様々な面でお世話になっています。

　今後は、学校も地域の活性化のために、子どもたちと一緒に、少しずつでも貢献していきたいと考えています。

 5月9日、１・２年生の生活科の時間に2年生が１年生に特別教室や校長室、職員室、事務室などの案内をしました。はじめは緊張する様子が見られましたが、少しずつ慣れてきて、上手に説明したり質問に答えたり

する姿も見られました。しっかりとお兄さん、お姉さんができていました。

 案内後、教室での振り返りの学習では、

「１年生が私の話をしっかり聞いてくれたのがうれしかったです。」「１年生を案内するのは大変でした。」

「私は、時計を見ていなかったけど、班の友だちが時計を見ていて、トイレ休憩の時刻を教えてくれたから良かったです。」

「１年生が楽しそうに学校探検していたと思います。」

  などの発表がありました。

　８日は、風水害の避難訓練が実施されました。事前に帰りの会で、台風や地震などの災害時の下校の仕方についての指導後、南校舎に避難し、保護者へ引渡すという手順です。保護者の皆様のご協力により、スムーズに訓練ができました。ありがとうございました。今回の訓練を振り返り、各自が命を守る行動を取れるようにしていきましょう。

校長です。

先日、2年生が校長室を訪れ、校長室のことについていろいろと質問してきました。何があるのかを学級担任に尋ねたところ、5月9日（木）に1年生を「学校あんない」することになっていて、そのためにインタビューを行っているとのことでした。

自分たちが「学校たんけん」して調べたことをもとに、1年生を案内してまわるという活動は、インプットしたことをアウトプットするという表現力を育成する点からも素晴らしい活動だと思います。

また、2年生からは、「1年生のために頑張るぞ！」というやる気も伝わってきました。

昨日、2年生がやってきて、1年生に紹介するために校長室の前に貼らせてほしいと言ってきた絵がこれです。

あまりにも、私の特徴をうまくとらえていたので感心してしまいました。

その他にも、次のような絵が貼られています。

残念ながら、私は、明日出張で2年生の活躍を見ることができないのですが、2年生が1年生の前で張り切って案内してくれることと期待しています。

「頑張れ2年生！！」

　校長です。

　4月になってから、毎朝校門に立ってあいさつをしていますが、一人では寂しいと思い、児童生徒会に相談したところ、部活ごとに交代で、あいさつ運動をしてくれるとのことでとても嬉しく思いました。取組を始めてから、子どもたちのあいさつも、ずいぶんと良くなってきました。今日は卓球部の生徒があいさつ運動をしてくれました。

また、4月初めの集会の時に、先生方が入退場の指示を出しているのを見て、児童生徒会長に、自分たちでなんとかできないか相談したところ、今日の集会では、入退場について工夫しながら、主体的に動いてくれました。素晴らしいことだと思います。

今後は「言われて動く」のではなく、身の回りの課題に自ら気づき、自分たちで考えて行動できるようになってくれるものと期待しています。