田原小学校の様子(令和5年度以前)

　　　２年生が、算数の学習をしています。
　
　
　
　　　ノートに、何かを書いています。計算しているのでしょうか?!
　
　
　　先ほどから、大型投影機をじ～っと見つめています。
　

　　２×６＝１２，３×４＝１２、４×３＝１２など、同じ答えが、３つ４つあるかけ算をさがしていました。
　

　　さがしだした答えを見事に発表しました。　
　

　九九の習得は、重要です。ご家庭でも入浴中にかけ算九九を復唱させるなどして、定着させてください。

　
　
　　二人の男子児童が、力を込めて踏ん張っている様子…。
　
　
　　耳に手をあてて「なんですか～?!」…。
　
　
　　先生もいっしょに、「そろり、そろりぃ～」…。
　
　
　　腹筋、何回できるかな～?!
　
　
失礼しました。４・５年生が、テーマにそった表現運動の創作中でした!!  めざせ、ミュージカルスター 

　
　
　　６年生の教室には、書き初めで書いた作品が掲示されています。
　
　
　　教室では、タブレットを活用して作業をしていました。
　
　
　　タブレットで何を調べているのでしょうか?!
　
　
　　タブレットの操作も上手に行っています。　さすがです。
　
　
　　国語の授業で、俳句を詠むための調査活動をしていました。語彙を増やすために役立てています。

　
　
　　５年生が、保健の授業をしています。
　
　　
　　自分の意見を発表しています。手のあげ方がきれいです。
　
　
　　けがを防止するために、地域や学校での過ごし方や危険予測の仕方などを考えました。
　
　
　　学習したことを生かして，けがのない生活を意識しましょう。

　今日は、「アーモンド」の日です。

　1982年の今日、全国学校栄養士協議会で1月22日の給食のメニューを
　カレーにすることに決め、全国で一斉に給食でカレーが出されました。

　
　　　　①～④のヒントにあてはまる食べ物は何でしょうか?!

　１年生が、真剣な表情で国語の教科書を読んでいます。
　
　
　
　　先生が見守る中、教科書に何かを書き込んでいます。
　
　
　
　　書き込んだことをもとに、二人で話し合っています。
　
　
　　物語の場面分けをしていました。意見を交換し合うことで、より確実な読み取りを目指しています。
　
　
　　場面分けは、できたかな?!　先生といっしょに、じっくりと考えています。

　

　　　１月１４日の朝、ＰＴＡの役員のみなさんが、打ち合わせをしています。
　
　

　　６年生は、プラスチックの容器に名前をはり付けています。
　
　
　　家庭科室では、お母さんたちが作業をしています。
　
　
　　　体育館では、担当の先生から説明を受ける姿が見られます。
　
　
　　もちつき大会をしました。
　
　

　　保護者や地域の方々のご理解とご協力のもと、感染症対策を行って実施しました。
　

　　外では、お父さんたちがかまどでお湯を沸かしたり、もち米を蒸したりと大忙しです。
　

　　４年生の児童が代表で、もちつきを体験できた喜び等を発表しました。　
　

日本の伝統行事の一つである、もちつきを体験することができたこと、今回のご協力に対する感謝の気持ち等を校長先生が述べられました。
　
　
　最高のチームワークを誇る保護者と地域のみな様のおかげで、意義のある行事を行うことができました。
　やさしさと思いやりあふれる田原小学校で、いっしょに活動しませんか?!

　
　　
　　　３年生が、書き初めをしました。
　
　
　　　１枚の用紙に何度も練習をしています。
　
　
　　背筋を伸ばし、真剣に練習しました。
　

　　清書に取りかかりました。
　
　
　
　　名前を書いて、完成です。　納得いく作品に仕上がったかな?!　作品は、ぜひ学校でご覧ください。

　　　１年生の掲示板に、冬休みの思い出が、掲示してありました。
　
　　
　
　　　　　　　３学期もたくさんの思い出をつくりましょう!!