先週から梅雨入りし、今日も雨の心配をしていましたが、晴天に恵まれました。
　

本日は、今年度初の参観日でした。

参観授業は、１年生と９年生に限らせていただきました。
１年生は、ひらがなについて学習しました。


９年生は、延期していた立志式を行いました。
１９名全員が堂々と決意表明を行いました。


参観授業後、西都市教育委員会から
「教育ブランド西都」「学校の統廃合」「働き方改革」についての
説明がありました。


その後、各学級での懇談、運営委員会と続きました。

改めて、今年１年よろしくお願いします。

何だか今までと雰囲気が違うと思いませんか？

玄関を彩っていた花が元気がなくなったので、
石を囲むように設置していた花壇を子供たちと整理しました。

元気な花が育ったら、また多くの人に見てもらいたいと思います。

今日は、雨が降っていたので昼休みの図書室をのぞいてみると、
たくさんの子供たちが利用していました。


委員会の生徒が貸し出し、返却の作業をしていました。
見てください。
今は、バーコードを読み取ってパソコンで管理しているんですよ。
ちなみに市立図書館の本も借りることができます。


部屋に戻る途中、体育館から声が聞こえたのでのぞいてみると、
別の委員会の児童がラジオ体操の練習をしていました。
すごく上手になったと先生にほめられていました。

この３人がこれからどんなことをしていくのか見守りたいと思います。

梅雨の訪れを感じる紫陽花の花が鮮やかに映える季節となりました。
たくさんの種類があり、花の色や形も様々です。

学校のこんなところにも紫陽花が咲いています。
事務室の先生がプロデュースしました。


こんな紫陽花も咲いています。


さて、今日は６校時に８年生の数学（連立方程式）の授業がありました。
係数をそろえて連立方程式を解く問題に挑戦しました。

まずは、個人で挑戦！真剣に問題に向かっていますね。
その後、ペアで確認をしていましたが、
答えだけでなく、解き方や考え方を確認し合っていたところがよかったです。
そばで聞いていましたが、分かりやすい説明をしていました。

授業の後、先生に聞いたところ、
今日のめあては、全員クリアできたようです。

快晴です。

昼休みに、４年生が先生と学級園のお世話をしていました。
汗びっしょりになっていました。おつかれさま。


中学校の花壇へ行ってみると傘が…。
その下には、たわわに実ったトマトがありました。
赤く色づくには、しばらくかかりそうですが豊作が期待されます。

ところで、なぜ実ったトマトの上に傘をさしたでしょうか。

それは、「トマトは、直射日光を浴びたら実が割れますよ」と
保護者の方からのアドバイスがあったからだそうです。

勉強になりますね。ありがとうございました。

３校時に５年生の体育（短距離走）の授業がありました。

５・６年生の体育は、中学校の保健体育の先生が指導しています。
今日の学習課題は、「スタートダッシュを決めよう！」です。

音楽に合わせてスタートダッシュにつながる様々なステップ運動を
していました。（この写真では伝わらないですね。すみません。）


「足の位置」「姿勢」「構え」のポイントをみんなで確認し、
さっそくスタートダッシュです。
前傾姿勢がいいですね。ぐんぐん加速していきそうです。


最後に授業を振り返って気付いたことや感想を書いていました。

どんな新しい発見があったでしょうか。
運動には「する」「みる」「ささえる」「知る」楽しさがあります。
それに気づかせることが体育の授業です。