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トップページに「卒業式」「令和6年度修了の日」、学校だよりに3月号をアップしました。
学校の様子
性に関する指導②
今日の5時間目の5年生の学級活動の時間に担任と養護助教諭による性に関する指導を行いました。
3・4年と同じく、「自分やほかの人の体を大切にするにはどうすればよいか」ということで、プライベートゾーンに加え、人との距離感(体の距離感と心の距離感)やSNSとの付き合い方についても考えました。
実際に、先生や友だちとの体と心の距離感を確かめたことで、心地よい距離感は人によって違うことが実感できたようです。
最後に、距離感が守られないときやプライベートゾーンを触られたときはどうすればよいか(①いやだとはっきり言う②その場から離れる③安心できる大人に相談する)について考えました。
性に関する指導①
今日の3校時の3・4年生の学級活動の時間に担任と養護助教諭による性に関する指導を行いました。
「自分やほかの人の体を大切にするにはどうすればよいか」ということで、プライベートゾーンという言葉を押さえ、自分が嫌な思いをしたり、相手にいやな思いをさせたりしないためにはどうすればよいか(見ない、見せない、さわらない、さわらせない)ということについて考えました。
5年生については、今日の5校時にその学年に合った内容の指導を行います。
ホームページでまたお知らせしますので、ご覧ください。
秋山クリーン活動
今日の5校時に今年度1回目の「秋山クリーン活動」を実施しました。
はじめに校長が話をしました。
次の3つのことを確認しました。
〇平成3年度に始まった歴史と伝統ある行事であること(今年度が33年目であること)
〇自分たちの地域(通学路)をきれいにする活動であること
〇日頃からお世話になっている地域のため(恩返し)の活動であること
そのあと、2グループに分かれてAグループは小城久保、秋山地区、Bグループは倉掛地区のごみ拾いをしました。
秋山公民館で合流し、ごみの分別をしました。
燃やせるごみ、ペットボトル、空き缶の3つに分けました。
最後に振り返りをしました。
児童全員が感想を発表しました。
〇 いろいろなごみをひろってきれいになってよかった。
〇 チームで協力してひろえてよかった。
〇 かくれているごみや小さなごみも拾えてよかった。
等の感想が聞かれました。
みんなで力を合わせて通学路等がきれいになってよかったです。
2回目は、12月に行う予定です。
「ういてまて」教室(着衣泳)
今日の3校時に「ういてまて」教室(着衣泳)を実施しました。
串間市消防署の2名の方が指導してくださいました。
最初に着衣泳の目的と心構えについての話がありました。
話の後は、安全な入水の仕方について教えていただき、実際にやってみました。
入水後は、プールを1周歩いて回り、服を着ている時には、歩きづらい(水の抵抗が強い)ことを体験しました。
最後は、「浮いて待て」るように背浮きの練習をしました。
浮くことができる児童は何も持たずに、まだ浮くことができない児童はペットボトルを使って浮く練習をしました。
今回で5回目ということもあり、ほとんどの児童がペットボトルなしで浮くことができました。
最後の話では、夏休みの安全な過ごし方ということで「絶対に子どもだけで川や海には行かない。」ことを指導していただきました。
お忙しい中、そして暑い中、わかりやすく教えていただき、ありがとうございました。
秋山小の子どもたちは、教えていただいたことやご指導いただいたことを生かして、安全で楽しい夏休みを過ごします。
参観日
今日は、今年度3回目、1学期最後の参観日でした。
2校時に学級懇談、3校時に全学年の児童とその保護者を対象とした非行防止教室を実施しました。
日南地区少年サポートセンター(日南警察署)の鈴木さんとスクールサポーターの中野さんをお招きし、情報モラルについて教えていただきました。
4校時は、水泳記録会を実施し、学年の目標に沿った自分の目標にチャレンジしました。
参観日も終わり、1学期もあと残り1週間余りとなりました。
これからは、しっかり学習と生活のまとめをしていきます。
出席いただいた保護者の皆様、ご講話いただいた日南地区少年サポートセンター(日南警察署)の方々ありがとうございました。
クラブ活動(プラ板キーホルダー作り)
7月7日(金)の6校時にプラ板キーホルダー作りをしました。
はじめにプラ板に下絵を描きました。
思い思いのイラストを描き、丁寧に色を塗りました。
下絵を描いてプラ板をカットしたらいよいよトースターへ
熱でグニャグニャに曲がるのでどきどきしながら見守っていましたが、それぞれが満足いくキーホルダーができてよかったです。
SOSの出し方教育
7月7日(金)の5校時に、市医療介護課の保健師の方をお招きし、全校児童を対象とした
「SOSの出し方教育」を実施しました。
困ったときや悲しいときは、誰か(周りの大人や友だち)に「たすけて」と相談することを学びました。
また、私たちはそれぞれが1/1,200,000,000,000,000の確率で生まれた奇跡的な存在であるということも教えていただきました。
授業後の感想を見ると
〇 困ったときには、相談するようにしたい。
〇 困っている人がいたら声をかけて、悩みを少なくできるようにしたい。
〇 今日学んだことを生かして、自分から声をかけたい。
〇 これからも命を大切にしていきたい。
などの記述がありました。
ご指導いただいた市医療介護課の保健師さん、ありがとうございました。
宮崎県いのちの教育週間(最終日)
今日は、宮崎県いのちの週間最終日です。
今日の名言は、
福田赳夫元内閣総理大臣の言葉です。
私たちの命は先祖代々受け継がれたかけがえのない大切な命です。
そんな命であるからこそ大事にしてほしいという願いを込めて、この詩を選び、掲示しました。
今日の5校時には、全学年を対象としたSОSの出し方教育があります。
その様子は、また、ホームページで紹介します。
お楽しみに。
宮崎県いのちの教育週間(4日目)
今日は、宮崎県いのちの教育週間(4日目)です。
今日の名言は、
精神科医で随筆家であった斎藤茂太さん(歌人で精神科医でもあった斎藤茂吉さんの息子、小説家・随筆家で精神科医でもあった北杜夫さんの兄)の
「人生に失敗がないと、人生を失敗する」
です。
失敗をしてもへこたれず、それを生かしながらたくましく生きてほしいという願いを込めてこの詩を選び、掲示しました。
また、今日の全校朝の会では、校長が「命のつながり」ということについて話をしました。
宮崎県いのちの教育週間(3日目)
今日は、宮崎県いのちの教育週間3日目です。
今日の名言は、
かりゆし58の「嗚呼、人生が二度あれば 」のさびの部分である
「嗚呼、 時を戻せるなら もう一度あの日に戻れたなら 今日という日はどこへ向かうのだろう
嗚呼、人生が二度あれば もしもこの人生が二度あれば 涙なんて流れはしないだろう
命がこんなに輝きはしないだろう」
です。
一度きりの人生を悔いなく送ってほしいという願いを込めて選び、掲示しました。
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